Halaman
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
ii
KERJA SAMA EKONOMI INTERNASIONAL
EKONOMI KE
LAS
XI
P
ENYUSUN
Sri Nur Mulyati
, S. Pd.,
M.M.
SMA
N
egeri
26 Bandung
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iii
DAFTAR ISI
PENYUSUN
................................
................................
................................
................................
.................
ii
DAFTAR ISI
................................
................................
................................
................................
..............
iii
GLOSARIUM
................................
................................
................................
................................
..............
iv
PETA KONSEP
................................
................................
................................
................................
...........
v
PENDAHULUAN
................................
................................
................................
................................
.......
1
A.
Identitas Modul
................................
................................
................................
........
1
B.
Kompetensi Dasar
................................
................................
................................
....
1
C.
Deskripsi
Singkat Materi
................................
................................
.........................
1
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
................................
................................
...................
1
E.
Materi Pembelajaran
................................
................................
................................
1
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
................................
................................
................................
.........
2
KERJA SAMA EKONOMI INTERNASIONAL
................................
................................
.................
2
A.
Tujuan Pembelajaran
................................
................................
...............................
2
B.
Uraian Materi
................................
................................
................................
...........
2
C.
Rangkuman
................................
................................
................................
..............
7
D.
Penugasan Mandiri
................................
................................
................................
...
7
E.
Latihan Soa
l
................................
................................
................................
.............
8
F.
Penilaian Diri
................................
................................
................................
.........
12
EVALUASI
................................
................................
................................
................................
................
13
DAFTAR PUSTAKA
................................
................................
................................
..............................
14
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
iv
GLOSARIUM
Istilah
Pengertian
Kerjasama ekonomi internasional
kerjasama
yang menunjukkan hubungan
antarnegara dalam bidang ekonomi
dengan dasar kepentingan tertentu
untuk dapat meningkatkan
kesejahteraan ekonomi, pertumbuhan
ekonomi, dan peningkatan struktur
kegiatan ekonomi nasional.
Kerjasama ekonomi bilateral
kerjasama ekonomi yang melibatkan dua
negara dan bersifat saling membantu
Kerjasama Ekonomi
Regional
kerjasama ekonomi diantara beberapa
negara yang berada di kawasan tertentu.
Kerjasama Ekonomi
Multilateral/Internasional
kerjasama ekonomi yang melibatkan
banyak negara dan tidak terikat oleh
batas region
wilayah atau ka
wasan
negara
tertentu.
Kerjasama Ekonomi Antar Regional
kerjasama ekonomi diantara dua
kelompok kerjasama ekonomi regional
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
v
PETA KONSEP
Kerjasama
Ekonomi Internasional
Pengertian Kerjasama
Ekonomi Internasional
Tujuan Kerjasama
Ekonomi Internasional
Manfaat Kerjasama
Ekonomi Internasional
Bentuk Kerjasama
Ekonomi Internasional
Lembaga Kerjasama
Ekonomi Internasional
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
1
PENDAHULUAN
A.
Identitas Modul
Mata Pelajaran
:
Ekonomi
Kelas
:
XI/Semester 2
Alokasi Waktu
:
1
x 4 JP
Judul Modul
:
Kerja Sama Ekonomi
Internasional
B
.
Kompetensi Dasar
3.
8
Mendeskripsikan kerjasama ekonomi internasional.
4.
8
Menyajikan bentuk dan manfaat kerjasama ekonomi internasional
C
.
Deskripsi Singkat Materi
Apakah Anda pernah memperhatikan bahwa beberapa kebutuhan
masyarakat
mungkin dipenuhi oleh negara lain. Kita membelinya dari negara
-
negara penghasil
produk tersebut. Untuk dapat membeli barang dari negara lain, negara kita perlu
menjaga hubungan yang baik dengan negara
-
negara terseut.
Modul ini membahas
mengenai
kerja sama ekonomi internasional
. Modul ini terdiri
dari
satu
kegiatan pembelajaran
yang meny
ajikan
pengertian, tujuan, manfaat,
bentuk
-
bentuk
dan lembaga
-
lembaga kerja sama ekonomi internasioal.
D.
Petunjuk Penggunaan Modul
Modul ini dapat
dijadikan sebagai salah satu sumber belajar mandiri yang
digunakan oleh guru dan peserta didik, secara pribadi maupun berkelompok dalam
kondisi khusus. Penggunaan modul ini bisa dilaksanakan secara daring, luring, atau
kombinasi keduanya
(blended learning)
melalui petunjuk sebagai berikut:
1.
Bangun komitmen dan kesadaran untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat
2.
Baca dan pahami
tujuan
serta materi
yang terdapat dalam modul ini
3.
Ikuti seluruh tahapan
pembelajaran yang tertulis dalam modul secara cermat
dan berke
lanjutan
4.
Kerjakan semua penugasan atau latihan dalam rangka pencapaian kompetensi
5.
Jika ada hambatan dalam belajar bisa segera dikonsultasikan dengan guru atau
orang tua
6.
Isi pada modul ini bisa dikembangkan oleh guru menyesuaikan dengan situasi
dan kondisi
lingkungan sekolah
E.
Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi
satu
kegiatan pembelajaran
dan
di dalam
nya
terdapat
uraian materi, contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.
Materi
yang akan Anda pelajari d
alam pertemuan ini adalah
d
efinisi
kerja
sama
e
konomi
internasioal
, manfaat kerja sama
e
konomi
internasioal
, bentuk kerja sama
e
konomi
internasioal, dan lembaga kerja sama
e
konomi
internasioal.
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
2
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
KERJA SAMA EKONOMI INTERNASIONAL
A.
Tujuan
Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran
Ekonomi berbasis modul, dalam kondisi khusus, yang
didesain secara mandiri, interaktif, menyenangkan, kontekstual, dan bermakna,
peserta didik dapat
mendeskripsikan kerjasama ekonomi internasional
,
terampil
menyajikan bentuk dan manfaat kerjasama ekonomi internasional
serta memiliki
perilaku disiplin, bekerjasama, mencintai tanah air dan berintegritas
.
B.
Uraian Materi
1.
Definisi Kerjasama Ekonomi Internasional
Tiap negara memiliki kondisi geografis dan
sumber daya manusia yang berbeda
-
beda. Karena itu, satu negara tidak dapat memenuhi kebutuhannya sendiri. Inilah
kemudian yang menjadi salah satu faktor pendorong bagi negara
-
negara untuk
melakukan
kerjasama
ekonomi internasional.
Kerjasama
ekonomi
internasional
adalah
kerjasama
yang menunjukkan
hubungan antarnegara dalam bidang ekonomi dengan dasar kepentingan tertentu
untuk dapat meningkatkan kesejahteraan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, dan
peningkatan struktur kegiatan ekonomi nasional.
Kerjasama e
konomi
internasional sendiri merupakan bentuk hubungan yang
dilakukan suatu negara dengan negara lain untuk memenuhi kebutuhan rakyat
dan kepentingan negara. Ada berbagai macam bentuk
kerjasama
internasional, di
antaranya adalah
kerjasama
di bidang politik
, sosial, pertahanan dan keamanan,
kebudayaan, serta ekonomi.
Kerjasama
internasional yang satu ini juga tidak sama dengan perdagangan
internasional. Cakupannya lebih luas karena
kerjasama
ini adalah
kerjasama
antarnegara di bidang ekonomi dengan tujuan un
tuk meningkatkan
kesejahteraan ekonomi, pertumbuhan ekonomi, hingga struktur kegiatan
ekonomi nasional.
2.
Tujuan Kerjasama Ekonomi Internasional
Tujuan
kerjasama
ekonomi antarnegara meliputi hal
-
hal berikut :
a.
Memenuhi kebutuhan dalam negeri akan
barang / jasa
b.
Memperluas pasar hasil produksi barang dan jasa atau memajukan
perdagangan dunia
c.
Mendorong peningkatan produktivitas hasil produksi
d.
Memperluas lapangan kerja
e.
Menambah devisa Negara
f.
Mendistribusikan manfaat sumber daya
g.
Mengurangi ketimpangan a
ntara Negara maju dan Negara berkembang
h.
Mempercepat pembangunan ekonomi dunia
i.
Meningkatkan kualitas hidup bangsa
-
bangsa di dunia
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
3
Gambar 1 Kerja Sama Ekonomi Antarnegara
Sumber: https://www.kelaspintar.id/
3.
Manfaat Kerjasama Ekonomi Internasional
Manfaat kerjasama ekonomi internasional, diantaranya :
a.
Memperkuat dan meningkatkan
kerjasama
ekonomi, perdagangan dan
investasi di antara para anggota.
b.
Meliberalisasi secara progresif dan meningkatkan perdagangan barang dan
jasa, serta
menciptakan suatu sistem perdagangan yang transparan dan
mempermudah investasi.
c.
Menggali bidang
-
bidang
kerjasama
yang baru dan mengembangkan kebijakan
yang tepat dalam rangka
kerjasama
ekonomi di antara para anggota.
d.
Memfasilitasi integrasi ekonomi
yang lebih efektif dari para anggota dan
menjembatani kesenjangan pembangunan ekonomi di antara para anggota.
4.
Bentuk
-
bentuk Kerjasama Ekonomi Internasional
Kerjasama
ekonomi ini terbagi ke dalam empat kategori, yaitu
kerjasama
ekonomi
bilateral, regional
, multilateral, dan antarregional.
a.
Kerjasama ekonomi bilateral adalah kerjasama ekonomi yang melibatkan
dua negara dan bersifat saling membantu. Contoh Kerjasama ekonomi antara
Indonesia dengan Malaysia, Indonesia dengan Inggris, Indonesia dengan
Amerika I
ndonesia dengan Australia, dan sebagainya.
b.
Kerjasama Ekonomi Regional adalah kerjasama ekonomi diantara beberapa
negara yang berada di kawasan tertentu. Contoh : ASEAN, UNI EROPA, EFTA,
APEC, AFTA dan sebagainya
c.
Kerjasama Ekonomi Multilateral adalah kerjas
ama ekonomi yang melibatkan
banyak negara dan tidak terikat oleh batas region atau wilayah atau ka
wasan
negara tertentu.
Contoh : Kerjasama antara Indonesia, Jerman, Perancis,
Jepang, Inggris, Ko
rea, China, Rusia, Singapura, dan sebagainya
d.
Kerjasama Ek
onomi Antar Regional yaitu kerjasama ekonomi diantara dua
kelompok kerjasama ekonomi regional. Contoh : Kerjasama antara Uni Eropa
dengan ASEAN
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
4
Gambar 2 Forum Kerja Sama Negara
-
Negara APEC
Sumber: https://www.apec.org/
5.
Lembaga
-
Lembaga Kerjasama Ekonomi Internasional
Berikut ini contoh adalah lembaga
-
lembaga
kerjasama
ekonomi interasional:
a.
ASEAN (Assiciation of South East Asian Nations)
atau Persatuan negara
-
negara Asia Tenggara.ASEAN merupakan suatu kerjasama negara
-
nega
ra
untuk kestabilan politik, ekonomi dan sosial budaya. ASEAN didirikan tanggal
8 Agustus 1967, dengan tujuan :
1)
Mempercepat proses pertumbuhan ekonomi, sosial dan kebudayaan Asia
Tenggara umumnya dan anggota pada khususnya
2)
Mewujudkan terciptanya perdamaian
dan kestabilan di ka
wasan Asia
Tenggara
3)
Menciptakan kerjasama yang aktif dalam bidang sosial, ekonomi dan
kebudayaan
b.
IMF (International Monetary Fund) atau Dana Moneter Inter
nasional
.
Badan ini lahir pada tanggal 27 Desember 1945 setelah diadakan Konfer
ensi
di Bretton Woods, Amerika. Dengan maksud untuk melancarkan kembali
moneter internasional yang meliputi Penetapan kurs devisa, pemeliharaan
kurs devisa, membantu negara anggota dalam menghadapi kesulitan neraca
pembayaran, memberi saran pencegahan infl
asi dan sebagainya.
c.
IBRD (International Bank for Reconstruction and Development) atau
World Bank (Bank Dunia)
IBRD atau Bank Dunia didirikan pada tanggal 27 Desember 1945 dengan
tujuan untuk membantu pembiayaan usaha
-
usaha pembangunan dan
perkembangan neg
ara
-
negara anggotanya dengan me
mudahkan penanaman
modal untuk tujuan yang produktif. Atau singkatnya IBRD bertugas untuk
menangani masalah investasi internasional.
d.
WTO (World Trade Onganisation)
Merupakan organisasi Perdagangan yang
bertujuan untuk mema
j
ukan perdagangan internasional agar tercipta suasana
yang dapat membatasi atau mengadakan peraturan yang bersifat me
nghambat
kelancaran pertukaran barang
-
barang internasional, dan berusaha untuk
meningkatkan volume perdagangan dunia dengan cara meliberali
sasikan
perdagangan internasional.
e.
IFC (International Finance Corporation) atau Badan Keuangan
Internasional.
IFC didirikan pada tanggal 24 Juli 1956 bertugas memberikan pinjaman
kepada pengusaha swasta dan membantu mengalihkan investasi luar negeri ke
neg
ara
-
negara sedang berkembang, Sedangkan tugasnnya adalah memupuk
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
5
perkembangan ekonomi di
negara
-
negara anggota, terutama memberikan
kredit jangka panjang kepada pengusaha swasta tanpa jaminan dan
pemerintah.
f.
IDA (International Development Association) atau Perhimpunan
Pembangunan Internasional.
IDA didirikan tahun 1960 di Washington DC, Amerika Serikat, dengan tujuan
untuk mendorong kemajuan ekonomi negara
-
negara yang sedang berkembang
dan memberi pinjaman den
gan syarat pinjaman yang ringan.
g.
UNCTAD (United Nations Conference on Trade and Development) atau
Konferensi PEB tentang perdagangan dan Pembangunan
. UNCTAD
didirikan dengan maksud untuk mengusahakan kemajuan perdagangan dunia
dan mengatur komoditi, hasil
industri, pe
ngalihan teknologi, perkapalan dan
lain
-
lain. Dan untuk menyalurkan serta melancarkan perundingan
internasional mengenai ekspor impor antara negara industri dengan negara
yang sedang berkembang, yang sering disebut Dialog Utara Selatan
.
h.
ILO (I
nternational Labour Organisation) atau Organisasi Buruh Sedunia.
ILO didirikan dengan tujuan untuk menciptakan perdamaian melalui keadilan
sosial, perbaikan nasib buruh, stabilitas ekonomi sosial dan menyusun hukum
perburuhan.
i.
UNDP
(United
Nations
Development
Program)
atau
Program
Pengembangan PBB.
UNDP merupakan suatu badan yang memberikan sumbangan untuk
membiayai survey jalan di Indonesia, dan menangani program pengalihan
teknologi.
j.
UNIDO (United Nations Industrial Developmen
t Organization) atau
Organisasi pengembangan Industri PBB.
UNIDO didirikan dengan tujuan untuk pengembangan industri seperti
pembukaan lapangan baru dibidang industri, perbai
kan sistem industri yang
masih ada dan lain
-
lain.
k.
APO (Asian Productivity Organiz
ation)
Didirikan pada tahun 1961 dengan maksud :
1)
untuk meningkatkan peranan produktifitas dan pengembangan ekonomi
2)
untuk meningkatkan usaha
-
usaha di bidang kegiatan tertentu khususnya
pertanian dan perindustrian
l.
ADB (Asian Development Bank) atau Bank Pembangunan Asia.
Tujuan
didirikannya ADB adalah meminjamkan dana dan memberi
kan bantuan
teknik kepada negara
-
negara yang sedang berkembang.
m.
OPEC (Organization of Petroleum Exporting Countries) atau Organisasi
negara
-
negara Pengekspor Minyak.
OPEC didirikan pada tahun 1960, dengan tujuan :
1)
menghimpun negara
-
negara penghasil dan pengekspor minyak
2)
menjaga kestabilan harga minyak
3)
menghindarkan persaingan antara negara penghasil minyak
4)
berusaha untuk memenuhi
kebutuhan minyak di seluruh dunia
n.
APEC (Asian Pacific Economic Cooperation)
APEC didirikan pada bulan November 1989 yang merupakan gabu
ngan
negara
-
negara Asia Pasifik / Selatan (negara sedang berkembang) dengan
tujuan untuk memperbaiki dan
meningkatkan keadaan ekonomi negara
anggotanya.
Untuk mencapai tujuan tersebut, maka kerjasama APEC dewasa ini
mencakup 3 program kegiatan utama, yaitu :
1)
Program yang berkaitan dengan upaya liberalisasi perdagangan (Trade
Liberalizatin)
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
6
2)
Program
yang
member
ikan
perhatian
terhadap
upaya
untuk
memperlancar kegiatan perdagangan dan investasi (Trade and
Investment Facilitation Program)
3)
Program kerjasama pembangunan (Development Cooperation Program)
diantaranya termasuk program bantuan teknik.
o.
AFTA (Asean Free T
rade Area) atau Kawasan Pendagangan Bebas Asia
Tenggara.
AFTA menupakan organisasi pendagangan bebas ASEAN dengan mak sud
untuk mengantisipasi dalam menghadapi era perdagangan bebas dunia.
p.
NAFTA (North American Free Trade Agreement) atau Persetujuan
Perda
gangan Bebas Amerika Utara.
Badan ini didirikan untuk memajukan dan meningkatkan perdaga
ngan di
kawasan Amerika Utara.
Perjanjian perdagangan bebas tersebut dilakukan
dengan cara menghilangkan atau mengurangi hambatan
-
hambatan di bidang
perdagangan, baik dalam bentuk hambatan tarif maupun nontarif.
q.
WTO (
World Trade Organization
)
WTO sama dengan GATT (
General Agreement on Tariff and Trade
) atau sering
disebut juga
Putaran Uruguay
.
GATT merupakan organisasi perdagangan dunia,
didirikan tahun 1947 dan
bermarkas di Havana, yang kemudian diganti WTO sejak tahun 1995.
Tujuannya:
1)
menghapus rintangan terutama masalah tarif dan bea masuk yang dapat
menghambat perdagangan internasional
2)
menyelesaikan sengketa dagang yang terjadi diant
ara negara anggota
r.
G7 (
Group of Seven)
/G20
(Group of Twenty)
G7 merupakan gagasan Presiden Prancis dan Kanselir Jerman pada tahun
1970. G7 adalah 7 negara maju (industri) yang memberikan bantuan kredit
kepada negara berkembang. Anggota G7
merupakan kreditur bagi negara
Selatan (berkembang). Anggota G7 adalah Amerika Serikat, Kanada, Jepang,
Prancis, Jerman, Italia, dan Inggris. Pada tahun 2009 anggotanya bertambah,
sehingga namanya berubah menjadi G, yakni
Amerika Serikat, Kanada,
Peranci
s, Inggris, Jerman, Italia, China, Rusia, Jepang, Korea Selatan, Meksiko,
Brazil, Argentina, Turki, Afrika Selatan, Arab Saudi, India,
Indonesia,
Australia
dan EU27
s.
IDB (Islamic Development Bank) atau Bank Pembangunan Islam.
IDB didirikan tanggal 23 April
1975, dengan tugas utama untuk membantu
negara
-
negara anggota, yaitu negara
-
negara Islam dalam meningkatkan
pembangunan dibidang ekonomi dan sosial. Iuran dan setonan anggota IDB
dinyatakan dalam satuah ID (Islamic Dinar).
t.
ASEM (Asia Europe Meeting)
ASEM m
erupakan forum kerjasama negara Asia dan Eropa untuk memelihara
perdamaian secara global, stabilitas dan kemakmuran yang bertujuan untuk
memajukan kegiatan perdagangan dan investasi lebih besar antara dua
kawasan melihat liberalisasi perdagangan dan inves
tasi serta fasilitasi di
antara negara anggota. Kerjasama ASEM ini berdiri tahun 1996, oleh 25
negara
.
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
7
Pertemuan Menteri Keuangan dan Gubernur Bank Sentral serta Deputi negara
-
negara G20 di Buenos Aires,
Argentina
(sumber:
https://eljohnnews.com)
C.
Rangkuman
Berikut ini beberapa kesimpulan yang bisa diambil yaitu
:
1.
Kerjasama ekonomi internasional
adalah
kerjasama
yang menunjukkan
hubungan antarnegara dalam bidang ekonomi dengan dasar kepentingan
tertentu untuk dapat
meningkatkan kesejahteraan ekonomi, pertumbuhan
ekonomi, dan peningkatan struktur kegiatan ekonomi nasional.
2.
Kerjasama ekonomi
internasional sendiri merupakan bentuk hubungan yang
dilakukan suatu negara dengan negara lain
yang bermanfaat
untuk
memenuhi
kebutuhan rakyat dan kepentingan negara
.
3.
Kerjasama
ekonomi ini terbagi ke dalam empat kategori, yaitu
kerjasama
ekonomi bilateral, regional, multilateral, dan antarregional
D.
Penugasan Mandiri
Sebutkan contoh real Kerja sama ekonomi bilateral, re
gional, multilateral, dan
a
n
tarreginoal yang diikuti Indonesia?
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
.............................................................................................
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
8
E.
Latihan Soal
1.
Kamar Dagang dan Industri Indonesia menilai masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
merupakan hal
yang berbeda dengan Masyarakat Ekonomi Eropa (
European
Economic
Community
/ EEC) karena lebih menjamin penyerahan keputusan kepada
setiap negara anggota.
Bentuk kerjasama organisasi di atas adalah:
A.
Bilateral
B.
Multilateral
C.
Regional
D.
Antarregional
E.
Multiregional
2.
Menteri Keuangan Agus Martowardojo menegaskan, perjanjian pa
sar bebas alias free
trade agreement (FTA) bukan suatu hal yang perlu dikhawatirkan.
....
Menurut wacana di atas, hal tersebut tidak perlu dikhawatirkan karena:
A.
Produk luar negeri akan menggeser produk dalam negeri
B.
Para pekerja Indonesia akan kalah
saing dengan pekerja asing
C.
Negara Indonesia akan selalu menjadi sasaran empuk target pasar dari
berbagai produk Negara
-
negara dunia
D.
Pasar bebas merupakan peluang untuk memperluas pasar.
E.
Narkoba bebas keluar masuk Negara Indonesia.
3.
Berikut ini adalah dampa
k positif dan negative masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA):
1)
hambatan perdagangan akan cenderung berkurang bahkan menjadi tidak ada.
2)
eksploitasi yang dilakukan perusahaan asing dapat merusak ekosistem di
Indonesia
3)
banyaknya barang impor yang akan mengalir dalam
jumlah banyak ke
Indonesia yang akan mengancam industri lokal dalam bersaing dengan
produk
-
produk luar negri yang jauh lebih berkualitas.
4)
Tersedianya lapangan kerja yang banyak.
Yang merupakan dampak negati
f
adanya MEA adalah:
A.
1 dan 2
D. 2 dan 3
B.
1 dan 3
E. 3 dan 4
C.
1 dan 4
4.
Uni Eropa dan Jepang sedang menegosiasikan Perjanjian Perdagangan Bebas (FTA)
yang bisa meningkatkan ukuran ekonomi Uni Eropa sebesar 0,6 persen menjadi 0,8
persen dari PDB Uni Eropa.
Yang tidak termasuk dalam
perjanjian di atas adalah:
A.
Amerika Serikat dengan Singapura
B.
Jakarta dan Bali
C.
Japan dengan Singapura;
D.
ASEAN
Free Trade Area
(AFTA)
E.
North America Free Trade Area
(NAFTA)
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
9
5.
Wakil Menteri Luar Negeri RI, A.M. Fachir, mengatakan, Indonesia mendukung
implementa
si Strategi Pendidikan APEC (APEC Education Strategy) guna mendukung
upaya mengatasi tingginya angka penggangguran.
Organisasi yang disebutkan di atas
adalah...
A.
kerja sama antara anggotaanggota
PBB dalam menangani permasalahan
anak
-
anak.
B.
organsasi
internasional yang bergerak
dalam bidang perburuhan.
C.
organisasi kerjasama ekonomi regional pada kawasan Asia Pasifik
D.
organisasi negara pengekspor minyak
E.
kerja sama ekonomi yang dilakukan oleh
negara
-
negara di kawasan Eropa.
6.
Perhatikan bagan kerjasama ekon
omi antar negara berikut ini!
Bagan di atas adalah merupakan bentuk kerjasama ekonomi ... .
A.
Bilateral
B.
Regional
C.
Antarregi
o
nal
D.
Antarbilateral
E.
Multilateral
7.
Berikut ini yang
tidak termasuk dampak positif dari adanya kerjasama ekonomi
internasional adalah....
A.
Mempercepat arus masuknya investasi
B.
Memperkuat stabilitas ekonomi domestik
C.
Meningkatkan ketergantungan antarnegara
D.
Menimbulkan pertukaran teknologi
E.
Meningkatkan
kepercayaan pasar
8.
Di bawah ini adalah beberapa contoh badan kerjasama Internasional :
1)
International Monetery Fund
2)
World Bank
3)
Consulative Group on Indonesia
4)
General Agreement on Tariff and Trade
5)
World Trade Organization
6)
Asean Free Trade Area
Organisasi ker
jasama internasional yang bergerak dalam bidang perdagangan adalah
... .
A.
1
)
, 3
)
dan 4
)
B.
1
)
, 3
)
dan 5
)
C.
2
)
, 5
)
dan 6
)
D.
3
)
, 5
)
dan 6
)
E.
4
)
, 5
)
dan 6
)
Amerika
Singapur
a
Jepang
Jerman
Inggris
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
10
9.
Kerjasaama ekonomi yang bertujuan memajukan bidang keuangan dan mengatasi
neraca
pembayaran negara anggota yaitu....
A.
IMF
B.
IDA
C.
IBRD
D.
MEE
E.
APEC
10.
Peluncuran MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN) sudah dibunyikan pada Akhir Bulan
Desember 2015. Berikut ini adalah manfaat dan faktor pendorong perdagangan
international khususnya Negara
-
negara di Kawasan
Asia Tenggara;
1)
karena perbedaan faktor produksi
2)
memperluas lapangan kerja
3)
perbedaan sumber daya alam
4)
mendapat penghasilan berupa devisa
5)
keinginan memperoleh keuntungan
6)
mempercepat alih tehnologi
Yang termasuk manfaat perdagangan internasional bagi
negara
-
negara anggota MEA
(Masyarakat Ekonomi ASEAN) adalah .....
A.
1).
3),
dan
5)
B.
1),
2),
dan
3)
C.
3),
4),
dan
5)
D.
2),
4),
dan
6)
E.
4),
5),
dan
6)
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
11
Jawaban dan Pembahasan Latihan Soal
No
Jawaban
Pembahasan
1
C
Kerja sama regional adalah
kerja
sama ekonomi diantara
beberapa negara yang berada di kawasan tertentu
2
D
Pasar bebas merupakan peluang untuk memperluas pasar.
3
D
Da
mpak negati
f
adanya MEA adalah:
1)
eksploitasi yang dilakukan perusahaan asing dapat
merusak
ekosistem di Indonesia
2)
banyaknya barang impor yang akan mengalir dalam jumlah
banyak ke Indonesia yang akan mengancam industri lokal
dalam bersaing dengan produk
-
produk luar negri yang jauh
lebih berkualitas.
4
B
Negara yang tidak termasuk
Uni Erooa adalah Jakarta Bali
5
C
APEC adalah
organisasi kerjasama ekonomi regional pada
kawasan Asia Pasifik
6
E
Kerjasama
Ekonomi
Multilateral/Internasional
adalah
kerjasama ekonomi yang melibatkan banyak negara dann tidak
terikat oleh batas region a
tau wilayah atau ka
wasan negara
tertentu
7
C
Meningkatkan ketergantungan antarnegara
adalah dampak
negatif dari adanya Kerjasama ekonomi internasional
8
E
General Agreement on Tariffs and Trade
atau
GATT
) adalah
suatu perjanjian
multilateral yang mengatur perdagangan
internasional. Berdasarkan mukadimahnya, tujuan perjanjian
ini adalah "pengurangan substansial atas tarif dan hambatan
perdagangan lainnya dan penghapusan preferensi, berdasarkan
asas timbal balik dan saling menguntun
gkan
World Trade Onganisation
(
WTO
)
Merupakan organisasi
Perdagangan yang bertujuan untuk mema
jukan perdagangan
internasional agar tercipta suasana yang dapat membatasi atau
mengadakan peraturan yang bersifat me
nghambat kelancaran
pertukaran
barang
-
barang internasional, dan berusaha untuk
meningkatkan volume perdagangan dunia dengan cara
meliberalisasikan perdagangan internasional
Asean Free Trade Area
(
AFTA
)
atau Kawasan Pendagangan
Bebas Asia Tenggara.
AFTA menupakan organisasi pendagangan b
ebas ASEAN dengan
mak sud untuk mengantisipasi dalam menghadapi era
perdagangan bebas dunia
9
A
International Monetary Fund
(IMF) atau Dana Moneter
Inter
nasional
.
Tujuan
untuk melancarkan kembali moneter internasional yang
meliputi Penetapan kurs devisa, pemeliharaan kurs devisa,
membantu negara anggota dalam menghadapi kesulitan neraca
pembayaran, memberi saran pencegahan inflasi dan sebagainya
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
12
10
D
Masyarakat Ekonomi A
SEAN (MEA)
atau
ASEAN
Economic Community (
AEC
)
) adalah sebuah integrasi
ekonomi
ASEAN
dalam menghadapi
perdagangan bebas
antarnegara
-
negara
ASEAN
. Seluruh ne
gara anggota
ASEAN
telah menyepakati perjanjian ini. MEA dirancang untuk
mewujudkan
Wawasan ASEAN 2020
.
F.
Penilaian Diri
Silahkan lakukan penilaian diri sebagai sarana refleksi atas pembelajaran yang sudah
berlangsung. Isi jawaban secara jujur menggunakan tanda centrang (√) pada kolom yang
disediakan berdasarkan kenyataan yang sebenarnya.
Apabila jawaban anda lebih banyak “Ya”,
maka anda bisa mencari informasi lebih dalam tentang
Kerjasama ekonomi
internasional
atau langsung lanjut ke materi selanjutnya. Namun jika jawaban ada lebih
banyak “Tidak” maka
pelajarilah kembali kegiatan pembelajar KD 3.8 dan KD 4.8 ini dan atau mencari informasi dari
sumber belajar lain yang dapat menambah pemahaman anda untuk materi yang dianggap sulit.
No
Pertanyaan
Ya
Tidak
1.
Apakah
anda
menyukai pembahasan materi mengenai
Kerjasama ekonomi
internasional
?
2.
Apakah
anda
memahami
pembahasan materi mengenai
Kerjasama ekonomi
internasional
?
3.
Apakah
anda
ingin mempelajari secara lebih mendalam
dan komprehensif pembahasan materi
mengenai
Kerjasama ekonomi
internasional
?
4
Apakah
anda
dapat merasakan manfaat dari
pembahasan materi mengenai
Kerjasama ekonomi
internasional
?
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
13
E
VALUASI
Petunjuk Me
ngerjakan
Essai
Sekarang Anda persiapkan diri untuk mengerjakan evaluasi!
Tuliskan jawaban dalam
bentuk esai/infografis/mindmapping/media lain secara kreatif, jelas, dan benar. Jika
Anda mengalami kesulitan, pelajari kembali materinya atau diskusikan dengan teman
dan guru
Anda. Selamat mengerjakan!
1.
Tuliskan keuntungan yang didapat Indonesia ketika melakukan kerjasama
ekonomi internasional?
2.
Lihat lingkungan sekitarmu, bukti fisik apa yang kalian lihat bahwa telah terjadi
Kerja
sama ekonomi internasioal?
3.
Sebagai individu seb
utkan manfaat yang bisa kalian dapatkan akibat adanya
Kerjasama ekonomi internasional?
Jawaban:
1.
Manfaat kerjasama ekonomi internasional, diantaranya :
a.
Memperkuat dan meningkatkan
kerjasama
ekonomi, perdagangan dan investasi di
antara para
anggota.
b.
Meliberalisasi secara progresif dan meningkatkan perdagangan barang dan jasa,
serta menciptakan suatu sistem perdagangan yang transparan dan mempermudah
investasi.
c.
Menggali bidang
-
bidang
kerjasama
yang baru dan mengembangkan kebijakan
yang
tepat dalam rangka
kerjasama
ekonomi di antara para anggota.
d.
Memfasilitasi integrasi ekonomi yang lebih efektif dari para anggota dan
menjembatani kesenjangan pembangunan ekonomi di antara para anggota.
2.
B
ukti fisik yang
kita
lihat
telah
terjadi
k
erja sama ekonomi internasio
n
al
adalah adanya
produk luar negeri yang ada di negara kita
3.
Manfaat kerjasama ekonomi internasional
yang saya rasakan
diantaranya :
a. termotivasi untuk belajar yang giat
b. Termotivasi untuk belajar
bahassa asing
Modul
Ekonmi
Kelas
XI
KD
3.8
.
dan 4.8
@2020, Direktorat SMA,
Direktorat Jend
e
ral PAUD, DIKDAS dan DIKMEN
14
DAFTAR PUSTAKA
Alam & Rudiyanto.2016.
Ekonomi untuk SMA/MA Kelas X
I
Kurikulum 2013 yang
Disempurnakan Kelompok Peminatan
. Jakarta : Erlangga
Firmansyah, Herlan dan Diana Nurdiansyah.
2016.
Buku Siswa Aktif dan
Kreatif Belajar
Ekonomi
2
. Bandung :Frafindo Media Pratama.
Geminastiti, Kinanti dan Nella Nurlita.
2017.
Ekonomi Untuk Siswa SMA/MA Kelas X
I
Kelompok Peminatan Ilmu
-
ilmu Sosial
. Bandung : Yrama Widya
Hastyorini Irim Rismi, kartika Sari, Yunita
Novita 2019.
Pegangan Guru Ekonomi Kelas XI
Semester 2
. Yogyakarta: PT. Intan Pariwara
Ismawanto. 2019. Buku Ekonomi untuk Kelas XI SMA Kurikulum 2013. Yogyakarta:
Putra Kertonata
Kinanti Gemiastiti, dkk. 2016.
Ekonomi untuk
SMA/MA Kelas X
I
.
Bandung: Yrama Widya.
https://eljohnnews.com/hasil
-
pertemuan
-
negara
-
g20