Bahasa Indonesia · f_Bab 6 Plastik Ramah Lingkungan

Sunardi

24/08/2021 15:58:42

SMA 12 KTSP

Lihat Katalog Lainnya

Halaman

Pelajaran 6

Plastik Ramah Lingkungan?

Sumber:

mave.files.wordpress.com

Manusia hidup tidak bisa lepas dari habitatnya, orang, binatang, tumbuhan,

dan alam. Kalau ”tetangga” tidak ada, manusia akan hidup tersiksa. Sebaliknya,

kalau ”tetangga” berjubel, nasib serupa juga akan dirasa. Membicarakan masalah

lingkungan tentu tidak ada habis-habisnya. Untuk keperluan itu, kita tidak hanya

berlatih mencari informasi dari berbagai sumber, menganalisis, dan menilai, tetapi

juga mengajukan gagasan sendiri, tentu saja dengan pola pikir sendiri.

Kemampuan Berbahasa

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

Tujuan Pembelajaran:

Anda diharapkan dapat mengevaluasi isi laporan.

Mendengarkan Laporan

Konsep laporan, khususnya mengenai bentuk, sistematika, isi, bahasa, prosedur

penyampaian, dan jenisnya sudah kita pelajari. Masih ingat, bukan?

Apa yang dilaporkan dalam penggalan berikut?

a. Waktu itu, saya hanya ingin tahu kenapa prestasi teman-teman yang rumahnya jauh

dari sekolah agak menurun. Padahal, dari segi kuantitas dan kualitas belajar tidak

mengalami perubahan, termasuk juga makanan dan dukungan keluarga (

Kompas

, 10

Maret 2005).

b. Di bidang lingkungan hidup, permasalahan yang dihadapi adalah menurunnya kualitas

lingkungan. Konsep menyejahterakan masyarakat tanpa merusak lingkungan dalam

praktiknya menemui banyak kendala. Isu degradasi lingkungan, seperti pencemaran

udara dan pencemaran air, limbah domestik, persampahan, dan penghijauan, meskipun

telah dilakukan perbaikan, tetapi belum mampu menahan laju degradasi lingkungan

secara signifikan.Untuk mengantisipasi permasalahan tersebut telah dirumuskan dan

dilaksanakan program peningkatan pengawasan dan pengendalian dampak lingkungan,

peningkatan kualitas sumber daya alam dan lingkungan hidup, peningkatan dan

pengembangan sarana dan prasarana lingkungan hidup, pertamanan dan perindang

dan program peningkatan pendapatan retribusi daerah. Untuk melaksanakan program

kerja dan kegiatan dalam bidang lingkungan hidup telah dialokasikan anggaran sebesar

Rp20.555.180.320,00 dan dari anggaran tersebut telah terealisasi Rp18.617.051.442,00

atau 90,57 % (

Radar Yogya

, 18 April 2007).

2. Berikut ini disajikan beberapa penggalan laporan. Masing-masing memiliki kelemahan

atau kekurangan. Dalam hal apakah kekurangannya masing-masing? Jelaskan!

a. Layar televisi kita kena virus baru. Namanya

talkshow

. Tiap hari, tiap waktu, dan tiap

stasiun televisi berlomba-lomba menayangkannya. Efeknya dahsyat. Hampir seluruh

responden (91,1 persen) ngaku pernah ngeliat. Separo (58,4 persen) di antaranya

bahkan punya tayangan

talkshow favorit

(Dikutip dan disesuaikan dengan kebutuhan

dari

Jawa Pos

, 25 Februari 2007).

b. Pelaksanaan program dan kegiatan serta hasil-hasil yang dicapai dalam bidang

lingkungan hidup dapat kami jelaskan sebagai berikut. Pertama, volume sampah yang

terangkut dari TPS ke TPA sebanyak 472.688 m

, meningkat 3.010 m

dibandingkan

tahun 2005. Kecuali itu, dengan incenerator telah dimusnahkan sampah sebanyak

2.628 m

. Kedua, pemantauan terhadap kualitas air pada tiga sungai yang melintasi

A. Mendengarkan

Uji Kompetensi 6.1

Plastik Ramah Lingkungan?

B. Berbicara

Menurut pendapat Anda, mampukah Lapindo

Brantas Inc. menghentikan luapan lumpur

panas di Sidoarjo?

740

185

Mampu

Tidak mampu

Tidak tahu

kota Yogyakarta, yaitu Sungai Gajahwong, Sungai Code, dan Sungai Winongo dengan

parameter BOD dan COD. Dari hasil pemantauan, diketahui bahwa kandungan BOD

rata-rata 3,52 dan COD rata-rata 18,07. Dibandingkan dengan tahun 2005, kandungan

BOD dan COD tahun ini mengalami penurunan. Penurunan tersebut mengandung

pengertian bahwa kualitas air pada ketiga sungai sasaran prokasih mengalami

penurunan (Dikutip dan disesuaikan dengan kebutuhan dari

Radar

Yogya

, 18 April

2007).

c. Lama sudah luapan lumpur panas di Sidoarjo, Jawa Timur, menenggelamkan apa

saja. Titik cerah tak kunjung datang. Musibah ini tidak hanya bencana bagi penduduk

di lokasi semburan, tetapi juga bencana bagi penduduk dan kehidupan di sekitarnya.

Jajak pendapat yang dilakukan untuk menjaring opini publik mengungkapkan bahwa

53 persen penduduk di sekitar Sidoarjo merasa dirugikan baik langsung maupun tidak

langsung. Luapan lumpur panas yang kian luas merugikan aktivitas dan kehidupan

mereka sehari-hari. Sementara itu ada 29,3 persen penduduk kota Sidoarjo mengalami

penurunan penghasilan akibat musibah ini. Dari kota lain di sekitar Sidoarjo, setidaknya

ada 12,2 persen yang mengalami nasib serupa (lihat grafik).

(Dikutip dan disesuaikan dengan kebutuhan dari Kompas, 26 Mei 2007).

Tujuan Pembelajaran :

Anda diharapkan dapat menguraikan topik cerita yang didengar atau dibaca

Menguraikan topik cerita

Dalam kehidupan sehari-hari, banyak topik pembicaraan yang kita dengarkan. Ada yang

fiktif, ada yang faktual. Ada yang bernilai sejarah, ada yang bernilai sensasional. Ada yang

mistis, ada yang realistis, dan masih banyak lagi.

Kalau diminta membicarakannya, topik mana yang pantas Anda bicarakan? Tentu saja

topik yang aktual, menarik, dan layak dibahas. Cakupannya tidak terlalu luas, tetapi juga

tidak terlalu terbatas. Itu pun masih dengan syarat lain, Anda harus benar-benar menguasainya

dengan baik. Kalau topik sudah Anda tetapkan, langkah berikutnya adalah menetapkan tujuan,

lalu menyusun kerangka (outline) agar uraiannya teratur, logis, tidak mengulang uraian yang

sudah disampaikan, dan tidak menyimpang dari tujuan yang telah dirumuskan.

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

C. Membaca

Dalam masyarakat berkembang isu mengenai lingkungan hidup. Di antaranya adalah

pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran udara, pembuangan limbah yang

membahayakan, pembabatan hutan semau sendiri, penambangan pasir laut, dan asap akibat

pembakaran hutan. Pilihlah salah satu di antaranya untuk kemudian Anda bicarakan secara

lisan!

Tujuan Pembelajaran:

Anda diharapkan dapat menilai gagasan dan pikiran penulis dalam suatu

artikel.

Membaca

artikel

Pada pelajaran terdahulu, kita telah belajar menilai gagasan dan pikiran penulis artikel

yang dititikberatkan pada bahasa (ejaan, pilihan kata, struktur bentuk kata, struktur frase,

kalimat); isi (faktual, aktual, aplikatif, rasional, dan sebagainya); dan sistematika atau

pengorganisasiannya (sistematis, logis, runtut, dan sebagainya). Masih ingat, bukan?

. Bacalah artikel berikut dengan cermat!

Penambangan Pasir dan Ekologi Laut

Secara objektif pasir laut memang bisa disebut salah satu sumber daya kelautan

yang berkembang menjadi komoditas ekonomi. Namun, penambangan pasir laut

berdampak pada pengelolaan wilayah pesisir dan laut. Kegiatan penambangan pasir laut

apabila tidak dilakukan di daerah dan dengan cara yang tepat akan berdampak pada

lingkungan, baik fisik, biologi, maupun sosial.

Penambangan pasir laut yang sebagian besar dilakukan di daerah nearshore dapat

mengganggu stabilitas pantai yang selama ini dipahami sebagai penyebab tenggelamnya

sebuah pulau. Bagaimana sebenarnya akibat penambangan pasir laut terhadap dinamika

pantai?

Pantai dikatakan stabil jika untuk waktu yang lama hampir tak mengalami perubahan

bentuk. Kestabilan pantai ditentukan oleh berbagai faktor eksternal dan internal. Faktor

eksternal meliputi arus, gelombang, angin, maupun pasang surut. Adapun faktor internal

menyangkut karakteristik, tipe sedimen, serta lapisan dasar di mana sedimen itu berada.

Uji Kompetensi 6.2

Uji Kompetensi 6.3

Plastik Ramah Lingkungan?

Penggalian pasir pantai akan mengakibatkan dampak berupa perubahan batimetri,

pola arus, pola gelombang, dan erosi pantai. Apabila dasar perairan digali untuk

penambangan pasir, maka permukaan dasar perairan akan semakin dalam. Dampaknya

lereng pantai menjadi lebih terjal sehingga menimbulkan ketidakstabilan lereng pantai.

Aktivitas penambangan pasir laut mengakibatkan perubahan pola arus, baik arus

yang diakibatkan oleh pasang surut maupun oleh gelombang perubahan energi gelombang,

dan perubahan pola sebaran sedimen pantai. Perubahan pola faktor-faktor eksternal ini

dapat berdampak pada pemacuan intensitas erosi.

Mengingat pendalaman dasar perairan dengan garis pantai akan menurunkan atau

menghilangkan efek peredaman gelombang, energi gelombang yang menggempur pantai

menjadi semakin besar. Selain menurunkan efek peredaman dasar perairan di sekitar

pantai juga menimbulkan perubahan pola arah gelombang yang lebih dikenal sebagai

refraksi.

Di daerah laut dalam, gelombang merambat tidak dipengaruhi dasar laut. Tetapi di

daerah laut transisi dan dangkal penjalaran perambatan gelombang sangatlah dipengaruhi

oleh dasar laut. Refraksi mempunyai pengaruh besar terhadap distribusi energi gelombang

di sepanjang pantai.

Perubahan arah gelombang akibat refraksi akan menghasilkan konvergensi

(konsentrasi) dan divergensi (penyebaran) energi gelombang. Pada titik terjadinya

konsentrasi gelombang, intensitas erosi akan meningkat. Pantai dikatakan stabil apabila

massa sedimen yang ditranspor oleh arus sejajar pantai dalam jumlah konstan sepanjang

pantai.

Penambangan pasir menimbulkan kawah yang bisa mengganggu keseimbangan

transpor sedimen sejajar pantai. Kawah menyebabkan terperangkapnya sedimen sejajar

pantai sehingga jumlah massa sedimen berkurang. Untuk menutupi defisit ini, gelombang

dan arus sejajar pantai berusaha mengerosi dinding pantai sebelah hilir (downdrift).

Dampak yang ditimbulkan penambangan pasir laut terhadap perubahan garis pantai

pastilah berbeda, bergantung pada tipe dan material pembentuk pantai. Secara umum,

berdasarkan material penyusunnya, pantai dapat dibedakan menjadi pantai berbatu, pantai

berpasir, dan pantai berlumpur.

Dikaitkan dengan kegiatan penambangan pasir laut, yang diduga dapat menurunkan

faktor peredaman energi eksternal, maka hilangnya terumbu karang, padang lamun, hutan

mangrove, atau pendalaman dasar perairan di sekitar pantai berdampak pada meningkatnya

intensitas energi eksternal yang bekerja pada pantai. Namun kecepatan proses pengikisan

pada intensitas energi yang sama pada pantai masih bergantung pada material pembentuk

pantai. Pantai yang tersusun oleh materi yang tidak kompak (pasir dan lumpur) akan

terkikis lebih cepat dibanding pantai yang tersusun materi yang kompak (batu).

Pengikisan pantai merupakan salah satu penyebab terjadinya perubahan garis pantai.

Apabila proses ini berlangsung secara terus-menerus tanpa ada faktor penghambat, maka

proses pengikisan akan berlanjut pada daratan pulau tersebut. Skala waktu, luas daratan,

besaran energi eksternal, dan daya tahan material penyusun daratan pulau akan

menentukan apakah daratan tersebut akan hilang atau tenggelam.

Kembali apakah penambangan pasir akan berdampak tenggelamnya sebuah pulau,

ini perlu dijawab secara hati-hati. Secara tidak langsung dan pada skala waktu yang

lama, kemungkinan ini akan terjadi. Namun di sisi lain, dengan mengenal sifat dasar

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

D. Menulis

dinamika pantai dan faktor eksternal yang dapat memengaruhi perubahan bentuk garis

pantai kita dapat merekomendasi lokasi optimal untuk penambangan pasir laut dengan

dampak minimal perubahan keseimbangan alam dengan beberapa upaya.

Pertama, menetapkan kedalaman dan kemiringan atau keterjalan maksimum lereng

pantai yang dapat mencegah terjadinya longsoran di daerah pantai akibat penambangan

pasir laut di daerah pantai (aspek geoteknologi). Kedua, menetapkan kedalaman

penambangan pasir untuk mencegah terjadinya perubahan pola gelombang yang

mengakibatkan konsentrasi gelombang di suatu tempat tertentu di pantai yang dapat

mengakibatkan terjadinya gangguan stabilitas pantai (aspek hidrooseanografi). Mengingat

penambangan pasir laut di sekitar pantai berdampak signifikan terhadap stabilitas pantai,

maka penetapan zone penambangan pasir akan ideal apabila dilakukan di daerah perairan

laut dalam.

Dari

Kompas

, 3 Januari 2004

2. Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan artikel di atas!

a. Apa yang terjadi jika penambangan pasir laut tidak dilakukan dengan tepat?

b. Bagaimanakah hubungan penambangan pasir laut dengan dinamika pantai? Jelaskan!

c. Bagaimanakah konsep ”pantai stabil” itu? Faktor mana sajakah yang memengaruhi

kestabilan pantai?

d. Di dunia ini ada berjenis-jenis pantai. Sebutkan dengan ciri-cirinya!

e. Bagaimana hubungan antara penambangan pasir dengan hilangnya terumbu karang?

f. Usaha mana sajakah yang perlu dilakukan agar sebuah pulau tidak tenggelam?

g. Bagaimana penetapan zona penambangan pasir yang aman?

h. Apa saja yang bisa menyebabkan berubahnya garis pantai?

Tujuan Pembelajaran:

Anda diharapkan dapat menyusun paragraf persuasi sesuai dengan tujuan

dan keperluan.

Menulis paragraf persuasi

Persuasi merupakan upaya untuk mengubah pikiran orang lain agar mau melakukan dan

menerima keinginan penulis. Melalui pendekatan emotif, rangsangan emosi orang dibangkitkan.

Melalui iklan, propaganda, khotbah, kampanye, selebaran, dan poster, rangsangan seperti itu

dilakukan. Dengan cara demikian, orang akan menaruh simpati atau antisipasi, menentang

atau mendukung, menyayangi atau membenci.

Persuasi dapat dilakukan dengan berbagai metode, seperti metode rasionalisasi,

identifikasi, sugesti, konformitas, kompensasi, pemindahan, dan metode proyeksi.

Plastik Ramah Lingkungan?

1. Rasionalisasi

Rasionalisasi merupakan proses penggunaan akal bagi pembenaran suatu persoalan

yang sebenarnya bukan sebab langsung. Pembuktian dari sebuah rasionalisasi sebenarnya

lemah sebab alasan yang diajukan hanya memuluskan jalan agar keinginan, sikap,

kepercayaan, keputusan, atau tindakan yang dilakukan dapat dibenarkan, misalnya

Ah, siapa bilang rentenir itu tercela? Justru sebaliknya, rentenir itu banyak jasanya.

Mereka menolong siapa pun yang membutuhkan bantuan uang dengan cepat dan

mudah. Coba bandingkan dengan meminjam uang di bank. Selain prosedurnya

berbelit, rumit, juga perlu waktu. Apalagi kalau mendadak, hanya rentenirlah yang

bisa membantu.

2. Identifikasi

Identifikasi merupakan upaya seseorang yang secara retorik menempatkan dirinya

sebagai bagian dari penderitaan, kesengsaraan, kemiskinan, keinginan, harapan, dan

lain-lain pada diri pembaca atau pendengar, misalnya

Saya memahami apa yang Saudara alami karena saya pun mengalaminya. Situasi

sekarang sangat menyengsarakan dan menyakitkan. Korupsi, kolusi, nepotisme,

aroganisme, ketimpangan, kebodohan, kemiskinan, dan ketidakberdayan mendera

kita semua. Kenyataan ini tidak boleh dibiarkan. Kita tidak boleh menjadi penonton.

Keadaan tidak akan berubah hanya dengan berkeluh kesah. Mari bersatu dan

berjuang. Percayalah, saya adalah orang pertama yang akan berdiri di depan

Saudara-saudara. Dengan doa dan dukungan Saudara, saya siap mempertaruhkan

segalanya demi keinginan dan harapan Saudara

3. Sugesti

Sugesti merupakan suatu upaya untuk membujuk atau memengaruhi orang lain agar

mereka menerima keyakinan atau pendirian tertentu tanpa memberikan alasan yang logis.

Dalam kehidupan sehari-hari sugesti dilakukan dengan rangkaian kata-kata yang menarik

dan meyakinkan dengan nada yang berwibawa. Orang yang menggunakan metode ini

harus menempatkan diri sebagai figur terhormat, berwibawa, mempunyai kedudukan,

memiliki reputasi tinggi, dan dituakan. Salah satu bentuk sugesti adalah slogan. Slogan

Yogya Bangkit,

misalnya, memberikan sugesti bahwa masyarakat Yogyakarta dapat

bangkit dari derita akibat gempa 27 Mei 2006 atas dukungan dan semangat mandiri.

Bagitu pula slogan

Bersama Kita Bisa yang dicanangkan Presiden SBY melalui jubirnya

memberikan sugesti bahwa pemerintah optimis dan serius bekerja untuk mencapai tujuan

yang sudah disepakati.

4. Konformitas

Konformitas merupakan upaya untuk menyesuaikan diri atau membuat diri sendiri

serupa dengan tindakan tokoh yang diinginkan, misalnya

”Saudara-saudara. Tiwul ini bergizi, tidak kalah dengan nasi. Tiwul bagiku bukan

barang baru. Saya dibesarkan di tengah-tengah wong cilik yang hanya makan

tiwul. Walaupun begitu, makan tiwul tidak menghambat karir saya jadi tokoh nasional.

Ayo, kita pesta tiwul,” katanya sambil meraih tiwul terhidang di depannya.

”Bismillahirrahmanirrahim.”

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

5. Kompensasi

Kompensasi merupakan upaya untuk mencari pengganti bagi sesuatu yang tidak

dapat diterima atau suatu sikap/keadaan yang tidak dapat dipertahankan. Misalnya,

Seorang pelajar tidak menguasai pelajaran IPA. Untuk menutup kekurangannya itu, ia

aktif dalam bidang seni atau olahraga sehingga prestasinya membanggakan. Semua itu

dilakukan sebagai kompensasi atas kegagalannya dalam bidang IPA.

6. Pemindahan

Pemindahan merupakan upaya mengalihkan perhatian dan emosi yang muncul.

Seorang kepala kantor yang kesal atau marah karena keadaan rumah tangganya dapat

melampiaskan kekesalan dan kemarahannya pada anak buahnya. Bentuk lain dari

pemindahan adalah kambing hitam. Istilah kambing hitam merupakan sasaran emosional

tertentu akibat pengalihan objek yang sebenarnya.

7. Proyeksi

Proyeksi merupakan upaya menjadikan sesuatu yang semula subjek menjadi objek.

Seseorang yang berperangai buruk biasanya tidak mau mengakui perbuatannya, tetapi

justru melemparkannya sebagai perangai orang lain.

. Di bawah ini terdapat beberapa tulisan persuatif. Tentukanlah metode yang digunakannya!

a. Saya memang kalah. Kekalahan saya bukan karena permainan saya buruk, melainkan

karena wasit berat sebelah.

b. Saya memang tidak menguasai matematika, fisika, kimia, atau biologi. Tapi, di bidang

tarik suara, saya rasa belum ada rekan-rekan sekolah saya yang menyamai, apalagi

mengungguli.

c. Kandungan minyak dalam Owl Oil membuat kulit si kecil bersih total tanpa iritasi.

Bahkan, Owl Oil mencegah kekeringan dan lecet pada kulit. Dengan Owl Oil kulit

buah hati jadi sempurna dan membuat orang jadi penasaran kalau belum menyentuhnya.

d. Zaman sudah edan. Kalau tidak ”ngedan,” tidak kebagian. Dunia sekarang sudah

serba uang. Bahkan, orang kencing pun harus punya uang. Kalau hanya mengandalkan

gaji, kebutuhan hidup tidak bakal tercukupi. Oleh karena itu, selama tidak ketahuan,

mencuri, korupsi, dan menerima sumbangan

nonbudgeter

, lakukan saja. Atau, selama

tidak merugikan orang lain, terima saja suap atau amplop dari orang lain. Hitung-

hitung, balas budi.

e. hati-hati di tikungan itu! Saya pernah tergelincir di situ!

f. Bagaimana saya tidak terlambat kalau rumah jauh.

2. Susunlah sebuah tulisan persuatif yang mengajak pembaca untuk menjaga kebersihan

lingkungan masing-masing. Panjang karangan sekitar 500 kata dalam empat lima paragraf.

Uji Kompetensi 6.4

Plastik Ramah Lingkungan?

Tujuan Pembelajaran:

Anda diharapkan dapat mengklasifikasikan jenis paragraf berdasarkan letak

kalimat, topik, dan isi.

Mengklasifikasikan jenis paragraf

Sudah kita ketahui, paragraf umumnya digunakan untuk (1) menandai pembukaan topik

baru, (2) mengembangkan topik yang sudah ada, dan (3) menambah uraian yang sudah ada.

Berdasarkan fungsinya, paragraf dibedakan menjadi paragraf pembuka, paragraf penghubung,

dan paragraf penutup.

Menurut isinya, jenisnya beragam. Ada paragraf yang disebut

narasi

(cerita),

deskripsi

(lukisan),

eksposisi

(paparan),

argumentasi

, dan ada pula yang disebut

persuasi

. Narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, atau persuasikah paragraf berikut?

a. Ketika matahari pagi menyapa, bencana sudah di depan mata. Di hari pertama tahun

2007, alam seolah-olah kembali menunjukkan kemurkaannya kepada bangsa

Indonesia. Satu pertanyaan kemudian menyusul. Dosa apa yang telah dilakukan bangsa

ini. Tak mudah menjelaskan munculnya bencana yang bertubi-tubi di bumi pertiwi ini.

Banyak pihak kemudian menuding masalah pengelolaan sumber daya alam yang tidak

dilakukan dengan baik. Namun, tokoh dan pakar masalah lingkungan hidup

Prof. Dr. Emil Salim justru mengatakan bahwa hal itu bukan satu-satunya sebab

(

Kompas

, 6 Januari 2007).

b. Saat ini tercatat 62 daerah aliran sungai (DAS) di Indonesia berada dalam kondisi

kritis. Angka ini meningkat hampir tiga kali lipat dalam kurun waktu 22 tahun terakhir.

Data Kementerian Lingkungan Hidup menunjukkan, pada 1984 sebanyak 23 DAS

kritis dan pada 1992 meningkat menjadi 39 DAS. Beberapa DAS yang rusak parah,

antara lain, DAS Batanghari di provinsi Jambi. DAS Krueng Seunangan , DAS Krueng

Tripa di Nanggroe Aceh Darussalam. Sebanyak 11 DAS di Kabupaten Seluma,

Bengkulu, juga kritis. Di Pulau Jawa kerusakan terjadi di DAS Citandui, DAS Cisadane,

DAS Ciliwung, DAS Citarum, dan DAS Kali Bekasi (

Jawa P

os, 5 Juni 2007).

c. Air di sepanjang Sungai Cisadane tampak kecokelat-cokelatan. Di sana sini tampak

busa putih mengambang mengikuti arus sungai. Plastik hitam dan putih ada yang

hanyut dan ada yang tertahan di tebing sungai. Daun basah, daun kering, potongan

kayu, potongan plastik busa, ban bekas, dan bangkai hampir menutup permukaan air.

d. Siapakah yang bertanggung jawab atas bencana semburan lumpur di Sidoarjo, Jawa

Timur? Apakah ini termasuk bencana alam? Samakah dengan bencana Merapi, tsunami

di Aceh, gempa di selatan Jawa, dan banjir besar Sulawesi Selatan? Kita akan terus

berhadapan dengan pertanyaan itu karena kita – negeri yang begitu rawan bencana –

Uji Kompetensi 6.5

Ada Apa dalam Bahasa Kita?

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

Rangkuman

tak jua punya landasan hukum yang kuat untuk mengelolanya. Seperti pernah diingatkan

koran ini, kita bahkan tak punya undang-undang tentang penanggulangan bencana

alam. Itulah yang melemahkan kita. Apakah banjir di Sulawesi Selatan, kemarin (20/

6/2006), adalah perbuatan alam atau dampak perbuatan manusia. Apakah semburan

lumpur di Sidoarjo hal yang bisa dicegah atau di luar kendali perusahaan pengebor?

(

Republika

, 21 Juni 2006).

1. Evaluasi laporan biasanya difokuskan pada bentuk, sistematika, isi, bahasa,

prosedur penyampaian, dan jenisnya.

2. Membicarakan topik perlu mempertimbangkan kebenaran, daya tarik, dan

kelayakannya dibahas. Cakupannya tidak terlalu luas, tetapi juga tidak terlalu

terbatas.

3. Menilai gagasan dan pikiran penulis dalam suatu artikel dapat dititikberatkan pada

(1) bahasa (ejaan, pilihan kata, struktur bentuk kata, struktur frase, kalimat); (2) isi

(faktual, aktual, aplikatif, rasional, dan sebagainya); dan (3) sistematika atau

pengorganisasiannya (sistematis, logis, runtut, ddan sebagainya).

4. Persuasi merupakan upaya untuk mengubah pikiran orang lain agar mau menerima

dan melakukan keinginan penulis. Caranya beragam, ada yang melalui pendekatan

emotif, iklan, propaganda, khotbah, kampanye, selebaran, dan poster. Persuasi

dapat dilakukan dengan berbagai metode, seperti metode rasionalisasi, identifikasi,

sugesti, konformitas, kompensasi, pemindahan, dan metode proyeksi.

a. Rasionalisasi merupakan proses penggunaan akal bagi pembenaran suatu

persoalan yang sebenarnya tidak benar.

b. Identifikasi merupakan upaya seseorang yang secara retorik dengan

menempatkan dirinya sebagai bagian dari pembaca atau pendengar.

c. Sugesti merupakan upaya untuk membujuk atau memengaruhi orang lain agar

mereka menerima keyakinan atau pendirian tertentu tanpa memberikan alasan

yang logis.

d. Konformitas merupakan upaya untuk menyesuaikan diri atau membuat diri sendiri

serupa dengan tindakan tokoh yang diinginkan.

e. Kompensasi merupakan upaya untuk mencari pengganti bagi sesuatu yang

tidak dapat diterima atau tidak dapat dipertahankan.

f. Pemindahan merupakan upaya mengalihkan perhatian dan emosi yang muncul.

g. Proyeksi merupakan upaya menjadikan sesuatu yang semula subjek menjadi

objek.

5. Ada berbagai jenis paragraf. Berdasarkan fungsinya, ada paragraf pembuka, paragraf

penghubung, dan paragraf penutup. Berdasarkan isinya, ada paragraf

narasi

(cerita),

deskripsi

(lukisan),

eksposisi

(paparan),

argumentasi

, dan

persuasi

Plastik Ramah Lingkungan?

1. Mengapa laporan berikut tidak mudah dipahami?

a. Yang meminimalisir saat ini banyak produk pertanian untuk mengurangi dampak

pencemaran lingkungan penggunaan pestisida atau pupuk kimia.

b. Rusaknya hutan berpengaruh pada pemanasan global yang berujung pada perubahan

iklim. Akibatnya, cuaca mudah diprediksi, berbagai penyakit lenyap dari muka bumi,

berbagai tumbuhan dan hewan terhindar dari kepunahan.

2. Tentukan topik teks berikut!

Green Peace menyebutkan bahwa 72 persen hutan asli Indonesia telah musnah.

Selain itu, separo dari hutan yang masih tersisa terancam oleh aktivitas penebangan

komersial, kebakaran, pembukaan hutan untuk perkebunan kelapa sawit. Hapsoro, juru

kampanye hutan Green Peace, mengatakan bahwa

deforestasi

di Indonesia disebabkan

oleh tiga kegiatan utama, yaitu

illegal logging, legal logging,

dan kebakaran. ”Selain

pembalakan liar, hancurnya hutan disebabkan oleh penebangan yang mendapatkan izin

dari pemerintah melalui HPH (hak pengusahaan hutan) dan HTI (hutan tanaman industri),”

ujarnya (

Jawa Pos

, 5 Juni 2007).

3. Bagaimana pendapat Anda mengenai bahasa dan gagasan penulis dalam penggalan artikel

berikut? Jelaskan!

Masyarakat kota biasanya mencari kemudahan dalam hal membuang sampah. Mereka

seenaknya saja membuang sampah. Selokan, empang, parit, sungai, jalan, tanah kosong,

dan tanah terbuka menjadi sasaran pembuangan bagi mereka. Walaupun begitu, bagi

masyarakat desa membuang sampah dilakukan dengan banyak pertimbangan. Mereka

tidak mau membuang sampah di selokan, parit, empang, atau sungai. Mereka khawatir

jangan-jangan sampah yang dibuang akan menerjang tanaman di sawah sendiri. Mereka

tidak mau membuang sampah di jalan. Mereka takut kalau-kalau hal itu menimbulkan

kecelakaan bagi orang yang kebetulan lewat.

4. Susunlah argumentasi sepanjang satu paragraf yang memberikan bukti bahwa

memanfaatkan air sungai untuk masak-memasak itu tidak menyehatkan!

5. Tentukan jenis paragraf berikut berdasarkan letak kalimat utama, topik, dan isinya!

Tanah berawa-rawa. Hutan sudah gundul. Mikroiklim ekstrem. Pada musim kemarau

lahan berpasir kering kerontang. Pada musim hujan, sejauh mata memandang hanya air

yang kelihatan menggenang. Keasaman air tanah cukup tinggi. Jangan harap padi bisa

tumbuh. Palawija dan kacang-kacangan memang bisa tumbuh. Tapi, jangan harap bisa

panen. Hanya kayu galam yang cocok. Itulah kondisi alam wilayah Kecamatan Aluh-

aluh, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan.

Evaluasi

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

Refleksi

Tanyakan kepada guru Anda masing-masing, berapa skor yang Anda peroleh dari jawaban

Anda atas soal evaluasi di atas! Cocokkan dengan tabel berikut untuk mengetahui tingkat

keberhasilan Anda dalam mempelajari materi pada pelajaran ini.

Tabel Penguasaan Materi

Skor

Tingkat Penguasaan Materi

85 – 100

Baik sekali

70 – 84

Baik

60 – 69

Cukup

< 60

Kurang

Apabila tingkat penguasaan Anda mencapai skor 70 ke atas, Anda tergolong siswa yang

berhasil. Akan tetapi, kalau skor yang Anda peroleh di bawah 70, Anda harus mengulangi

pelajaran ini, terutama bagian materi yang belum Anda kuasai.

Pelatihan Ujian Akhir Semester 1

Berilah tanda silang (x) huruf a, b, c, d, atau e di depan jawaban yang benar!

1. Salah satu pernyatan yang mengandung fakta adalah ....

a. Kemiringan lahan garapan di Dataran Tinggi Dieng rata-rata berada di atas 40

derajat.

b. Melihat kondisinya, agaknya Dieng telah mengalami semacam

laveling off

c. Mungkin juga, selama dasawarsa terakhir di Dieng terjadi pengikisan

top soil

d. Lahan dengan kondisi seperti itu cocoknya ditanami tanaman tahunan, seperti kopi

dan cengkih.

e. Ketua Bappeda Kabupaten Wonosobo, Ir. Sumarjono, menambahkan bahwa lahan

dengan kemiringan di atas 40 derajat memang tidak cocok untuk tanaman usia

pendek.

2. Salah satu pernyataan yang mengandung opini adalah ....

a. Tahun 1990 dari 192 negara ada 65 negara yang menganut demokrasi liberal.

b. Pada tahun 1790 ada 3 negara yang menganut demokrasi liberal, yakni AS, Swiss,

dan Prancis.

c. Secara etimologis

demokrasi

yang berasal dari kata

demos

dan

kratos

berarti

pemerintahan oleh rakyat

d. Dalam Pilpres 2004, ada tiga orang calon presiden, yaitu Amien Rais, Megawati

Soekarnoputri, dan Susilo Bambang Yudhoyono.

e. John Locke (1632–1704) berpendapat bahwa kekuasaan negara terdiri dari tiga

macam kekuasaan, yakni kekuasaan legislatif, eksekutif, dan kekuasaan yudikatif.

3. Perhatikan penggalan laporan jalannya diskusi berikut!

Diskusi berlangsung lancar selama dua jam. Semua peserta mengikutinya dengan

penuh antusiasme. Banyak gagasan baru, usul, dan saran disampaikan.

Laporan di atas merupakan penggalan dari ....

a. pendahuluan laporan

b. pelaksanaan kegiatan

c. lampiran-lampiran laporan

d. nama kegiatan yang dilaporkan

e. pengantar laporan secara singkat

Hasil penelitian yang dibuat dalam

European Journal of Clinical Nutrition

menolak

anggapan bahwa teh menyebabkan dehidrasi.

Apa yang ditolak dengan kalimat di atas?

a. Teh sebagai penyebabkan dehidrasi.

b. Isi

European Journal of Clinical Nutrition.

c. Anggapan bahwa teh menyebabkan dehidrasi.

d. Artikel dalam

European Journal of Clinical Nutrition.

e. Pernyataan dalam

European Journal of Clinical Nutrition

Kemampuan Berbahasa

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

5. Perhatikan laporan hasil penelitian berikut!

Perlu Saudara-Saudara ketahui, ada banyak bangunan khas Jawa. Ada yang disebut

panggang pe, limasan, kampung, tanjug,

dan ada

joglo

. Dari sekian bangunan itu, kami

memilih

joglo

sebagai objek penelitian. Itu pun kami batasi, bukan pada konstruksi,

nilai sosial, atau nilai kultural, melainkan pada kemampuannya menghadapi guncangan

jika terjadi gempa.

Objek penelitian yang akan dilaporkan dengan pernyataan di atas adalah ....

a. konstruksi bangunan khas Jawa

b. ketahanan

joglo

jika dilanda gempa

c. berbagai tipe bangunan Jawa tradisional

d. nilai kultural bangunan khas Jawa,

joglo

e. keberadaan

joglo

pascagempa bumi 2006

6. Ada lima tahap yang kami lakukan dalam sensus industri ketika itu. Tahap pertama,

melakukan sensus terhadap industri dan kerajinan rumah. Tahap kedua, meneliti ulang

industri besar, sedang, dan kecil untuk mengetahui apakah lokasinya tetap atau

berubah. Tahap ketiga, melakukan sensus terhadap pertambangan kecil, seperti

penggalian pasir, batur, dan kapur di seluruh provinsi. Tahap berikutnya, menyensus

pertambangan besar, perusahaan listrik, air, dan gas. Tahap terakhir, mendata industri

besar, bertambah atau berkurang.

Ditinjau dari isinya, paragraf di atas merupakan penggalan dari ....

a. laporan kegiatan

b. cerita pengalaman

c. karangan argumentasi

d. laporan perjalanan

e. laporan pertanggungjawaban

7. Perhatikan penggalan biografi berikut

Sejak 1925 Hamka sudah mengarang lebih dari 113 judul buku. Novelnya

Tenggelamnya

Kapal van der Wijck

(1939) dihebohkan sebagai plagiat oleh kaum komunis. Tulisannya

Pandangan Hidup Muslim

(1960) dilarang terbit oleh Presiden Soekarno. Pada

khotbahnya di hari raya di Masjid Al-Azhar, ia mengatakan bahwa Islam dalam bahaya

besar sebab komunis leluasa karena diberi kesempatan. Khotbah itu memaksa

Presiden Soekarno menyeretnya ke dalam penjara. Tetapi, ketika mendengar berita

Presiden Soekarno meninggal, air matanya menitik. Setelah salat jenazah, ia berkata

kepada jenazah Soekarno, ”Aku telah doakan engkau dalam sembahyangku supaya

Allah memberi ampun atas dosamu.....”.

Hal yang menarik dari biografi di atas adalah ....

a. Hamka seorang penulis dan dai yang produktif.

b. Hamka piawai menulis cerpen, novel, dan buku agama.

c. Khotbah dan ceramah Hamka dapat diterima semua pihak.

Tenggelamnya Kapal van der Wijck

pernah dihebohkan oleh kaum komunis.

e. Hamka adalah pemaaf meski kepada tokoh yang menjebloskannya ke dalam

penjara.

Pelatihan Ujian Akhir Semester 1

Tanah kosong yang kalau musim hujan jadi rawa ditanami berbagai sayuran seperti

kangkung, bayam, dan sawi.

”Dengan cara seperti ini kami bisa menyambung hidup, Pak. Tinggal di desa mau apa?

Tanah sudah tak punya, apalagi pekerjaan,” tuturnya.

”Yah, lumayanlah, dari bertanam bayam ini kami hidup. Saya ini orang miskin, Pak.

Meski setiap kali gubuk kami dibongkar petugas, ya, terpaksa setiap kali kami dirikan

kembali, untuk berteduh dan tidur,” sambung Iyah yang juga dari Cimalaya.

Gagasan pokok paragraf di atas adalah ....

a. upaya menyambung hidup di kota besar

b. pembongkaran bangunan liar oleh petugas dinas tata kota

c. pengusahaan bayam di antara bangunan beton di kota

d. kegigihan mempertahankan tanaman di lahan kosong di kota besar

e. kegigihan kaum melarat mempertahankan hidup di kota besar

9. Faktor yang memengaruhi perdagangan komoditas perikanan cukup banyak. Di

antaranya adalah menguatnya nilai rupiah terhadap dolar, fluktuasi harga, dan

kepekaan konsumen terhadap kualitas produk perikanan. Datangnya kompetitor-

kompetitor baru dari Filipina, India, Korea Selatan, RRC, Thailand, dan Singapura yang

antusias mengembangkan komoditi laut, menambah panjang daftar faktor tersebut.

Gagasan utama paragraf di atas adalah ...

a. Daftar kompetitor baru dari mancanegara.

b. Kompetitor baru berdatangan dari berbagai negara.

c. Singapura antusias mengembangkan komoditas laut .

d. Faktor yang memengaruhi perdagangan ikan cukup banyak.

e. Nilai rupiah terhadap dolar, fluktuasi harga, dan kepekaan konsumen mengalami

peningkatan.

10. Perhatikan tabel Kebiasaan Responden Membaca Buku berikut ini!

Rendah

14,6

22,0

53,7

9,8

100

Menengah

23,9

6,0

38,3

29,0

2,9

100

Tinggi

35,5

13,0

30,7

19,5

1,4

100

Dari

Kompas

, 19 Februari 2005

Pertanyaan yang dapat dijawab berdasarkan isi tabel di atas adalah ...

a. Bagaimana penelitian dilakukan?

b. Siapakah yang melakukan penelitian?

c. Bagaimanakah tingkat keterpercayaan jajak pendapat tersebut?

d. Bagimanakah rumusan kesimpulan yang Anda dapatkan dari tabel di atas?

e. Mengapa hasil jajak pendapat tersebut tidak mewakili pendapat seluruh negeri?

Tingkat

Pendidikan

Responden

Intensitas Responden (%)

Tiap

hari

4 – 6 kali

seminggu

1 – 3 kali

seminggu

Tidak

biasa

Tidak

tahu

Total

(%)

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

11. Bumi semakin sesak. Itulah isyarat PBB saat meramalkan kondisi planet bumi pada

2050. PBB memprediksi 9,1 miliar penduduk mengisi bumi nanti. ”Sebagian besar

bertumpuk di negara-negara dunia ketiga,” ungkap Hania Zlotnik akhir pekan lalu.

Jumlah itu lebih besar dari perkiraan 2002. Saat itu PBB menghitung populasi

penduduk pada 2050 mencapai 8,9 miliar. Di luar dugaan, angka tersebut melejit dalam

enam tahun terakhir

(

Republika

, 28 Februari 2005).

Penggalan berita di atas dapat diringkas menjadi ....

a. Zlotnik membuat prediksi yang mengejutkan.

b. Jumlah penduduk dunia akan melejit di luar dugaan.

c. Diprediksi tahun 2050 jumlah penduduk dunia mencapai 9,1 miliar.

d. Sebagian besar penduduk dunia tertumpuk di negara-negara dunia ketiga.

e. Menurut perkiraan PBB jumlah penduduk dunia tahun 2020 mencapai 9, 1 miliar.

12. Kita punya watak amnesia. Kita sadar akan kerusakan alam saat banjir menyentuh

Istana pada 2002, kemudian cepat lupa dan wacana pelestarian alam hilang. Para

pemimpin pun terlena. Mereka baru terkejut saat banjir serupa melanda kembali Istana

pada tahun 2006. Kita pun membiarkan bencana terus berulang padahal kita pada

posisi bisa mencegah dalam kasus kebakaran hutan Sumatra-Kalimantan dan ”ekspor’’

asap ke negara-negara jiran, misalnya.

Dalam paragraf di atas yang dipaparkan adalah ....

a. kita memang pelupa

b. kita memiliki jiwa pemaaf

c. kita tidak peduli pada bencana alam

d. fakta mengenai bencana di negeri kita

e. deskripsi bencana yang melanda negeri kita

13.

Dewasa ini hampir semua kota di negara kita menghadapi persoalan dalam hal

penataan ruang. Salah satu persoalan di antaranya adalah timbulnya berbagai masalah

sebagai akibat dari peruntukan ruang yang tidak efisien, kurang memerhatikan

keselamatan dan kelestarian lingkungan, dan penggunaan ruang yang berlebihan di

satu pihak dan yang berkekurangan di pihak lain.

Gagasan utama yang dibahas dalam paragraf di atas adalah ....

a. pengaturan tata kota besar

b. kelestarian lingkungan di kota

c. keselamatan tenaga kerja di kota

d. persoalan yang dihadapi hampir semua kota

e. keseimbangan dalam penggunaan ruang di kota

14. Seorang tamatan SMA yang bertempat tinggal di Surabaya membuat surat lamaran

pada tanggal 24 Agustus 2008. Dalam surat lamaran yang dibuatnya, penulisan tempat

dan tanggal surat yang benar adalah ....

a. Surabaya, 1 - 8- 2008

b. Surabaya, 1 Agustus 2008

c. Surabaya, 1 Agustus 2008

d. Surabaya, 01 Agustus 2008

e. Surabaya, tanggal 1 Agustus 2008

Pelatihan Ujian Akhir Semester 1

15. Perhatikan redaksi penggalan surat lamaran pekerjaan berikut!

dengan ini perkenakan aku mengajukan lamaran sebagai karyawan pada perusahaan

yang Anda pimpin.

Redaksi surat lamaran di atas kurang baik. Redaksi yang baik adalah ....

a. dengan ini saya minta pekerjaan pada Bapak.

b. dengan ini saya melamar karyawan pada perusahaan Anda.

c. dengan ini saya mengajukan lamaran sebagai karyawan pada perusahaan Bapak.

d. dengan ini aku mengajukan lamaran sebagai karyawan pada perusahaan yang

Anda pimpin.

e. dengan ini perkenankanlah saya dengan amat lagi sangat memohon pekerjaan apa

saja sebagai karyawan Bapak.

16. Penggunaan kelompok kata

bersamaan dengan surat ini

dalam penggalan surat

lamaran

Bersamaan dengan surat ini saya mengajukan lamaran sebagai tenaga

administratif pada perusahaan yang Bapak pimpin

tidak tepat adapun yang tepat

adalah ....

a. Dengan surat ini

d. Melalui surat lamaran ini

b. Bersama surat ini

e. Bertepatan dengan surat ini

c. Sesuai dengan surat ini

17. Perhatikan penggalan iklan berikut!

Dibutuhkan tenaga adm., min SMA, maks. 30, bisa komputer, punya SIM C,

berpengalaman.

Kirimkan lamaran Anda ke Bag. Personalia PT Damar Kencana, Jl Sunan Bonang

296 Probolinggo

Penulisan alamat surat yang benar adalah ....

a. Kepada PT Damar Kencana

Jln. Sunan Bonang 296

Probolinggo

b. Yth. PT Damar Kencana

Jalan Sunan Bonang 296

Probolinggo

c. Kepada Yth. PT Damar Kencana

Jln. Sunan Bonang No. 296

Probolinggo

d. Yth. Kepala Bagian Personalia PT Damar Kencana

Jln. Sunan Bonang 296

Probolinggo

e. Kepada Bagian Personalia PT Damar Kencana

Jln. Sunan Bonang 296

Probolinggo

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

18. Penghuni kompleks perumahan Sawo Indah belakangan ini mengeluh

Kalimat penjelas yang koheren dengan kalimat di atas adalah ....

a. Ada 60 rumah tipe 36 dan 40 tipe 70.

b. Setiap bangun pagi kepala rasanya seperti ditusuk-tusuk jarum.

c. Penghuni kompleks itu umumnya berasal dari berbagai kalangan.

d. Fasilitas listrik dan air bersih yang dijanjikan pengembang belum terpasang optimal.

e. Gedung bioskop satu-satunya yang terdekat dengan perumahan berubah fungsi

menjadi rumah sakit.

19. Berikut disajikan paragraf yang terjadi dari 5 kalimat; sayang tidak korehen.

Lebih-lebih dengan makin menjamurnya hipermarket (1). Sekitar 60 persen pangsa

pasar tradisional terambil oleh pasar modern (2). Masyarakat pun berbondong-bondong

ke sana (3). Tahun 1990-an merupakan booming pasar modern (4). Sisa yang 40 persen

yang saat ini masih dikuasai oleh pedagang tradisional terancam pasar modern yang

makin menyebar di berbagai tempat (5). Tahun 2000-an pasar tradisional makin

redup (6).

Paragraf di atas akan koheren bila kalimat-kalimatnya disusun dengan urutan ....

a. 2-5-4-6-1-3

d. 4-6-3-2-1-5

b. 3-6-2-1-4-5

e. 6-3-1-2-5-4

c . 4-1-3-2-5-6

20. Usaha ini dikenal dengan istilah pemuliaan tanaman. Penting diketahui bahwa bibit

unggul tidak tercipta begitu saja. Di antaranya dengan mengusahakan bibit unggul.

Untuk itu, perlu penelitian atas sifat tanaman yang akan dikawinsilangkan

Paragraf di atas tidak mudah diikuti karena ....

a. tidak kohesif

b. tidak memiliki koherensi

c. kalimat-kalimatnya tidak baku

d. kata-kata yang dipilih tidak tepat

e. penulisannya menyimpang dari kaidah

21.

Ada dua jenis tanaman mini. Pertama, tanaman mini yang bukan mini. Bila ditanam di

tanah, ia tumbuh besar. Bila ditempatkan di pot kecil, ia jadi mini. Di antara tanaman

jenis ini adalah palem udang, asem, beringin, dan jambu kerikil. Jenis kedua adalah

tanaman mini asli. Kalau ditanam di tanah, tanaman ini tetap mini. Jika ditanam di pot,

ia akan makin mini. Tanaman jenis ini antara lain agave dan anthurium crystallium.

Eksposisi di atas dikembangkan dengan pola ....

a. definisi

d. klasifikasi

b. sintesis

e. identifikasi

c. ilustrasi

22.

Selain itu, prosesnya lumayan rumit. Untuk itu butuh kolaborasi antarpihak terkait

untuk bisa mewujudkannya. Pemerintah juga harus andil untuk menasionalisasikan

bioetanol.

Pelatihan Ujian Akhir Semester 1

Menurut kegunaannya paragraf di atas digunakan untuk ....

a. menutup sebuah uraian

b. menandai pembukaan topik baru

c. menambah uraian yang sudah ada

d. mengembangkan topik yang sudah ada

e. memberikan contoh bagi uraian yang sudah ada

23. Usulnya untuk mengadakan kerja bakti membersihkan kompleks perumahan ditolak

karena Pak Sukas pernah dipenjara delapan tahun.

Isi pernyataan di atas tidak dapat diterima akal sehat karena ....

a. peristiwanya tidak runtut

b. analogi yang digunakan tidak tepat

c. strukturnya tidak sesuai dengan kaidah

d. tidak adanya hubungan logis antara sebab dengan akibatnya

e. syarat bagi suatu kasus dikenakan begitu saja pada kasus lain

24. Salah satu pernyataan yang diungkapkan secara rasional adalah ....

a. Akibat banjir bandang, penduduk terpaksa mengungsi.

b. Siswa yang memiliki indeks prestasi tinggi selalu sukses.

c. Pelajar ibu kota sering terlibat dalam perkelahian karena mereka memang susah

diatur.

d. Bantuan bencana alam tidak disampaikan kepada yang berhak lantaran terlalu

mewah bagi mereka.

e. Pelajar di sini mengembalikan HP saya yang tertinggal. Tidak heran, semua pelajar

di sini jujur.

25. Perhatikan tabel berikut!

Tabel: Ukuran Kandang Berlistrik

800

4.80

3.40

4.11

3.90

5.20

4.00

1.000

5.00

3.80

5.30

4.00

5.60

4.30

1.200

5.40

4.00

5.70

4.30

5.10

4.60

1.400

5.80

4.40

5.11

4.60

6.20

4.90

1.500

5.10

4.60

6.10

4.80

6.40

4.11

> 1.600

6.00

4.80

6.30

8.90

6.60

5.00

Dari

Ronald V. Dinggis

, 1979

Dari tabel di atas dapat ditarik kesimpulan bahwa ....

a. Luas kandang berbanding lurus dengan bobot sapi.

b. Luas kandang berbanding lurus dengan umur sapi.

c. Luas kandang sapi adalah hasil kali panjang kali lebar.

d. Luas kandang berbanding terbalik dengan bobot sapi.

e. Makin tua usia sapi, makin luas kandang yang diperlukannya.

Bobot Sapi

(Pon)

Jenis Kandang

Panjang

(inci)

Lebar

(inci)

Panjang

(inci)

Lebar

(inci)

Panjang

(inci)

Stanchions Barn

Comfort Stalis

Tie Stalis

Lebar

(inci)

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

26.

Penduduk memburu tikus sawah beramai-ramai. Bagi mereka binatang penggerat itu

memang menjadi musuh utama menjelang panen tiba.

Penanda kohesi pada teks di atas berwujud

a. repetisi; hipernim

d. pronomina; sinonim

b. konjungsi; repetisi

e. kata umum; kata khusus

c. hipernim; sinonim

Memanaskan mesin pada pagi hari sebaiknya menghadapkan lubang knalpot ke arah

jalan atau udara luar, jangan ke arah rumah, apalagi ke jendela kamar tidur. ..., tidak

usah lama-lama asal suara mesin terdengar mulus saja sudah cukup.

Agar kohesif, kata penghubung antarkalimat yang sesuai untuk paragraf di atas

adalah ....

a. makanya

d. dalam pada itu

b. lagi pula

walaupun demikian

c. dengan begitu

28.

Seorang tentara kita dikabarkan

gugur

di medan pertempuran melawan penjajah

Belanda.

Konotasi kata

gugur

dalam kalimat di atas adalah ....

a. meninggal dunia

b. tokoh yang dimanusiakan

c. berjasa bagi nusa dan bangsa

d. orang yang terpandang di masyarakat

e. memiliki kedudukan dalam lembaga eksekutif

29.

Bapak

membeli sebuah buku cerita.

Makna gramatikal kata

bapak

dalam kalimat di atas adalah ....

a. ayah

d. antonim

ibu

b. pelaku

e. kata

benda

c. subjek

30. Hubungan makna antara kata

perhiasan

dan

emas

dalam frase

perhiasan emas

sama

dengan hubungan makna pada kata ....

a. gula pasir

d. kuda Sumba

b. hutan rimba

e. pakaian saya

c. kursi plastik

31.

Di antara nilai yang

beliau

tanamkan kepada para sahabat dan pengikutnya adalah

kejujuran, keterbukaan, kesederhanaan, kedamaian, kebersamaan, dan kedermawanan.

Salah satu makna konotasi

beliau

dalam pernyataan di atas adalah ....

a. ia; dia

d. manusia; terhormat

b. politisi; pejabat

e. manusia; kaya; punya kuasa

c. orang kebanyakan

Pelatihan Ujian Akhir Semester 1

32. Sebuah kata dinyatakan memiliki konotasi positif kalau

a. tidak terpengaruh oleh konteks

b. memiliki cakupan makna yang luas

c. tidak menimbulkan kesalahpahaman

d. dapat diberi beberapa tafsiran makna

e. mengandung nilai rasa halus, mulia, dan sopan

33.

Alat transportasi tradisional seperti ..., ..., dan ... masih eksis di kota kami.

Kata khusus yang tepat digunakan untuk melengkapi pernyataan di atas adalah ....

a. kuda, sapi, kerbau

b. bus, taksi, kereta api

c. delman, becak, gerobak

d. mobil, kapal, pesawat udara

e. sepeda, sepeda motor, sepeda balap

34. Pernyataan

Semua orang Indonesia beragama Islam

tidak dapat dipercaya

kebenarannya karena ....

a. pembicara melakukan kekeliruan analogi

b. generalisasi yang digunakan terlalu luas

c. dirumuskan berdasarkan prestise seseorang

d. pembicara kurang memahami persoalannya

e. kekeliruan menggunakan asas sebab akibat

35. Pernyataan yang disusun berdasarkan hasil generalisasi adalah ....

a. Ini pisang dari Lumajang.

b. Jumlah pembuat genting ada 235 orang.

c. Pisang asal Lumajang besar-besar dan lezat-lezat.

d. Kaki mesin jahit dibuat oleh perajin besi dari Batur, Klaten.

e. Ukiran kayu ini dibuat oleh perajin asal Kudus, Jawa Tengah.

36.

Di langit matahari memancarkan sinarnya dengan garang. Sembilan bocah berkerumum

di atas petak tanah berlumpur. Baju, kaki, tangan, dan wajahnya kotor. Tiba-tiba

seorang di antara mereka berteriak, ”Ular! Ular!”

”Mana? Mana?” tanya teman-temannya sambil berlari menghindar.

Ditinjau dari tujuannya, teks di atas termasuk paragraf jenis ....

a. narasi

d. eksposisi

b. persuasi

e. argumentasi

c. deskripsi

37. Salah satu tulisan eksposisi adalah ....

a. Awas, kalau hujan licin!

b. Siapa mau rumah, tanah, dan harapan, ikutilah program transmigrasi!

c. Migrasi adalah perpindahan penduduk dari daerah satu ke daerah lain.

d. Ia masih muda. Usinya baru 12 tahun. Parasnya cantik. Hidungnya mancung.

Rambutnya ikal. Lehernya jenjang.

e. Di suatu daerah di Priangan hiduplah seorang perempuan cantik bernama Dayang

Sumbi. Ia tinggal di dekat hutan. Anaknya hanya semata wayang. Sangkuriang

namanya.

Piawai Berbahasa Cakap Bersastra Indonesia SMA/MA Kelas XII (Program Bahasa)

38.

Hamparan sawah membentang luas (1). Padi merunduk berayun-ayun, meliuk-liuk

ditiup angin lembah yang menyejukkan (2). Bangau-bangau berpencaran (3). Bocah-

bocah bersorak-sorai nyaring mengusir kawanan pipit yang berpesta pora makan padi

(4). Bukit-bukit membujur bagaikan raksasa tidur berselimutkan salju putih (5).

Deskripsi yang merangsang indra perasa kulit adalah ....

a. kalimat 1

d. kalimat 4

b. kalimat 2

e. kalimat 5

c. kalimat 3

39.

Di antara birunya langit dan lembutnya pasir tampak hamparan luas menghijau. Suara

burung camar dan deburan ombak silih berganti membangun alunan musik yang

merdu. Pohon bakau dan kelapa berdiri menyambut hembusan angin laut yang

menghantar para nelayan turun ke darat.

Objek deskripsi di atas adalah ...

a. watak

d. perbuatan

b. tempat

e. fisik seseorang

c. perasaan

40.

Rentenir bukan tercela. Justru sebaliknya, rentenir itu banyak jasa. Mereka menolong

siapa saja yang membutuhkan dana dengan cepat dan gampang. Lain halnya kalau

mereka meminjam uang di bank. Selain prosedurnya berbelit, rumit, juga perlu waktu.

Apalagi kalau mendadak, hanya rentenirlah yang bisa membantu. Oleh karena itu,

kalau Anda butuh dana cepat, hubungilah rentenir terdekat!

Persuasi di atas dilakukan dengan menggunakan metode ....

a. sugesti

d. kompensasi

b. identifikasi

. rasionalisasi

c. konformitas

Bahasa Indonesia · f_Bab 6 Plastik Ramah Lingkungan

Daftar Isi

Halaman