Gambar Sampul Ekonomi Modul · d_Bab 4 Indeks Harga Dan Inflasi
Ekonomi Modul · d_Bab 4 Indeks Harga Dan Inflasi
-

24/08/2021 10:16:45

SMA 11 K-13

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

i

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

INDEKS HARGA DAN INFLASI

EKONOMI KELAS XI

P

ENYUSUN

BASUKI, S.Pd., M

.

M

.

SMA NEGERI 1 PRAYA

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

ii

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR ISI

PENYUSUN

................................

................................

................................

................................

....................

i

DAFTAR ISI

................................

................................

................................

................................

................

ii

GLOSARIUM

................................

................................

................................

................................

..............

iv

P

ETA KONSEP

................................

................................

................................

................................

........

vii

PENDAHULUAN

................................

................................

................................

................................

.......

1

A.

Identitas Modul

................................

................................

................................

........

1

B.

Kompetensi Dasar

................................

................................

................................

....

1

C.

Deskripsi Singkat Materi

................................

................................

.........................

1

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

................................

................................

...................

2

E.

Materi Pembelajaran

................................

................................

................................

2

K

EGIATAN PEMBELAJARAN 1

................................

................................

................................

.........

3

INDEKS HAR

GA

................................

................................

................................

................................

........

3

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

...............................

3

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

...........

3

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

..............

9

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

.

11

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

...........

12

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

.........

14

K

EGIATAN PEMBELAJARAN 2

................................

................................

................................

......

16

INFLASI

................................

................................

................................

................................

.....................

16

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

.............................

16

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

.........

16

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

............

22

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

.

24

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

...........

24

F.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

.........

26

KEGIATAN PEMBELAJARAN 3

................................

................................

................................

......

27

PERMINTAAN UANG DAN PENAWARAN UANG

................................

................................

...

27

A.

Tujuan Pembelajaran

................................

................................

.............................

27

B.

Uraian Materi

................................

................................

................................

.........

27

C.

Rangkuman

................................

................................

................................

............

29

D.

Penugasan Mandiri

................................

................................

................................

.

30

E.

Latihan Soal

................................

................................

................................

...........

30

6.

Penilaian Diri

................................

................................

................................

.........

33

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

iii

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

E

VALUASI

................................

................................

................................

................................

................

33

DAFTAR PUSTAKA

................................

................................

................................

..............................

40

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

iv

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

GLOSARIUM

A

ngk

a

Indek

s

:

suatu

angk

a

relative

yan

g

dinyataka

n

dala

m

persentase

dan b

iasany

a

untuk

kesederhanaan

lambang

persentas

e

nya

dihilangkan.

C

ost

P

ush

I

nflation

:

inflasi yang terjadi karena meningkatnya biaya produksi,

sehingga harga barang

yang ditawarkan mengalami kenaikan.

D

emand

P

ull

I

nflation

:

inflasi terjadi disebabkan oleh naiknya permintaan total

terhadap barang dan jasa.

D

eman

d

O

f

Money

:

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

dibutuhka

n

ole

h

masyaraka

t

untu

k

melakuka

n

transaksi

dala

m

perdaganga

n

ata

u

tujua

n

tertentu.

Indek Harga

: angka yang diharapkan dapat dipakai untuk memperlihatkan

perubahan mengenai harga

-

harga barang, baik harga untuk satu macam barang

maupun berbagai macam barang

dala

m

wakt

u

dan tempa

t

yan

g

sam

a

ata

u

berlainan.

Indeks

Harga Konsumen (IHK):

indeks

harga

yang umum digunakan untuk

menggambarkan pergerakan harga.

I

ndeks

Harga Perdagangan Besar (IHPB)

:

harga indeks yang menggambarkan

besarnya perubahan harga pada tingkat harga perdagangan besar/grosir dari

komoditas

-

komoditas yang diperdagangkan di su

atu negara/daerah

.

I

ndeks

Harga Produsen (IHP)

:

indeks

harga

yang menggambarkan tingkat

perubahan harga di tingkat produsen.

i

ndeks

h

arga

s

aham

g

abungan (IHSG)

:

indeks semua saham yang tercatat sebagai

komponen perhitungan indeks.

I

ndeks

H

arga

S

aham

I

ndividu

(IHSI)

:

indeks harga masing

-

masing saham yang

tercatat pada Bursa Efek

Indonesia (BEI)

.

I

ndeks Harga Saham

:

indeks harga yang mengukur perubahan harga saham di pasar

modal

.

I

ndeks Harga Yang Dibayar Petani

(Ib)

:

indeks harga yang

meliputi pembelian/biaya

konsumsi dan pembelanjaan untuk biaya produksi pertaniannya atau

indeks harga

yang menunjukkan perkembangan harga kebutuhan rumah tangga petani, baik itu

kebutuhan untuk konsumsi sehari

-

hari

maupun kebutuhan untuk proses produksi

p

ertanian

.

I

ndeks Harga Yang Diterima

(It):

indeks harga yang berhubungan dengan

pengorbanan (harga pokok) yang telah dikorbankan dengan hasil diterima petani,

atau

indeks harga yang menunjukkan perkembangan harga produsen atas hasil

produksi petani

.

Indek

s

Irving

Fisher

:

angka

indeks

yang

ideal.

Irving

Fisher

menghitung

indeks

kompromi

dengan

cara

mencari

rata

-

rata

ukur

dari

indeks

Laspeyres

dan

indeks

Paasche.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

v

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Indeks

Laspeyre

s

:

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

dasa

r

(

Q

o

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

Indeks

Marshal:

angka

indeks

dihitung dengan

cara

menggabungkan

kuantitas

tahun

dasar

dan

kuantita

s

tahu

n

n

,

kemudia

n

mengalikanny

a

dengan

harga

pada

tahun

dasar

atau

harga

pada

tahun

n.

Indeks

Paasche

:

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

yang diukur

(

Q

n

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

.

I

ndeks Rantai

:

perhitungan angka indeks dengan menggunakan tahun sebelumnya

sebagai tahun dasar.

Inflas

i

Berat

:

inflas

i

antar

a

30%

100

%

pe

r

tahun

(suda

h

menga ca uka

n

perekonomi a

n

karen

a

orang

c e n der un

g

e n g ga

n

m ena b un

g

da

n

l eb i

h

se nan

g

menyimpa

n

barang)

.

I nfla s

i

c

ep a

t

(

g all opi n

g

i nf lat io

n

)

:

i nfl as

i

ya n

g

kecepatanny

a

5

%

ata

u

lebi

h

pe

r

tahun

Inflasi

dari

dalam

negeri

(

domesti

c

inflatio

n

)

:

inflasi

karen

a

penciptaa

n

uan

g

bar

u

da

n

adany

a

kebijakan

anggara

n

deficit

.

Inflas

i

dar

i

lua

r

neger

i

(

importe

d

inflatio

n

)

:

inflasi terjad

i

karen

a

suat

u

n

egara

mengimpo

r

barang/jas

a

dari

n

egara

lai

n

yan

g

sedan

g

mengalam

i

inflasi.

Inflas

i

luna

k

(

wil

d

inflation

)

:

inflas

i

yan

g

kecepatannya

kuran

g

dar

i

5

%

pe

r

tahun

.

inflas

i

meroke

t

(

sk

y

rocketin

g

inflatio

n

)

ata

u

hiperinflasi

: adalah

inflas

i

yan

g

kecepatanny

a

lebi

h

dar

i

10

%

pe

r

tahun.

I

nflas

i

ringan

:

inflas

i

d

i

bawa

h

10

%

pe

r

tahun

(belu

m

menggangg

u

kegiata

n

perekonomia

n

suatu

ne ga r

a

da

n

mas i

h

d apa

t

den ga

n

m uda

h

un tu

k

dikendalikan)

.

Inflas

i

sanga

t

bera

t

ata

u

hiperinflasi

:

inflas

i

d

i

atas

100

%

pe

r

tahu

n

(mengacauka

n

kegiata

n

perekonomian

suat

u

N

egara

da

n

suli

t

untu

k

dikendalikan/diatasi).

Inflas

i

sedang

:

inflas

i

antar

a

10%

30

%

pe

r

tahun

(belu

m

membahayakan

,

tetap

i

suda

h

menurunkan

kesejahteraa

n

masyaraka

t

yan

g

berpenghasila

n

tetap)

.

I

nflasi: suatu proses meningkatnya harga

-

harga secara umum dan terus

-

menerus

(kontinu) berkaitan dengan

mekanisme pasar yang dapat disebabkan oleh berbagai

faktor, antara lain, konsumsi masyarakat yang meningkat, berlebihnya likuiditas di

pasar yang memicu konsumsi atau bahkan spekulasi, sampai termasuk juga akibat

adanya ketidaklancaran distribusi barang. D

engan kata lain, inflasi juga merupakan

proses menurunnya nilai mata uang secara kontinu. Inflasi adalah proses dari suatu

peristiwa, bukan tinggi

-

rendahnya tingkat harga.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

vi

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

K

ebijakan cadangan kas di bank (

cash ratio policy

): kebijakan bank sentral

untuk

mengatur jumlah uang yang beredar di masyarakat dengan menaikkan atau

menurunkan jumlah cadangan kas minimum yang ada di bank.

K

ebijakan Disk

o

nto

(

discount policy

):

kebijakan bank sentral untuk mengatur jumlah

uang yang beredar di masyarakat dengan

mengubah

(menaikkan atau menurunkan)

tingkat suku bunga

bank

umum.

K

ebijakan dorongan moral (moral suasion):

suatu kebijakan dimana b

ank sentral

dapat

memengaruhi jumlah

uang beredar dengan berbagai

pengumuman, pidato,

dan edaran yang ditujukan

ke

pada bank

umum dan pelaku moneter lainnya. lsinya

dapat berupa ajakan

atau

pun

larangan untuk menahan

atau melepaskan

pinjaman

dan

tabungan.

K

ebijakan Fiskal

: kebijakan

yang dilakukan oleh pemerintah dalam rangka

mendapatkan dana

-

dana dan kebijaksanaan yang ditempuh oleh pemerintah untuk

membelanjakan dananya tersebut dalam rangka melaksanakan pembangunan. Atau

dengan kata lain, kebijakan fiscal adalah kebjakan pemerinta

h yang berkaitan

dengan penerimaan atau pengeluaran

n

egara.

K

ebijakan Kredit Selektif

: kebijakan dapat diambil oleh bank sentral pada saat

ekonomi sedang mengalami gejala inflasi. Kebijakan ini dilakukan dengan

memperketat syarat

-

syarat pemberian kredit k

epada masyarakat atau yang sering

disebut dengan syarat 5C (Character, Capacity, Collateral, Capital dan Condition).

K

ebijakan Moneter

: tindakan yang dilakukan oleh

otoritas

moneter (

b

ank

s

entral)

untuk mempengaruhi jumlah yang beredar dan kredit yang pad

a akhirnya akan

mempegaruhi kegiatan ekonomi masyarakat.

K

ebijakan Operasi Pasar Terbuka

(

open market

policy

)

:

salah satu kebijakan yang

diambil bank sentral untuk

mengurangi atau menambah jumlah uang beredar

dengan cara menjual atau membeli surat

-

surat berharga seperti SBI.

K

ompetensi Dasar

: kemampuan minimal dalam mata pelajaran yang harus dimiliki

oleh lulusan; kemampuan minimum yang harus dapat dilakukan atau ditampilkan

oleh siswa untuk standar kompetens

i tertentu dari suatu mata pelajaran.

M

ateri Pembelajaran

: bahan ajar minimal yang harus dipelajari siswa untuk

menguasai Kompetensi Dasar.

N

ilai

T

ukar

P

etani

(NTP)

:

angka perbandingan antara indeks harga yang

diterima

petani dengan indeks harga

yang dibayar petani yang dinyatakan dalam

persentase.

S

ilabus Pembelajaran

: susunan teratur materi pembelajaran mata pelajaran tertentu

pada kelas/semester tertentu.

S

uppl

y

O

f

Mone

y

:

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

disediaka

n

ole

h

pemerinta

h

ata

u

ban

k

untu

k

dapa

t

dimiliki

ole

h

masyarakat

.

Penawara

n

uan

g

dapa

t

memengaruhi

tingka

t

harga

,

tingka

t

bunga

,

da

n

tingka

t

kegiata

n

ekonomi

suat

u

negara

.

Ole

h

karen

a

itu

,

kenaika

n

penawara

n

uang

dala

m

perekonomia

n

perl

u

dikendalikan

.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

vii

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

P

ETA KONSEP

Indeks Harga

d

an Inflasi

Indeks Harga

Pengertian

Indeks Harga

Jenis Indeks

Harga

Tujuan

Perhitungan

Indeks Harga

Metode

Perhitungan

Indeks Harga

Inflasi

Pengertian dan

cara menghitung

laju Inflasi

Jenis Inflasi

Sebab

Timbulnya Inflasi

Dampak Inflasi

Cara Mengatasi

Inflasi

Permintaan Uang

d

an

Penawaran Uang

Permintaan

Uang

Kurva

Permintaan

Uang

Penawaran

Uang

Ku

r

va

Penawaran Uang

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

1

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

PENDAHULUAN

A.

Identitas Modul

Mata Pelajaran

:

Ekonomi

Kelas

/Semester

:

XI

/Ganjil

Alokasi Waktu

:

3 x

4JP

Judul Modul

:

Indeks Harga Dan Inflasi

B

.

Kompetensi Dasar

3.

4

Menganalisis indeks harga dan inflasi.

4.

4

Menyajikan hasil analisis indeks harga dan inflasi.

C

.

Deskripsi Singkat Materi

Sumber:

https://katadata.co.id/happyfajrian/finansial/5e9a41f5ba316

/modal

-

asing

-

kabur

-

rp

-

15

-

t

-

dari

-

bursa

-

saham

-

saham

-

berikut

-

jadi

-

korban

Sumber:

http://kinjengarga.blogspot.com/2016/12/uang

-

di

-

kilo

-

akibat

-

inflasi.html

Anak

-

anak perhatikan kedu

a gambar di atas! Gambar yang sisi sebelah kiri menunjukkan

seseorang yang sedang mengamati pergerakan harga saham yang diperdagangkan di Bursa Efek

Indonesia (IDX), sementara gambar di sebelahnya menunjukkan seseorang yang sedang

memegang beberapa lembar

uang kertas dengan nilai nominal yang sangat tinggi, akan tetapi

hanya bisa digunakan untuk membeli sepotong kue. Melihat kedua gambar tersebut apa yang

anak

-

anak pikirkan?

Ya benar, dari kedua gambar tersebut menunjukkan bahwa telah terjadi perubahan ha

rga

barang dan jasa setiap saat. Dan pemerintah tentu selalu berupaya untuk menjaga kondisi harga

tetap stabil dan menjaga inflasi dalam batas yang terkendali (di bawah 1 digit). Inflasi yang tak

terkendali akan mengakibatkan harga barang melambung tinggi

seperti halnya tampak pada

gambar sisi kanan dimana uang ratusan juta dollar Simbabwe hanya mampu membeli sepotong

kue.

Untuk mengukur laju inflasi

d i uk ur d ar i has i l pen c atata n har ga k om od itas d i b er ba ga i

k ot a d i Ind

o

ne si a . T ugas in i di la kukan o le h

B adan Pusat Stat ist ik ( BP S ). Per hi t un gan

d il ak uka n s et iap b ulan den ga n m en gguna kan inde ks

harg a

.

A pa it u i ndeks harg a ? Ap a it u inf las i ? It ul a h ya

n g ak an sa ma

-

sa ma k ita p ela jar i

pad a

m od ul in i

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

2

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

D.

Petunjuk Penggunaan Modul

Petunjuk Bagi Siswa

1.

Keberhasilan belajar tergantung dari kedisiplinan dan ketekunan

kalian

dalam memahami

dan mematuhi langkah

langkah belajarnya.

2.

Belajar dengan modul ini dilakukan secara mandiri atau kelompok, baik di

sekolah maupun

luar sekolah.

3.

Dalam modul ini semua mater

i

tentang

indeks harga, inflasi, dan

permintaan uang dan

penawaran uang

dijelaskan secara rinci dan merupakan sumber belajar.

4.

Langkah

langkah berikut perlu kalian ikuti secara berurutan dalam mempelajari modul ini:

a.

Baca da

n pahami benar

benar tujuan yang t

edapat dalam modul ini.

b.

Perhatikan uraian materi yang terdapat dalam modul

c.

Bila dalam mempelajari modul tersebut mengalami kesulitan,

diskusikan dengan teman

teman

mu d

an apabila belum terpecahkan sebaiknya tanyakan pada guru

kalian

.

d.

Rangkumlah materi yang

telah dipelajari dengan bahasamu sendiri agar lebih mudah

dalam mengingat kembali materi yang telah diulas dan dipelajari.

e.

Sebelum memulai belajar siapkan alat

-

alat tulis yang dibutuhkan seperti

:

pulpen

, pensil,

dan kertas atau buku tulis.

E.

Materi Pembelajaran

Modul ini terbagi menjadi

3

kegiatan pembelajaran

dan

di dalam

nya

terdapat uraian materi,

contoh soal, soal latihan dan soal evaluasi.

1.

Indeks Harga

a.

Pengertian indeks harga

b.

Jenis indek

s

harga

c.

Tujuan perhitungan indeks harga

d.

Metode

perhitungan indeks harga

2.

Inflasi

a.

Pengertian dan c

ara menghitung laju inflasi

b.

Jenis inflasi

c.

Sebab timbulnya inflasi

d.

Dampak inflasi

e.

Cara mengatasi inflasi

3.

Permintaan uang dan penawaran uang

a.

Permintaan uang

b.

Kurva permintaan uang

c.

Penawaran uang

d.

Kurva

penawaran uang

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

3

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

K

EGIATAN PEMBELAJARAN 1

INDEKS HARGA

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan

siswa mampu menganalisis indeks harga dan

menyajikan hasil analisis indeks harga

untuk dipakai dalam kehidupan

sehari

-

hari dengan teliti

dan cermat.

B.

Uraian Materi

1.

Pengertian Indeks Harga

Ke na ika n ha rg a ber ba ga i k om odit as d i masy ara kat se ca ra umum d i uk ur dar i has i l

pe nc atat an har ga ko mod it as d i b erb ag a i k ota d i Indo nes ia . T ugas in i d il akuk an

o le h Bada n Pusat Sta tis t

i k ( BP S ). P er hit un gan di lak ukan set iap b ul an den gan

m eng g un akan an gka i ndeks .

Angk

a

indek

s

adalah

suatu

angk

a

relative

yan

g

dinyataka

n

dala

m

persentase

dan b

iasany

a

untuk

kesederhanaan

lambang

persentas

e

nya

dihilangkan.

Terdapat beberapa macam angka indeks, namun pada modul ini hanya akan dibahas tentang

Indeks Harga. Indek harga adalah angka yang diharapkan dapat dipakai untuk

memperlihatkan perubahan mengenai harga

-

harga barang, baik harga untuk satu macam

barang maupun

berbagai macam barang

dala

m

wakt

u

dan tempa

t

yan

g

sam

a

ata

u

berlainan.

Terdapat tiga kemungkinan dalam hasil perhitungan indeks harga, yaitu:

a.

Jika

i

ndeks harga > 1

00

berarti harga mengalami kenaikan (

terjadi i

nflasi)

.

b.

Jika

i

ndeks harga < 1

00

berarti harga mengalami penurunan (

terjadi d

eflasi)

.

c.

Jika

i

ndeks harga = 1

00

berarti harga tetap (tidak naik dan tidak turun)

.

Contoh:

Bila harg

a barang tahun 2014 sebesar Rp

8.000,00 per kilogram, kemudian pada tahun 2015

naik

menjadi Rp

10.000,00 per ki

logram, maka indeks harga barang tersebut pada tahu

n 2015

dapat dihitung

sebagai berikut

:

=

10

.

000

8

.

000

x

100

=

125

Jadi harga barang pada tahun 2015 mengalami kenaikan sebesar 25%.

2.

Jenis Indeks Harga

Adapun jenis indeks harga dalam kegiatan ekonomi

suatu negara secara umum dibedakan

menjadi beberapa jenis, yaitu:

a.

Indeks Harga Konsumen (IHK)

Indeks Harga Konsumen (IHK) merupakan

indeks

harga

yang umum digunakan untuk

menggambarkan pergerakan harga. Dengan kata lain, IHK adalah indeks yang

mengukur

perubahan

-

perubahan yang terjadi pada harga eceran barang dan jasa yang diminta

konsumen dari waktu ke waktu. Perubahan IHK dari waktu ke waktu menunjukkan

pergerakan harga dari sejumlah barang dan jasa yang dikonsumsi masyarakat. IHK

merupakan sa

lah satu indikator ekonomi yang memberikan informasi mengenai harga

barang dan jasa yang dibayar oleh konsumen. Perhitungan IHK dilakukan untuk merekam

perubahan harga beli di tingkat konsumen

(purchasing cost)

dari sekelompok tetap

barang dan jasa

(fixed

basket)

yang pada umumnya dikonsumsi masyarakat.

b.

Indeks Harga Produsen (IHP)

Indeks Harga Produsen (IHP) adalah indeks

harga

yang menggambarkan tingkat

perubahan harga di tingkat produsen. Pengguna data dapat memanfaatkan

perkembangan harga produsen sebag

ai indikator dini harga grosir maupun harga eceran.

Selain itu dapat juga digunakan untuk membantu penyusunan neraca ekonomi (PDB),

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

4

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

distribusi barang, margin perdagangan, dan sebagainya. IHP dikelompokkan ke dalam

s

ektor Pertanian, Pertambangan dan Penggal

ian,

dan

Industri Pengolahan.

c.

Indeks Harga Perdagangan Besar (IHPB)

Badan Pusat Statistik (BPS) menjelaskan bahwa

IHPB adalah harga indeks yang

menggambarkan besarnya perubahan harga pada tingkat harga perdagangan

besar/grosir dari komoditas

-

komoditas yang

diperdagangkan di suatu negara/daerah,

Komoditas tersebut merupakan produksi dalam negeri ataupun yang diekspor dan

komoditas yang berasal dari impor

.

Sumber: Data Sosial Ekonomi BPS Juli 2015

d.

Indeks harga yang diterima

(It) dan dibayar

petani (I

b

)

Indeks harga yang diterima

(It)

yaitu indeks harga yang berhubungan dengan

pengorbanan (harga pokok) yang telah dikorbankan dengan hasil diterima petani, atau

indeks harga yang menunjukkan perkembangan harga produsen atas hasi

l produksi

petani

.

Sedangkan

Indeks harga yang dibayar petani (Ib)

, yaitu indeks harga yang meliputi

pembelian/biaya konsumsi dan pembelanjaan untuk biaya produksi pertaniannya atau

indeks harga yang menunjukkan perkembangan harga kebutuhan rumah tangga p

etani,

baik itu kebutuhan untuk konsumsi sehari

-

hari

maupun kebutuhan untuk proses produksi

pertanian

.

Dari perhitungan indeks harga yang diterima petani dan dibayar petani, maka dapat

ditentukan Nilai Tukar Petani.

Nilai Tukar Petani (NTP)

merupakan angka perbandingan

antara indeks harga yang

diterima petani dengan indeks harga yang dibayar petani yang

dinyatakan dalam

persentase. NTP merupakan salah satu indikator relatif tingkat

kesejahteraan

petani. Semakin tinggi NTP

maka

semakin sejahte

ra tingkat kehidupan

petani.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

5

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Sumber: Data Sosial Ekonomi BPS Juli 2015

e.

Indeks harga saham

Indeks harga saham

yaitu indeks harga yang mengukur perubahan harga saham di pasar

modal, yang terdiri dari:

1)

Indeks Harga Saham Individu (IHSI)

adalah

indeks harga masing

-

masing saham

yang tercatat pada Bursa Efek

Indonesia (BEI)

.

2)

Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG)

adalah

indeks semua saham yang tercatat

sebagai komponen perhitungan indeks.

3

.

Tujuan Perhitungan Indeks Harga

Dalam menyusun

indeks

harga

perlu dirumuskan tentang apa yang akan diukur, bagaimana

cara mengukur, dan untuk apa pengukuran tersebut dilakukan.

Penyusunan

indeks

harga

dalam ekonomi bertujuan antara lain sebagai berikut.

a.

Sebagai petunjuk atau barometer dari

kondisi ekonomi umum.

Hal ini mengandung maksud sebagai berikut

:

-

Indeks harga grosir dapat menggambarkan secara tepat tentang tren perdagangan.

-

Indeks harga diterima petani dapat menggambarkan kemakmuran di bidang agraria.

b.

Sebagai pedoman

bagi kebijakan dan administrasi perusahaan.

c.

Indeks harga dapat dipergunakan sebagai deflator, maksudnya bahwa pengaruh

perubahan harga dapat dihilangkan dengan cara membagi nilai tertentu dengan indeks

harga yang sesuai. Proses ini dinamakan proses

def

lasi

dan pembaginya disebut

deflator.

d.

Indeks harga dapat dipakai sebagai pedoman bagi pembelian barang

-

barang. Maksudnya

ada

lah harga barang yang dibeli dapat dibandingkan dengan indeks harga eceran atau

indeks harga grosir agar dapat diukur efisiensi

pembelian barang

-

barang yang

bersangkutan.

e.

Indeks harga barang

-

barang konsumsi merupakan pedoman untuk mengatur gaji buruh

atau menyesuaikan kenaikan gaji buruh pada masa inflasi.

4

.

Metode Perhitungan

Indeks Harga

Perhitunga

n

indek

s

harga

dapa

t

dilakuka

n

denga

n

beberapa

metode

.

Ole

h

karen

a

itu

,

perl

u

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

6

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

dilakuka

n

piliha

n

yan

g

tepat

aga

r

tujua

n

angk

a

indek

s

yan

g

tela

h

ditetapka

n

hasilnya

dapa

t

dipe

rca

y

a.

Pada

dasarnya

terdapat

dua

metode

penghitungan

angka

indeks

yait

u

:

a

.

I

ndek

s

H

arga

Agregatif

S

ederhan

a

ata

u

I

ndek

s

H

arga

A

gregatif

T

ida

k

T

er

timbang

(

simpl

e

aggregative

method

e

).

b

.

Indeks Harga A

g

regatif Tertimbang

.

Untu

k

lebi

h

jelasnya

,

perhatika

n

pembahasa

n

beriku

t

ini.

a

.

Indek

s

Harg

a

Agregatif

Sederhana (Indeks Harga

Agregatif Tidak Tertimbang)

.

Metode ini sangat sederhana, indeks harga dihitung dengan rumus sebagai berikut:

Rumus:

Keterangan :

IA = Indeks harga

agregatif

tidak ditimbang

Pn = harga yang dihitung angka indeksnya

Po = harga pada tahun dasar

Contoh:

Maca

m

Barang

Harg

a

Kuantitas

2014

2015

2014

2015

A

B

C

D

E

R

p

200,00

R

p

300,00

R

p

500,00

R

p

1000,00

R

p

200,00

R

p

300,00

R

p

350,00

R

p

500,00

R

p

8

50,00

R

p

300,00

5

0

unit

10

0

unit

20

0

unit

30

0

unit

15

0

unit

10

0

unit

10

0

unit

25

0

unit

45

0

unit

10

0

unit

Σ

R

p

2.200,00

R

p

2.300,00

80

0

unit

1.00

0

unit

Berdasarka

n

dat

a

d

i

atas

,

mak

a

angk

a

indek

s

harga

tahu

n

2015

adalah:

IA =

2300

2200

x 100

=

104,55

Jadi

,

harg

a

tahu

n

2015

mengalam

i

kenaika

n

sebesar

4,55

%.

b.

Indek

s Harga

Agregatif

T

ertimbang

Penghitunga

n

i

ndek

s

harga

agregatif

tertimban

g

dapa

t

di

lakukan denga

n

beberap

a

metode

.

Simakla

h

penjelasanny

a

masing

-

masin

g

pad

a

pembahasa

n

beriku

t

ini.

1

)

Metode

Laspeyres

(IL)

Indeks

Laspeyre

s

adala

h

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

dasa

r

(

Q

o

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

. IL dihitung dengan rumus:

Rumus:

Keterangan:

IL

= Angka Indeks Laspeyres

Pn

= Harga

pada

tahun yang dihitung

indeksnya

Po

= Harga pada tahun dasar

Qo= Kuantitas pada

tahun dasar

Untu

k

lebi

h

jelasny

a

tetan

g

penghitunga

n

angk

a

indeks

Laspeyres

,

perhatika

n

conto

h

d

i

bawa

h

ini.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

7

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Macam

Barang

Harga

Kuantitas

P

n

×

Q

o

P

o

×Q

o

2014(Po)

2015(

Pn)

2014(Qo)

2015(

Qn)

A

B

C

D

E

R

p

200,0

0

R

p

300,0

0

R

p

500,0

0

R

p

100,0

0

R

p

200,0

0

R

p

300,00

R

p

350,00

R

p

500,00

R

p

50,00

R

p

300,00

5

0

unit

10

0

unit

20

0

unit

30

0

unit

15

0

unit

10

0

unit

10

0

unit

25

0

unit

45

0

unit

10

0

unit

R

p

15.000,00

R

p

35.000,00

R

p

100.000,00

R

p

15.000,00

R

p

45.000,00

R

p

10.000,00

R

p

30.000,00

R

p

100.000,00

R

p

30.000,00

R

p

30.000,00

Σ

R

p

210.000,00

R

p

200.000,00

Berdasarka

n

dat

a

d

i

atas

,

mak

a

indek

s

Laspeyre

s

(IL)

dapat dihitun

g

sebaga

i

berikut.

IL =

210

.

000

200

.

000

x 100

= 105,00

Berart

i

pada tahun 2015 telah

terjad

i

kenaika

n

harg

a

sebesa

r

5

%

.

2

)

Metod

e

Paasche

(IP)

Indeks

Paasche

adala

h

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

yang diukur

(

Q

n

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

. IP dihitung dengan rumus:

Rumus:

Dimana:

IP = Angka Indeks Paasche

Pn = Harga tahun yang dihitung angka

indeksnya

Po = Harga pada tahun dasar

Qn= Kuantitas tahun yang dihitung angka indeksnya

Beriku

t

adala

h

conto

h

penghitunga

n

angk

a

indeks

tertimban

g

denga

n

metod

e

Paasche.

Macam

B arang

Harga

Kuantitas

P

n

× Q

n

P

o

×

Q

n

2014(Po)

2015(

Pn)

2014(Qo)

2015(

Qn)

A

B

C

D

E

R

p

200,0

0

R

p

300,0

0

R

p

500,0

0

R

p

100,0

0

R

p

200,0

0

R

p

300,00

R

p

350,00

R

p

500,00

R

p

50,00

R

p

300,00

5

0

unit

10

0

unit

20

0

unit

30

0

unit

15

0

unit

10

0

unit

10

0

unit

25

0

unit

45

0

unit

10

0

unit

R

p

30.000,00

R

p

35.000,00

R

p

125.000,00

R

p

22.500,00

R

p

30.000,00

R

p

20.000,00

R

p

30.000,00

R

p

125.000,00

R

p

45.000,00

R

p

20.000,00

Σ

R

p

242.500,00

R

p

240.000,00

Berdasarka

n

dat

a

d

i

atas

,

mak

a

indek

s

Paasch

e

dapat

dihitun

g

sebaga

i

berikut.

IP =

242

.

500

240

.

000

x 100

= 101,04

Berart

i

pad

a

tahun

2015

terjad

i

kenaika

n

harg

a

sebesa

r

1,04

%

.

Dar

i

Metod

e

Laspeyre

s

da

n

Metod

e

Paasch

e

terdapa

t

suatu kelemaha

n

sebaga

i

berikut.

-

Angk

a

indek

s

Laspeyre

s

mempunya

i

kelemaha

n

yaitu

hasi

l

penghitunga

n

lebi

h

besa

r

(

ove

r

estimat

e

)

,

karena

pad

a

umumny

a

harg

a

baran

g

cenderun

g

naik

,

sehingga

kuantita

s

baran

g

yan

g

dimint

a

mengalam

i

penurunan.

De n ga

n

d em ik ia

n

bes arny

a

Q

o

a ka

n

le bi

h

b esa

r

dari

pad

a

Q

n

.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

8

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

-

Angk

a

indek

s

Paasch

e

mempunya

i

kelemaha

n

yaitu

hasi

l

penghitunga

n

cenderun

g

lebi

h

renda

h

(

under

e s t i m a

t

e

)

,

k a ren

a

den ga

n

na ikn y

a

ha rg

a

ak a

n

menyebabka

n

permintaa

n

turun

,

sehingg

a

Q

n

lebih

kecil

dari

pada

Q

o

.

Untu

k

menghilangka

n

kelemaha

n

tersebu

t

dilakukan

dengan

cara

mengintegrasikan

angka

indeks

tersebut,

yaitu

denga

n

menggunaka

n

metod

e

indek

s

Drobisc

h

and

Bowle

y

.

(ID), Indeks Irving Fisher (IF), dan Indeks

Marshal

Edgewarth

(IM).

3

)

Metod

e

Drobisc

h

an

d

Bowley

(ID)

Angka

indeks

tertimbang

dengan

Metode

Drobisch

and

Bowle

y

dapat dirumuskan

sebagai berikut.

Rumus:

Keterangan :

I

D

=

I

ndeks Drobi

s

ch

and Bowley

IL =

I

ndeks Laspeyres

IP =

I

ndeks Paasche

Contoh

soal:

Berdasarkan

penghitungan

angka

indeks

Laspeyres

dan

Paasche

,

pad

a

soa

l

d

i

ata

s

dapa

t

dihitun

g

besarny

a

indeks

Drobisc

h

Bowley

sebaga

i

berikut.

ID =

105

,

00

+ 101,04

2

= 103,02

Berarti

terdapat

kenaikan

harga

3,02%

pada

tahun

2015.

4

)

Metode

Irving

Fisher

(IF)

Penghitunga

n

angk

a

indek

s

denga

n

Metod

e

Irving

Fisher

merupakan

angka

indeks

yang

ideal.

Irving

Fisher

menghitung

indeks

kompromi

dengan

cara

mencari

rata

-

rata

ukur

dari

indeks

Laspeyres

dan

indeks

Paasche.

Rumus:

Keterangan :

I

F

=

A

ngka indeks

Irving Fisher

IL = Angka indeks Laspeyres

IP = Angka indeks Paasche

Berdasarkan

penghitungan

angka

indeks

Laspeyres

dan

Paasche

,

mak

a

dapa

t

dihitun

g

besarny

a

indek

s

Irving

Fisher

sebagai

berikut.

IF =

105

,

00

x 101,04

= 103,00

Berarti

terdapat

kenaikan

harga

3,00%

pada

tahun

2015.

5

)

Metode

Marshal

Edgewarth

(IM)

Menurut

metod

ini,

angka

indeks

dihitung dengan

cara

menggabungkan

kuantitas

tahun

dasar

dan

kuantita

s

tahu

n

n

,

kemudia

n

mengalikanny

a

dengan

harga

pada

tahun

dasar

atau

harga

pada

tahun

n.

Rumus:

Keterangan :

I

M

=

In

deks

Marshal Edgewarth

Qo

=

Jumlah

kuantitas

pada tahun dasar

Qn = Jumlah

kuantitas

tahun yang dihitung

Po = Harga pada tahun dasar

Pn = Harga

pada

tahun yang dihitung

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

9

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Untu

k

lebi

h

jelasnya

,

perhatika

n

dat

a

pad

a

tabe

l

di

bawa

h

in

i

aga

r

kam

u

dapa

t

mencar

i

angk

a

indeks

Marsha

l

Edgewarth.

Macam

B arang

Harga

Kuantitas

(Qo + Qn)P

n

(Qo + Qn)P

o

2014(Po)

2015(

Pn)

2014(Qo)

2015(

Qn)

A

B

C

D

E

R

p

200,0

0

R

p

300,0

0

R

p

500,0

0

R

p

100,0

0

R

p

200,0

0

R

p

300,00

R

p

350,00

R

p

500,00

R

p

50,00

R

p

300,00

5

0

unit

10

0

unit

20

0

unit

30

0

unit

15

0

unit

10

0

unit

10

0

unit

25

0

unit

45

0

unit

10

0

unit

R

p

45.000,00

R

p

70.000,00

R

p

225.000,00

R

p

37.500,00

R

p

75.000,00

R

p

30.000,00

R

p

60.000,00

R

p

225.000,00

R

p

75.000,00

R

p

50.000,00

Σ

R

p

452.500,00

R

p

440.000,00

Berdasarka

n

dat

a

d

i

atas

,

mak

a

angk

a

indek

s

Marshal

Edgewart

h

dapa

t

dihitun

g

sebaga

i

berikut.

IM =

452

.

500

440

.

000

x 100

= 102,84

Berart

i

terjad

i

kenaika

n

harg

a

sebesa

r

2,84

%

pad

a

tahun

2015.

c

.

Angka indeks rantai

Angka indeks rantai adalah perhitungan angka indeks dengan menggunakan tahun

sebelumnya sebagai tahun dasar. Misalnya menghitung angka indeks tahun

2013 tahun

dasarnya 2012, angka indeks tahun 2014 tahun

dasarnya 20

13

, angka indeks tahun 20

15

tahun dasarnya 20

14

, dan seterusnya.

Contohnya:

Tahun

2011

2012

2013

2014

2015

Harga

Rp500,00

Rp600,00

Rp700,00

Rp800,00

Rp900,00

Indeks rantai dapat

dihitung sebagai berikut :

-

Indeks tahun 2011 =

500

500

x 100 = 100,00

-

Indeks tahun 2012 =

600

500

x 100 = 120,00

-

Indeks tahun 2013 =

700

600

x 100 = 116,67

-

Indeks tahun 2014 =

800

700

x 100 = 114,29

-

Indeks tahun 2015 =

900

800

x 100 = 112,50

C.

Rangkuman

1.

Pengertian Indeks Harga

Indek harga adalah angka yang diharapkan dapat dipakai untuk memperlihatkan perubahan

mengenai harga

-

harga barang, baik harga untuk satu macam barang maupun berbagai

macam barang

dala

m

wakt

u

dan tempa

t

yan

g

sam

a

ata

u

berlainan.

2.

Terdapat tiga kemungkinan dalam hasil perhitungan indeks harga, yaitu:

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

10

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

a.

Jika

i

ndeks harga > 1

00

berarti harga mengalami kenaikan (

terjadi i

nflasi)

b.

Jika

i

ndeks harga < 1

00

berarti harga mengalami penurunan (

terjadi d

eflasi)

c.

Jika

i

ndeks harga = 1

00

berarti harga tetap (tidak naik dan tidak turun)

3.

J

enis indeks harga dalam kegiatan ekonomi suatu negara secara umum dibedakan menjadi

beberapa jenis, yaitu:

a.

Indeks Harga Konsumen (IHK)

b.

Indeks Harga Produsen (IHP)

c.

Indeks Harga Perdagangan Besar

(IHPB)

d.

Indeks harga yang diterima

(It) dan dibayar

petani (I

b

)

e.

Indeks harga saham

4.

Penyusunan indeks

harga

dalam ekonomi bertujuan antara lain sebagai berikut.

a.

Sebagai petunjuk atau barometer dari kondisi ekonomi umum.

b.

Sebagai pedoman bagi

kebijakan dan administrasi perusahaan.

c.

Indeks harga dapat

dipergunakan sebagai deflator

.

d.

Indeks harga dapat dipakai sebagai pedoman bagi pembelian barang

-

barang.

e.

Indeks harga barang

-

barang konsumsi merupakan pedoman untuk mengatur gaji buruh

a

tau menyesuaikan kenaikan gaji buruh pada masa inflasi.

5.

Metode Perhitungan

Indeks Harga

a

.

Indek

s

Harg

a

Agregatif Sederhana (Indeks Harga Agregatif Tidak Tertimbang)

.

Metode ini sangat sederhana, indeks harga dihitung dengan rumus sebagai berikut:

Rumus:

Keterangan :

IA = Indeks harga

agregatif

tidak ditimbang

Pn = harga yang dihitung angka indeksnya

Po = harga pada tahun dasar

b.

Indek

s Harga Agregatif

T

ertimbang

Penghitunga

n

i

ndek

s

harga

agregatif

tertimban

g

dapa

t

di

lakukan denga

n

beberap

a

metode

.

Simakla

h

penjelasanny

a

masing

-

masin

g

pad

a

pembahasa

n

beriku

t

ini.

1)

Metode

Laspeyres

(IL)

Indeks

Laspeyre

s

adala

h

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

dasa

r

(

Q

o

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

. IL dihitung dengan

rumus:

Rumus:

Keterangan:

IL

= Angka Indeks Laspeyres

Pn

= Harga

pada

tahun yang dihitung

indeksnya

Po

= Harga pada tahun dasar

Qo= Kuantitas pada tahun dasar

2)

Metod

e

Paasche

(IP)

Indeks

Paasche

adala

h

indek

s

harga

ter

timban

g

denga

n

kuantitas

barang pada

tahu

n

yang diukur

(

Q

n

)

sebagai

fa

k

tor

penimbangny

a

. IP dihitung dengan rumus:

Rumus:

Dimana:

IP = Angka Indeks Paasche

Pn = Harga tahun yang dihitung angka indeksnya

Po = Harga pada tahun dasar

Qn= Kuantitas tahun

yang dihitung angka indeksnya

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

11

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

3)

Metod

e

Drobisc

h

an

d

Bowley

(ID)

Angka

indeks

tertimbang

dengan

Metode

Drobisch

and

Bowle

y

dapat dirumuskan

sebagai berikut.

Rumus:

Keterangan :

I

D

=

I

ndeks Drosbich

and Bowley

IL =

I

ndeks Laspeyres

IP =

I

ndeks

Paasche

4)

Metode

Irving

Fisher

(IF)

Penghitunga

n

angk

a

indek

s

denga

n

Metod

e

Irving

Fisher

merupakan

angka

indeks

yang

ideal.

Irving

Fisher

menghitung

indeks

kompromi

dengan

cara

mencari

rata

-

rata

ukur

dari

indeks

Laspeyres

dan

indeks

Paasche.

Rumus:

Keterangan :

I

F

=

A

ngka indeks

Irving Fisher

IL = Angka indeks Laspeyres

IP = Angka indeks Paasche

5)

Metode

Marshal

Edgewarth

(IM)

Menurut

metod

ini,

angka

indeks

dihitung dengan

cara

menggabungkan

kuantitas

tahun

dasar

dan

kuantita

s

tahu

n

n

,

kemudia

n

mengalikanny

a

dengan

harga

pada

tahun

dasar

atau

harga

pada

tahun

n.

Rumus:

Keterangan :

I

M

=

In

deks

Marshal Edgewarth

Qo

=

Jumlah kuantitas pada tahun dasar

Qn = Jumlah

kuantitas

tahun yang dihitung

Po = Harga pada tahun dasar

Pn

= Harga

pada

tahun yang dihitung

c.

Angka indeks rantai adalah perhitungan angka indeks dengan menggunakan tahun

sebelumnya sebagai tahun dasar. Misalnya menghitung angka indeks tahun 2013 tahun

dasarnya 2012, angka indeks tahun 2014 tahun

dasarnya 20

13

,

angka indeks tahun 20

15

tahun dasarnya 20

14

, dan seterusnya.

D.

Penugasan Mandiri

Sebagai bentuk penguatan terhadap materi pada kegiatan belajar 1

,

maka kami akan

memberikan tugas mandiri untuk

kalian

kerjakan.

Jawablah pertanyaan berikut dengan

benar!

1.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan

indeks harga

!

2.

Jelaskan jenis

-

jenis indeks harga

!

3.

Jelaskan

tujuan perhitungan indeks harga

!

4.

Jelaskan

metode perhitungan indeks harga

!

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

12

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

E.

Latihan Soal

Kegiatan pembejaran 1 sudah selesai kalian bahas

. U

ntuk

memastikan kalian sudah menguasai

materi tentang indeks harga

,

silakan kalian mengerjakan soal latihan di bawah ini!

Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini!

(1)

Mengukur harga

barang yang diperdagangkan dalam eceran untuk dikonsumsi sendiri.

(2)

Mengetahui harga makanan, perumahan, sandang, dan aneka barang dan jasa.

(3)

Mengetahui harga barang secara grosir.

(4)

Menilai kesejahteraan petani dilihat dari nilai tukar.

(5)

Sebagai indikator infla

si.

Dari pernyataan di atas, peranan Indeks Harga Konsumen (IHK) adalah

....

A.

(1), (2), dan (3)

B.

(1), (2), dan (5)

C.

(2), (3), dan (4)

D.

(2), (4), dan (5)

E.

(3), (4), dan (5)

2.

Terdapat beberapa cara untuk menghitung indeks harga dan salah satunya

adalah

indeks

harga agregatif sederhana (tak tertimbang). Rumus yang digunakan untuk menghitungnya

adalah

....

A.

𝐼𝐴

=

𝑃𝑛

𝑃

0

𝑥

100

B.

𝐼𝐴

=

𝑃

0

𝑃𝑛

𝑥

100

C.

𝐼𝐿

=

𝑃𝑛

𝑥

𝑄𝑛

𝑃

0

𝑥

𝑄𝑛

𝑥

100

D.

𝐼𝐿

=

𝑃𝑛

𝑥

𝑄

0

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑥

100

E.

𝐼𝑃

=

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑥

100

3.

B

erikut ini

d

ata perkembangan harga 3 macam barang dalam 3 tahun terakhir

.

Apabila tahun 2009 sebagai tahun dasar, dengan metode indeks harga agregatif sederhana

(tak tertimbang), maka inflasi tahun 2010 adalah

....

A.

Inflasi ringan

B.

Hyper inflation

C.

Inflasi sedang

D.

Inflasi sangat ringan

E.

Inflasi berat

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

13

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

4.

Diketahui data sebagai berikut:

2014

2015

2014

2015

1

BAJU

100

110

200

250

22.000

20.000

27.500

25.000

2

JAKET

150

160

100

125

16.000

15.000

20.000

18.750

3

KAOS

50

50

250

300

12.500

12.500

15.000

15.000

4

TAS

200

225

50

60

11.250

10.000

13.500

12.000

5

SEPATU

150

150

100

100

15.000

15.000

15.000

15.000

76.750

72.500

91.000

85.750

Pn . Qn

Po . Qn

JUMLAH

NO

KOMODITAS

HARGA (Rp)

QUANTITAS (Unit)

Pn . Qo

Po . Qo

Berdasarkan data di atas maka indeks harga tahun 2015 apabila menggunakan metode

Laspayres (IL) adalah

...

.

A.

104,45

B.

1

05,62

C.

105,86

D.

106,12

E.

107,21

5.

Perhatikan beberapa pernyataan tentang indeks harga di bawah ini:

(1)

Angka indeks harga d

apat dijadikan standar/pedoman untuk melakukan perbandingan

harga dari waktu ke waktu.

(2)

Angka indek

harga

menunjukkan

perubahan

-

perubahan yang terjadi atas harga pada

pasar

-

pasar primer

.

(3)

Indek harga merupakan petunjuk/indikator yang dapat digunakan untuk mengukur

pertumbuhan ekonomi secara umum.

(4)

Indek harga pedagang besar dapat memberikan gambaran/

trend

dalam p

erdagangan

di

tingkat eceran

.

(5)

Indeks harga konsumen adalah ukuran statistik yang dapat menunjukkan perubahan

-

perubahan yang terjadi pada harga eceran barang dan jasa yang diminta oleh konsumen

dari waktu ke waktu.

Pernyataan di atas yang

yang benar

a

dalah ....

A. (1), (2)

,

dan (3)

B. (1), (3)

,

dan (4)

C. (1), (3)

,

dan (5)

D. (2), (3)

,

dan (4)

E. (3), (4)

,

dan (5)

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

14

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci

Jawaban

Nomor

Soal

Kunci

Jawaban

Pembahasan

1

B

P

eranan Indeks Harga Konsumen (IHK)

Mengukur harga barang yang

diperdagangkan dalam eceran

untuk dikonsumsi sendiri.

Mengetahui harga makanan, perumahan, sandang, dan aneka

barang dan jasa.

Sebagai indikator inflasi.

2

A

I

ndeks harga agregatif sederhana (tak tertimbang)

dihitung

dengan rumus

𝐼𝐴

=

𝑃𝑛

𝑃

0

𝑥

100

3

C

M

etode indeks harga agregatif sederhana

=

(21.000/17.000) x

100 = 123,53. Inflasi 23,53% termasuk inflasi sedang.

4

C

IL =

𝑃𝑛

𝑥

𝑄

0

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑥

100

=

(

76

.

750

/72.500) x 100 =

105,86

5

C

P

ernyataan tentang indeks harga

:

Angka indeks

harga dapat dijadikan standar/pedoman untuk

melakukan perbandingan harga dari waktu ke waktu.

Indek

s

harga merupakan petunjuk/indikator yang dapat

digunakan untuk mengukur pertumbuhan ekonomi secara

umum.

Indeks harga konsumen adalah ukuran statistik yang

dapat

menunjukkan perubahan

-

perubahan yang terjadi pada harga

eceran barang dan jasa yang diminta oleh konsumen dari waktu

ke waktu.

F.

Penilaian Di

ri

Tabel Penilaian Diri Penguasaan

Indeks Harga

No

Pernyataan

Hasil Penilaian Diri

Keterangan

Kurang

Cukup

Baik

1

Saya memahami pengertian

indeks harga

2

Saya memahami tujuan

perhitungan indeks harga

3

Saya memahami jenis

-

jenisindeks harga

4

Saya memahami

macam

-

macam metode perhitungan

indeks harga

5

Saya memahami

metode

perhitungan indeks harga

sederhana/agregatif tak

terimbang

6

Saya memahami

metode

perhitungan indeks Laspeyres

(IP)

dan indeks Paasche (IP)

7

Saya memahami

metode

perhitungan indeks kompromi

(Indeks

Drobisc

h

an

d

Bowley

(ID), Indeks

Irving Fisher (IF),

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

15

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

dan Indeks

Marshal

Edgewarth

(IM).

8

Saya memahami

metode

perhitungan indeks rantai

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

16

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

K

EGIATAN PEMBELAJARAN 2

INFLASI

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran

2

ini diharapkan

siswa mampu menganalisis

inflasi

dan

menyajikan hasil analisis

inflasi

untuk dimanfaatkan dalam kehidupan sehari

-

hari secara cermat

dan bertanggung jawab.

B.

Uraian Materi

1.

Pengertia

n

Inflas

i

da

n

Laj

u

Inflasi

Inflas

i

adala

h

suat

u

keadaa

n

d

i

man

a

tingka

t

harg

a

secara

umu

m

(

pric

e

leve

l

)

cenderun

g

naik

.

Dikataka

n

tingka

t

harga

umu

m

karen

a

baran

g

da

n

jas

a

yan

g

ad

a

d

i

pasara

n

mempunyai jumla

h

da

n

jeni

s

yan

g

sanga

t

banyak

,

d

i

man

a

sebagia

n

besar dar

i

harga

-

harg

a

tersebu

t

meningka

t

sehingg

a

berakibat terjadiny

a

inflasi

.

Untu

k

menentuka

n

laj

u

infas

i

dapa

t

dirumuska

n

sebagai

berikut.

Contoh:

Indeks harga pada bulan Juli 2015

sebesar

110 dan

indeks harga pada

bulan Agustus 2015

sebesar

112, maka laju inflasi

pada

bulan Agustus 2015 dapat dihitung sebagai berikut:

Laju Inflasi

b

ulan Agustus 2015=

%

100

x

110

110

112

= 1,82%

Sumber: Data Sosial Ekonomi BPS Juli 2015

Laju Inflasi

=

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

17

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

2

.

Jenis

Inflasi

Penggolonga

n

inflas

i

dapa

t

ditinja

u

dar

i

beberap

a

segi

,

di

antarany

a

sebaga

i

berikut.

a

.

Diliha

t

dar

i

laj

u

kecepatannya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi

3

:

1

)

inflas

i

luna

k

(

wil

d

inflation

)

,

inflas

i

yan

g

kecepatannya

kuran

g

dar

i

5

%

pe

r

tahun

.

2

)

i nf las

i

cep a

t

(

gall op in

g

i nfla ti o

n

,

infl as

i

y an

g

kecepatanny

a

5

%

ata

u

lebi

h

pe

r

tahun

3

)

inflas

i

meroke

t

(

sk

y

rocketin

g

inflatio

n

)

ata

u

hiperinflasi, yait

u

inflas

i

yan

g

kecepatanny

a

lebi

h

dar

i

10

%

pe

r

tahun.

b.

Diliha

t

dar

i

para

h

tidaknya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi:

1

)

inflas

i

ringan

,

yait

u

inflas

i

d

i

bawa

h

10

%

pe

r

tahun

(belu

m

menggangg

u

kegiata

n

perekonomia

n

suatu

n eg ar

a

da

n

ma si

h

d apa

t

den ga

n

m uda

h

unt u

k

dikendalikan)

.

2

)

inflas

i

sedang

,

yait

u

inflas

i

antar

a

10%

30

%

pe

r

tahun

(belu

m

membahayakan

,

tetap

i

suda

h

menurunkan

kesejahteraa

n

masyaraka

t

yan

g

berpenghasila

n

tetap)

.

3

)

inflas

i

berat

,

yait

u

inflas

i

antar

a

30%

100

%

pe

r

tahun

(suda

h

m engac auka

n

perekonomi a

n

karen

a

orang

c e n der un

g

e ng ga

n

me na bun

g

da

n

le b i

h

se nan

g

menyimpa

n

barang)

.

4

)

inflas

i

sanga

t

bera

t

ata

u

hiperinflasi

,

yait

u

inflas

i

d

i

atas

100

%

pe

r

tahu

n

(mengacauka

n

kegiata

n

perekonomian

suat

u

N

egara

da

n

suli

t

untu

k

dikendalikan/diatasi).

c

.

Diliha

t

dar

i

sumbernya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi:

1

)

inflasi

dari

dalam

negeri

(

domesti

c

inflatio

n

),

artinya

inflasi

karen

a

penciptaa

n

uan

g

bar

u

da

n

adany

a

kebijakan

anggara

n

defisit,

2

)

inflas

i

dar

i

lua

r

neger

i

(

importe

d

inflatio

n

)

,

artiny

a

inflasi terjad

i

karen

a

suat

u

n

egara

mengimpo

r

barang/jas

a

dari

n

egara

lai

n

yan

g

sedan

g

mengalam

i

inflasi.

3

.

Sebab

-

Seba

b

T

imbulny

a

Inflasi

Inflas

i

yan

g

terjad

i

dala

m

suat

u

n

egara

aka

n

sanga

t

merugikan masyaraka

t

ata

u

konsumen

,

karen

a

keadaa

n

harg

a

baran

g

dan

j as

a

se la l

u

me ng al am

i

k ena ik an

.

B anya

k

f akt o

r

y an

g

menyebabka

n

terjadiny

a

inflasi

,

aka

n

tetap

i

secar

a

gari

s

besa

r

timbulny

a

a

inflas

i

disebabka

n

ole

h

faktor

-

fakto

r

beriku

t

ini

:

a.

Kenaikan permintaan melebihi penawaran (

Demand

p

ull

i

nflation

) dimana inflasi

terjadi disebabkan oleh naiknya

permintaan total terhadap barang dan jasa.

Graf

i

knya:

D

1

D

S

P

1

P

S

D

1

D

0

Q

Q

1

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

18

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Berdasarkan grafik di

atas, dapat

diketahui bahwa

:

p

ermintaan suatu barang mengalami

kenaikan dari OQ ke OQ1, sehingga harga barang juga naik dari OP ke OP1 dan kurva

permintaan bergeser dari DD ke D

1

D

1

.

b.

Kenaikan biaya produksi (

Cost

p

ush

i

nflation

) dimana inflasi yang terjadi karena

m

eningkatnya biaya produksi, sehingga harga barang yang ditawarkan mengalami

kenaikan.

Hal ini dapat digambarkan pada kurva di bawah ini!

D

S

1

P

1

S

P

S

1

S

D

0

Q

1

Q

Dari gambar di atas diketahui, bahwa semu

l

a harga barang setinggi OP dan jumlah

barang di pasaran sebesar OQ, kemudian karena adanya kenaikan biaya produksi, maka

harga

barang naik menjadi OP1 dan jumlah barang yang diminta turun menjadi OQ1,

sehingga kurva penawaran bergeser dari SS ke S1S1.

c.

Meningkatnya jumlah uang yang ber

e

dar dalam masyarakat (

Money in

c

irculation

),

artinya terdapat penambahan jumlah uang yang

beredar, sehingga para produsen

menaikkan harga barang.

d.

Berkurangnya jumlah barang di pasaran artinya jumlah barang yang ada dipasar atau

jumlah penawaran barang mengalami penurunan, sehingga jumlahnya sedikit sedang

permintaan akan barang tersebut banyak

sehingga harga barang naik

.

e.

Inflasi dari luar negeri (

Imported Inflation

) artinya inflasi karena mengimpor barang dari

luar negeri, sedangkan di luar negeri terjadi inflasi (kenaikan harga barang di luar

negeriI, sehingga barang

-

barang impor mengalami ke

naikan harga

.

f.

Inflasi dari dalam negeri (

Domestic Inflation

), artinya Meningkatnya pengeluaran

pemerintah atau terjadi deficit anggaran

Sumber: Nota Keuangan 2014

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

19

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

4

.

Dampak

Inflasi

Secara

garis

besar

dampak

inflasi

terhadap

perekonomian

antara

lai

n

sebaga

i

berikut

:

a.

T

erhambatn

y

a

pertumb uha

n

ekon om

i

negara

,

karena

berkurangny

a

investas

i

da

n

berkurangny

a

mina

t

menabung.

b.

Masyaraka

t

yan

g

berpenghas ila

n

renda

h

tida

k

dapat

menjangka

u

harg

a

barang

karen

a

harg

a

baran

g

mengalami

kenaikan.

c.

Jik

a

terdapa

t

kebijaka

n

untu

k

mengurang

i

inflasi

,

mak

a

akan

terjad

i

pengangguran

,

karen

a

pemerinta

h

berusah

a

untuk meneka

n

harga.

d.

Masyaraka

t

aka

n

cenderun

g

untu

k

menyimpa

n

barang

dari

pad

a

menyimpa

n

uang.

e.

Nila

i

mat

a

uan

g

turun

,

karen

a

adany

a

kenaika

n

harga

barang.

Inflasi

juga

memengaruhi

masyarakat,

baik

yang

berpenghasilan

teta

p

ata

u

tida

k

tetap

.

Adapu

n

dampa

k

inflas

i

terhadap

penghasila

n

masyaraka

t

adala

h

sebaga

i

berikut.

a.

Dala

m

mas

a

inflasi

,

nila

i

hart

a

teta

p

mengalam

i

kenaikan

harg

a

melebih

i

kenaika

n

inflasi

.

Pendapata

n

rii

l

penduduk

berpenghasila

n

tida

k

teta

p

mengalam

i

penuruna

n

atau

merosot

.

Denga

n

demikia

n

inflas

i

aka

n

memperlebar

kesenjanga

n

distribus

i

pendapata

n

d

i

antar

a

anggota

masyarakat.

b.

Inflas

i

merugika

n

masyaraka

t

yan

g

berpendapata

n

tetap,

karen

a

upah/gaj

i

yan

g

diperole

h

tida

k

dapa

t

mengikuti/

menyesuaika

n

kenaika

n

harga

,

sehingg

a

semaki

n

berat

dirasaka

n

ole

h

masyarakat.

c.

Inflas

i

menyebabka

n

orang

-

oran

g

engga

n

untu

k

menabung

da

n

mendoron

g

untu

k

mencar

i

pinjama

n

dala

m

rangka

menyesuaika

n

pendapatan

.

Ha

l

in

i

aka

n

menghambat

perkembanga

n

duni

a

usaha.

Sumber: Warta IHK BPS Juni 2015

Sedangkan Pihak yang diuntungkan dan dirugikan dengan inflasi

dapat dikemukakan

sebagai berikut:

Pihak yang Untung

Pihak yang Rugi

1.

Eksportir atau Penjual

1.

Importir atau pembeli

2.

Debitur / pihak yang memiliki utang

2.

Kreditur / pihak yang memiliki piutang

3.

Speklulan / berani berspekulasi

3.

Berpenghasilan tetap

4.

Berpenghasilan tinggi/besar

4.

Berpenghasilan rendah / miskin

5

.

Cara

-

c

ar

a

Mengatas

i

Inflasi

Pemerinta

h

dala

m

mengendalika

n

inflas

i

(kenaika

n

harga),

menempu

h

beberap

a

car

a

bai

k

melalu

i

kebijaka

n

monete

r

,

kebijaka

n

fiskal

maupu

n

kebijaka

n

non

monete

r

da

n

non

fiskal

,

yang

semuany

a

bertujua

n

untu

k

dapa

t

menstabilka

n

keadaan

perekonomia

n

d

i

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

20

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Indonesi

a

secar

a

umum.

a.

Kebijaka

n

Moneter

Unt u

k

m en guran g

i

laj

u

inf las

i

pad

a

s uat

u

ne gar a

,

pemerinta

h

dapa

t

mengeluarka

n

kebijaka

n

monete

r

yiatu

kebijakan pemerintah melalui Bank Sentral sebagai pemegang

otoritas moneter untuk mengendalikan jumlah uang yang beredar dalam rangka

mencapai kestabilan ekonomi.

Kebijaka

n

monete

r dalam rangka

untu

k mengatasi inflasi

adalah dengan mengurangi atau

mengenda

lika

n

jumla

h

uan

g

yang bereda

r

dala

m

masyaraka

t

,

antar

a

lai

n

sebaga

i

berikut.

1

)

Politi

k

Diskont

o

(

discoun

t

polic

y

)

Ban

k

sentra

l

dapa

t

menjalanka

n

pengaruhny

a

atas

jumla

h

uan

g

yan

g

bereda

r

denga

n

jala

n

menaikka

n

atau menurunka

n

suk

u

bung

a

(

diskonto)

.

Denga

n

menaikkan

suk

u

bunga

,

mak

a

dapa

t

mengurang

i

jumla

h

uang

b ered a

r

.

S e ba li kn

y

a

j i k

a

s uk

u

b un g

a

t ur u

n

dap a

t

menamba

h

jumla

h

uan

g

y

an

g

bereda

r

.

2

)

Politi

k

P

asa

r

T

erbuk

a (

ope

n

marke

t

polic

y

)

Denga

n

politi

k

pasa

r

terbuk

a

ban

k

sentra

l

secar

a

aktif

aka

n

membel

i

ata

u

menjua

l

sura

t

berharg

a

dengan

tingka

t

suk

u

bung

a

tertentu

.

Jik

a

ban

k

sentra

l

membeli

sura

t

berharga

,

mak

a

aka

n

member

i

pengaru

h

untuk

menamba

h

jumla

h

peredara

n

uang

.

Sebalikny

a

jik

a

bank

sentra

l

menjualnya

,

mak

a

uan

g

banya

k

yan

g

ditari

k

dari

peredaran.

3

)

Politi

k

C

adanga

n

Ka

s (

cas

h

rati

o

polic

y

)

Ban

k

sentra

l

dapa

t

menentuka

n

jumla

h

cadanga

n

kas

minimu

m

yan

g

haru

s

ad

a

d

i

bank

-

ban

k

umum

,

dengan

tujua

n

aga

r

kredi

t

yan

g

diberika

n

kepad

a

masyarakat

dapa

t

dikendalikan

,

sehingg

a

dapa

t

memengaruh

i

jumlah

uan

g

bereda

r

.

4

)

K

ebijakan kredit

selektif

Sumber:

https://www.jd.id/news/insight/keuangan/hati

-

hati

-

penipuan

-

kartu

-

kredit

-

ketahui

-

modusnya

-

dan

-

berikut

-

tips

-

mencegahnya/

K

eb

ijakan ini

dapat

diambil

oleh bank sentral

pada saat ekonomi

sedang mengalami

gejala inflasi.

Kebijakan ini dilakukan dengan memperketat syarat

-

syarat

pemberian kredit kepada masyarakat atau yang sering disebut dengan syarat 5C

(

Character, Capacity, Collat

eral, Capital dan Condition

).

5

)

Kebijakan dorongan moral (

moral suasion

).

Bank sentral dapat

memengaruhi jumlah uang beredar dengan berbagai

pengumuman, pidato, dan edaran yang ditujukan

ke

pada bank

umum dan pelaku

moneter lainnya. lsinya dapat

berupa ajakan

atau

pun

larangan untuk menahan

atau

melepaskan

pinjaman

dan

tabungan.

b.

Kebijaka

n

Fiskal

Kebijaka

n

fis

k

al

dilakuka

n

pemerinta

h

untu

k

mengatur

pendapata

n

da

n

pengeluara

n

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

21

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

negara. Kebijaka

n

fis

k

al

yan

g

ditempu

h

untu

k

mengatas

i

inflas

i

di

antarany

a

sebaga

i

berikut.

Terdapat tiga instrumen kebijakan fiskal yang diterapkan pemerintah, yaitu:

1)

Sistem perpajakan.

Sumber:

https://ekonomi.bisnis.com/read/20200302/259/1207806/431

-

juta

-

wajib

-

pajak

-

sudah

-

lapor

-

spt

-

pajak

-

2020

-

sisanya

-

kemana

Dengan menaikkan tarif pajak, pemerintah

bermaksud memperkuat kas pemerintah

dan dapat memperbesar

pengeluaran yang bersifat umu

m

.

Sebalikny

a

pemerintah

juga bisa mengurangi

tarif pa

j

ak,

dimana

pemerintah berr

m

aksud memberi

kesempatan

perusahaan berinvestasi

sekaligus meningkatkan konsumsi.

2)

Politik anggaran.

Sumber:

https://slideplayer.info/slide/13533759/

Pemerintah dapat menjalankan

politik anggaran

baik

anggaran

berimbang

maupun

anggaran

tidak

berimbang. Jika pemerintah

menempuh anggaran berimbang,

sisi

pengeluaran

dalam APBN

direncanakan sama

dengan

sisi

penerima

an. Tidak ada

petunjuk dalam kondisi ekonomi

seperti apa politik anggaran berimbang ditempuh

oleh pemerintah

. Namun

bila

pemerintah memilih anggaran berimbang,

terdapat

dua

hal yang paling

pokok

yang ingin dicapai

yaitu

peningkatan disiplin dan kepastian

a

nggaran.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

22

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Sedangkan a

ggaran tidak berimbang dapat diba

g

i lagi

atas anggaran

defisit dan

anggaran surp

l

us. Anggaran defisit adalah anggaran

yang lebih besar

sisi

pengeluaran

dari

pada

sisi

peneri

m

aan, dan

anggaran defisit ini

dipilih j

i

ka

pemerintah ingin

mengejar

pertumbuhan ekonom

i

.

Anggaran surplus adalah kebalikan dar

i

anggaran

defi

s

it

dimana sisi penerimaan lebih besar dari pada sisi pengeluaran. Anggraan

surplus dilakukan pemerintah untuk menekan laju inflasi di masyarakat karena

kele

bihan jumlah uang yang beredar.

3)

Pinjaman

P

emerintah

Sumber:

http://www.uajy.ac.id/berita/fakultas

-

ekonomi

-

uajy

-

gelar

-

sosialisasi

-

surat

-

utang

-

negara

-

sun/

Dalam kondisi tertentu terutama pemerintah mengutamakan mengejar tingkat

pertumbuhan

perekonomian maka pemerintah dapat melakukan pinjaman

pemerintah dengan menjual Surat Utang Negara (SUN). Kebijakan ini diambil dengan

tujuan untuk membiayai pengeluaran pemerintah dan sekaligus bisa menekan laju

inflasi di masyarakat.

c

.

Kebijaka

n

n

onmo

nete

r

da

n

n

onfiskal

Kebijaka

n

nonmonete

r

da

n

nonfiska

l

artiny

a

kebijakan

untu

k

mengatas

i

inflas

i

denga

n

tida

k

memengaruh

i

jumlah

uan

g

yan

g

bereda

r

maupu

n

pendapata

n

da

n

pengeluaran

negara.

Bentu

k

k

ebijaka

n

tersebu

t

d

i

antarany

a

sebaga

i

berikut

:

1

)

Peningkata

n

produks

i

da

n

peningkata

n

jumla

h

barang d

i

pasaran.

2

)

Kebijaka

n

upa

h

denga

n

menaikka

n

upa

h

rii

l

yan

g

sudah

memperhitungka

n

inflasi.

3

)

P e ng enda li a

n

da

n

pen ga wasa

n

ha rga

,

m isa lny

a

pemerinta

h

menetapka

n

kebijaka

n

harg

a

maksimum.

C.

Rangkuman

1.

Inflas

i

adala

h

suat

u

keadaa

n

d

i

man

a

tingka

t

harg

a

secara

umu

m

(

pric

e

leve

l

)

cenderun

g

naik

.

Untu

k

menentuka

n

laj

u

infas

i

dapa

t

dirumuska

n

sebagai

berikut.

2.

Penggolonga

n

inflas

i

dapa

t

ditinja

u

dar

i

beberap

a

segi

,

di

antarany

a

sebaga

i

berikut.

Laju Inflasi

=

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

23

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

a

.

Diliha

t

dar

i

laj

u

kecepatannya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi

3

:

1

)

inflas

i

luna

k

(

wil

d

inflation

)

2

)

i nf las

i

c epa

t

(

g all opi n

g

i nfl at io

n

)

3

)

inflas

i

meroke

t

(

sk

y

rocketin

g

inflatio

n

)

b.

Diliha

t

dar

i

para

h

tidaknya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi:

1

)

inflas

i

ringan

, yaitu inflasi

di bawah 10% per tahun

2

)

inflas

i

sedang

,

yait

u

inflas

i

antar

a

10%

30

%

pe

r

tahun

3

)

inflas

i

berat

,

yait

u

inflas

i

antar

a

30%

100

%

pe

r

tahun

4

)

inflas

i

sanga

t

bera

t

ata

u

hiperinflasi

,

yait

u

inflas

i

d

i

atas

100

%

pe

r

tahu

n

c

.

Diliha

t

dar

i

sumbernya

,

inflas

i

dibag

i

menjadi:

1

)

inflasi

dari

dalam

negeri

(

domesti

c

inflatio

n

)

2

)

inflas

i

dar

i

lua

r

neger

i

(

importe

d

inflatio

n

)

3.

Sebab

-

Seba

b

T

imbulny

a

Inflasi

a.

Kenaikan

permintaan melebihi penawaran (

Demand

p

ull

i

nflation

)

b.

Kenaikan biaya produksi (

Cost

p

ush

i

nflation

)

c.

Meningkatnya jumlah uang yang ber

e

dar dalam masyarakat (

Money in

c

irculation

),

d.

Berkurangnya jumlah barang di pasaran

4.

Secara

garis

besar

dampak

inflasi

terhadap

perekonomian

antara

lai

n

sebaga

i

berikut

:

a.

Terhambatnya pertumbuhan ekonomi negara

b.

Masyarakat yang berpenghasilan rendah tidak dapat menjangkau harga barang karena

harga

barang mengalami kenaikan.

c.

Jika terdapat kebijakan untuk mengurangi inflasi

d.

Masyarakat akan cenderung untuk menyimpan barang dari pada menyimpan uang.

e.

Nilai mata

uan

g

turun

,

karen

a

adany

a

kenaika

n

harga

barang.

5.

Inflasi

juga

memengaruhi

masyarakat,

baik

yang

berpenghasilan

teta

p

ata

u

tida

k

tetap

.

Adapu

n

dampa

k

inflas

i

terhadap

penghasila

n

masyaraka

t

adala

h

sebaga

i

berikut.

1.

M

emperlebar

kesenjanga

n

distribus

i

pendapata

n

d

i

antar

a

anggota

masyarakat.

2.

Inflas

i

merugika

n

masyaraka

t

yan

g

berpendapata

n

tetap

3

.

M

enghambat

perkembanga

n

duni

a

usaha.

6.

Sedangkan Pihak yang diuntungkan dan dirugikan dengan inflasi

dapat dikemukakan

sebagai berikut:

Pihak yang Untung

Pihak yang Rugi

1.

Eksportir atau Penjual

1.

Importir

atau pembeli

2.

Debitur / pihak yang memiliki utang

2.

Kreditur / pihak yang memiliki piutang

3.

Speklulan / berani berspekulasi

3.

Berpenghasilan tetap

4.

Berpenghasilan tinggi

/

besar

4.

Berpenghasilan rendah / miskin

7.

Cara

-

c

ar

a

Mengatas

i

Inflasi

a.

Kebijaka

n

Moneter

1

)

Politi

k

Diskont

o

(

discoun

t

polic

y

)

2

)

Politi

k

P

asa

r

T

erbuk

a (

ope

n

marke

t

polic

y

)

3

)

Politi

k

C

adanga

n

Ka

s (

cas

h

rati

o

polic

y

)

4

)

K

ebijakan kredit

selektif

5

)

Kebijakan dorongan moral (

moral suasion

).

b.

Kebijaka

n

Fiskal

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

24

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

1)

Sistem perpajakan.

2)

Politik anggaran.

3)

Pinjaman pemerintah

c

.

Kebijaka

n

n

on

monete

r

da

n

n

on

fiskal

1

)

Peningkata

n

produks

i

da

n

peningkata

n

jumla

h

barang d

i

pasaran.

2

)

Kebijaka

n

upa

h

denga

n

menaikka

n

upa

h

rii

l

yan

g

sudah

memperhitungka

n

inflasi.

3

)

P e ng enda li a

n

da

n

pen ga wasa

n

ha rga

,

m isa lny

a

pemerinta

h

menetapka

n

kebijaka

n

harg

a

maksimum.

D.

Penugasan Mandiri

Sebagai bentuk penguatan terhadap materi pada kegiatan belajar

2

,

maka kami akan

memberikan tugas mandiri untuk

kalian

kerjakan.

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan inflasi

!

2.

Tuliskan rumus untuk menghitung laju infla

si

!

3.

Jelaskan jenis

-

jenis inflasi

!

4.

Jelaskan sebab

-

sebab timbulnya inflasi

!

5.

Jelaskan dampak yang ditimbulkan inflasi

!

6.

Jelaskan kebijakan yang diambil untuk mengatasi inflasi

!

E.

Latihan Soal

Kegiatan pembejaran 2 sudah selesai kalian bahas, untuk

memastikan kalian sudah menguasai

materi tentang inflasi

,

silakan kalian mengerjakan soal latihan di bawah ini!

Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang paling tepat!

1.

Perhatikan kuva berikut:

Berdasarkan kurva di atas telah terjadi

kenaikan harga (inflasi) dari P ke P1 yang

disebabkan oleh

....

A.

cost pull inflation

B.

demand pull inflation

C.

pencetakan uang baru oleh pemerintah

D.

perubahan selera masyarakat

E.

kenaikan biaya produksi

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

25

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

2.

Perhatikan kurva berikut:

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa kurva D bergeser ke D1 dan kurva S bergeser ke

S1. Maka dapat disimpulkan bahwa

....

A.

Telah terjadi inflasi yang disebabkan oleh peningkatan jumlah permintaan

B.

Telah terjadi inflasi yang disebabkan oleh peningkatan j

umlah penawaran

C.

Tidak terjadi inflasi karena jumlah permintaan diimbangi dengan jumlah penawaran

D.

Tidak terjadi inflasi karena jumlah permintaan yang menurun

E.

Tidak terjadi inflasi karena jumlah penawaran yang menurun

3.

Berikut yang

bukan

merupakan

dampak negatif dari inflasi adalah

....

A.

Bagi masyarakat berpenghasilan tetap inflasi akan sangat merugikan karena menurunya

nilai uang

B.

Menurunkan nilai ekspor karena harga barang ekspor menjadi lebih mahal di luar negeri

C.

Minat orang untuk menabung semakin

menurun

D.

Mempersulit dalam menghitung harga pokok suatu produk

E.

Menurunkan harga

-

harga sehingga konsumsi masyarakat bisa meningkat

4.

Berikut adalah cara mengatasi inflasi:

Meningkatkan jumlah produksi

Kebijakan harga (harga maksimum dan minimum)

Kebijakan upa

h

Cara mengatasi inflasi di atas termasuk dalam kebijakan

....

A.

moneter

B.

Bank Indonesia

C.

fiskal

D.

pemerintah melalui

APBN

E.

nonmoneter dan no

n

fiskal

5.

Berikut adalah kebijakan yang diambil oleh pemerintah dan masyarakat:

Menurunkan jumlah produksi

Menurunkan upah pekerja

Menambah pengeluaran pemerintah

Kebijakan uang longgar (

easy money policy

)

Kebijakan tersebut tepat untuk mengatasi

....

A.

inflasi ringan

B.

deflasi

C.

inflasi sedang

D.

hyper inflation

E.

inflasi berat

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

26

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci

J

awaban

Nomor

S

oal

Kunci

J

awaban

Pembahasan

1

B

Kenaikan harga (inflasi) karena bergesernya kurva permintaan ke

kanan dinamakan

demand pull inflation

2

C

K

urva D bergeser ke D1 dan kurva S bergeser ke S1

t

idak terjadi

inflasi karena jumlah permintaan

bertambah

diimbangi dengan

bertambah

jumlah penawaran

3

E

D

ampak negatif dari inflasi

Bagi masyarakat berpenghasilan tetap inflasi akan sangat

merugikan karena menurunya nilai uang

Menurunkan nilai

ekspor karena harga barang ekspor menjadi

lebih mahal di luar negeri

Minat orang untuk menabung semakin menurun

Mempersulit dalam menghitung harga pokok suatu produk

4

E

C

ara mengatasi inflasi

dengan kebijakan

n

onmoneter dan nonfiskal

Meningkatkan jumlah produksi

Kebijakan harga (harga maksimum dan minimum)

Kebijakan upah

5

B

K

ebijakan yang diambil oleh pemerintah dan masyarakat

dalam

mengatasi deflasi

Menurunkan jumlah produksi

Menurunkan upah pekerja

Menambah pengeluaran

pemerintah

Kebijakan uang longgar (

easy money policy

)

F.

Penilaian Diri

Tabel Penilaian Diri Penguasaan Materi

Inflasi

No

Pernyataan

Hasil Penilaian Diri

Keterangan

Kurang

Cukup

Baik

1

Saya memahami p

engertian

inflasi

2

Saya memahami

cara

menghitung laju inflasi

3

Saya memahami jenis

-

jenis

inflasi

4

Saya memahami

sebab

-

sebab

timbulnya inflasi

5

Saya memahami

dampak yang

ditimbulkan inflasi

6

Saya memahami

cara

-

cara

mengatasi inflasi (baik

kebijakan moneter, kebijakan

fiskal, maupun kebijakan

nonmoneter nonfiskal)

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

27

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

3

PERMINTAAN UANG DAN PENAWARAN UANG

A.

Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran

3

ini diharapkan

siswa mampu menganalisis dan menyajikan

hasil analisis

permintaan uang dan penawaran uang

dalam kehidupan sehari

-

hari dengan

cermat.

B.

Uraian Materi

Pembahasan inflasi dan deflasi sangat berkaitan dengan jumlah uang yang beredar di

masyarakat, baik uang kar

tal maupun uang giral di suatu

n

egara pada waktu tertentu.

Mengetahui jumlah uang yang beredar bagi suatu

n

egara sangatlah penting, ketidakstabilan

keuangan terjadi karena kegagalan dalam menentukan jumlah uang dalam peredaran tersebut.

Oleh karena itu ser

ing terjadi ketidakseimbangan moneter dalam pengaturan jumlah peredaran

uangdi masyarakat.

Peredaran uang di masyarakat tentu berhubungan dengan permintaan dan

penawaran uang.

Konse

p

permintaa

n

da

n

penawara

n

uan

g

dapa

t

kam

u

dapatkan dala

m

pembahasa

n

berikut ini.

1.

Permintaa

n

Uan

g

(

Deman

d

o

f

Money

)

Permintaa

n

uan

g

adala

h

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

dibutuhka

n

ole

h

masyaraka

t

untu

k

melakuka

n

transaksi

dala

m

perdaganga

n

ata

u

tujua

n

tertentu.

Permintaa

n

uan

g

dat

a

ng

dar

i

empa

t

pihak

,

yaitu:

a.

piha

k

perseorangan/konsumen,

b.

piha

k

pengusaha/produsen,

c.

piha

k

investor/penana

m

modal,

d.

piha

k

pemerinta

h

(dapa

t

bertinda

k

sebaga

i

produsen,

konsumen

,

da

n

pengatur).

Da la

m

an al is i

s

J oh

n

Meyn ar

d

Keyn es

,

m asy ara ka

t

me lak uka

n

per mi ntaa

n

uan

g

unt u

k

m emen uh

i

ti g

a

keinginan

,

yait

u

sebaga

i

berikut

:

a.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

transaksi

artiny

a

uang

dibutuhka

n

untu

k

membaya

r

pembelian

-

pembelian

yan

g

aka

n

merek

a

lakukan

.

Memegan

g

uan

g

untuk

tujua

n

transaks

i

merupaka

n

tujua

n

y

an

g

mendasa

r

,

karen

a

denga

n

pemilika

n

uan

g

dapa

t

denga

n

mudah

melakuka

n

pembelia

n

barang

-

baran

g

yan

g

diinginkan.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

transaks

i

meningka

t

jika

antar

a

penerimaa

n

da

n

pengeluara

n

tida

k

seimbang.

Permintaa

n

untu

k

moti

f

in

i

diangga

p

tergantun

g

pada

tingka

t

pendapatan

,

artiny

a

semaki

n

tingg

i

pendapatan,

semaki

n

banya

k

uan

g

yan

g

diperluka

n

ole

h

perusahaan

ata

u

perseoranga

n

untu

k

tujua

n

transaksi.

b.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

berjaga

-

jaga

Artiny

a

uang

sebagai

alat

untuk

menghadapi

kesusahan

yang

mungkin

timbu

l

d

i

mas

a

yan

g

aka

n

datang

,

karen

a

setia

p

orang

tida

k

dapa

t

mendug

a

kejadian

-

kejadia

n

d

i

har

i

esok.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

in

i

juga

dipengaruh

i

oleh

t in gka

t

pend apata

n

m asya rak a

t

ata

u

pend apat a

n

nasional.

c.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

spekulasi

A

rtiny

a

uang digunaka

n

untu

k

kegiata

n

spekulas

i

(untung

-

untungan).

Uan

g

ka

s

diinginka

n

denga

n

tujua

n

dapa

t

melakukan

spekulas

i

pad

a

tingka

t

bung

a

yan

g

aka

n

datang

.

Pada

tingka

t

bung

a

tinggi

,

jumla

h

uan

g

yan

g

digunaka

n

untuk tujua

n

spekulas

i

relative

kecil

,

begit

u

jug

a

sebaliknya.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

28

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Faktor

-

fakto

r

yan

g

memengaruh

i

permintaa

n

uan

g

di

antarany

a

sebaga

i

berikut.

a.

Adany

a

keingina

n

untu

k

memegan

g

uan

g

ata

u

motif

memegan

g

uang, baik motif

transaksi, berjaga

-

jaga maupun spekulasi

b.

Tingg

i

rendahny

a

tingka

t

bunga.

c.

Adany

a

investas

i

ata

u

pengembanga

n

usah

a

sehingga

membutuhka

n

dana/uang.

d.

Tingka

t

harg

a

y

an

g

berlak

u

d

i

pasa

r

.

e.

Ekspektasi (perkiraan

/ramalan masa yang akan

datang)

2

.

Kurva

p

ermintaa

n

ua

ng

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

transaks

i

da

n

berjaga

-

jaga

sifatny

a

sanga

t

berbed

a

denga

n

tujua

n

spekulasi

.

Permintaan

uan

g

untu

k

tujua

n

transaks

i

da

n

berjaga

-

jag

a

ditentuka

n

oleh pendapata

n

masyaraka

t

ata

u

pendapata

n

nasional

,

sedangkan

permintaan

uang

untuk

tujuan

spekulasi

ditentukan

oleh

tingkat

bunga.

a.

P

ermintaa

n

u

an

g

untu

k

t

ransaks

i

da

n

b

erjaga

-

jaga

Hubunga

n

pendapata

n

terhada

p

permintaa

n

uan

g

dapat

kam

u

liha

t

pada

kurva

berikut

ini.

Dar

i

kurv

a

permintaa

n

tersebu

t

tampa

k

bahw

a

maki

n

tinggi

pendapatan

,

maki

n

besa

r

permintaa

n

uan

g

untu

k

kedua

tujua

n

tersebut

.

Sementar

a

itu

,

pad

a

saa

t

pendapata

n

sebesar

Y

a

,

mak

a

jumla

h

uan

g

y

an

g

diperluka

n

untu

k

transaks

i

dan berjaga

-

jag

a

sebesa

r

M

a

.

T

etap

i

bil

a

pendapata

n

nasiona

l

Y

b

mak

a

uan

g

yan

g

diperluka

n

sebesa

r

M

b

.

b.

Permintaa

n

u

an

g

untu

k

s

pekulasi

Gun

a

memperjela

s

pemahamanm

u

terhada

p

permintaan

uan

g

untu

k

spekulasi

,

perhatika

n

kurva

berikut ini.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

29

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kurv

a

permintaa

n

uan

g

untu

k

spekulas

i

menunjukkan

b ahw

a ma

ki

n

t ing g

i

t in gka

t

b ung

a

(

i

a

)

,

mak i

n

k ec i

l

permintaa

n

uan

g

(

M

b

)

,

sebalikny

a

maki

n

renda

h

tingkat

bung

a

(

i

b

)

,

maki

n

besa

r

permintaa

n

uan

g

(

M

b

)

.

L

P

pada

gamba

r

tersebu

t

menunjukka

n

kurv

a

preferens

i

likuiditas.

3.

Penawara

n

Uan

g

(

Suppl

y

o

f

mone

y

)

Penawara

n

uan

g

adala

h

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

disediaka

n

ole

h

pemerinta

h

ata

u

ban

k

untu

k

dapa

t

dimiliki

ole

h

masyarakat

.

Penawara

n

uan

g

dapa

t

memengaruhi

tingka

t

harga

,

tingka

t

bunga

,

da

n

tingka

t

kegiata

n

ekonomi

suat

u

negara

.

Ole

h

karen

a

itu

,

kenaika

n

penawara

n

uang

dala

m

perekonomia

n

perl

u

dikendalikan

.

T

uga

s

tersebut

dipegan

g

ole

h

ban

k

sentral.

Faktor

-

fakto

r

yan

g

memengaruh

i

penawara

n

uan

g

di

antarany

a

sebaga

i

berikut

:

a.

Tingka

t

pendapata

n

riil

,

yait

u

tingka

t

pendapata

n

yang

be nar

-

ben a

r

d iter im

a

ol e

h

m asya rak a

t

da

n

tel a

h

memperhitungka

n

unsu

r

inflasi.

b.

Kebutuha

n

pemerintah

,

untu

k

memenuh

i

anggaran,

untu

k

meneka

n

tingka

t

inflas

i

(kenaika

n

harga

)

dan

untu

k

menamba

h

jumla

h

uan

g

y

an

g

bereda

r

.

c.

Tingkat suku bunga

d.

Tingkat harga

yang berlaku di pasar

e.

Selera masyarakat

f.

Sistem pembayaran dan kebijakan moneter atau

p

enciptaa

n

uan

g

yan

g

bar

u

untu

k

menamba

h

jumlah

uang

y

ang

bereda

r

.

4

.

Kurva

p

e

nawaran

ua

ng

Penawaran uang pada umumnya berasal dari bank, dalam hal ini bank akan memberikan

kredit kepada masyarakat. Oleh karena itu

tingkat suku

bunga

(r)

sangat berpengaruh dalam

penawaran uang. Untuk

lebih jelasnya p

erhatikan kurva penawaran uang berikut:

Bunga

MS

r1

r0

0

M0

M1

Jumlah uang riil

Pada saat tingkat suku bungan r0 penawaran uang pada bank umum adalah M0

, dan ketika

tingkat suku bunga naik menjadi r1 maka jumlah penawaran uang di bank umum menjadi

M1.

C.

Rangkuman

Pembahasan inflasi dan deflasi sangat

berkaitan dengan jumlah uang yang beredar di

masyarakat, baik uang kartal maupun uang giral di suatu

n

egara pada waktu tertentu.

Mengetahui

jumlah uang yang beredar bagi suatu

n

egara sangatlah penting, ketidakstabilan

keuangan terjadi karena kegagalan dala

m menentukan jumlah uang dalam peredaran tersebut.

Oleh karena itu sering terjadi ketidakseimbangan moneter dalam pengaturan jumlah peredaran

uang

di masyarakat.

Peredaran

uang di masyarakat tentu berhubungan dengan permintaan dan

penawaran uang.

Konse

p

permintaa

n

da

n

penawara

n

uan

g

dapa

t

kam

u

dapatkan dala

m

pembahasa

n

berikut ini.

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

30

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

1.

Permintaa

n

uan

g

adala

h

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

dibutuhka

n

ole

h

masyaraka

t

untu

k

melakuka

n

transaksi

dala

m

perdaganga

n

ata

u

tujua

n

tertentu.

2.

Permintaa

n

uan

g

dat

ang

dar

i

empa

t

pihak

,

yaitu:

a.

piha

k

perseorangan/konsumen,

b.

piha

k

pengusaha/produsen,

c.

piha

k

investor/penana

m

modal,

d.

piha

k

pemerinta

h

(dapa

t

bertinda

k

sebaga

i

produsen,

konsumen

,

da

n

pengatur).

3.

Da la

m

an al is i

s

J oh

n

Meyn ar

d

Keyn es

,

m asy ara ka

t

me lak uka

n

per mi ntaa

n

uan

g

unt u

k

m emen uh

i

ti g

a

keinginan

,

yait

u

sebaga

i

berikut

:

a.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

transaksi

b.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

berjaga

-

jaga

c.

Permintaa

n

uan

g

untu

k

tujua

n

spekulasi

4.

Faktor

-

fakto

r

yan

g

memengaruh

i

permintaa

n

uan

g

di

antarany

a

sebaga

i

berikut

:

a.

Adany

a

keingina

n

untu

k

memegan

g

uan

g

ata

u

motif

memegan

g

uang, baik motif

transaksi, berjaga

-

jaga maupun spekulasi

b.

Tingg

i

rendahny

a

tingka

t

bunga.

c.

Adany

a

investas

i

ata

u

pengembanga

n

usah

a

sehingga

membutuhka

n

dana/uang.

d.

Tingka

t

harg

a

y

an

g

berlak

u

d

i

pasa

r

.

e.

Ekspektasi (perkiraan /ramalan masa yang akan

datang)

5.

Penawara

n

uan

g

adala

h

sejumla

h

uan

g

tertent

u

yang

disediaka

n

ole

h

pemerinta

h

ata

u

ban

k

untu

k

dapa

t

dimiliki

ole

h

masyarakat

.

6.

Faktor

-

fakto

r

yan

g

memengaruh

i

penawara

n

uan

g

di

antarany

a

sebaga

i

berikut

:

a.

Tingka

t

pendapata

n

riil

,

yait

u

tingka

t

pendapata

n

yang

be nar

-

ben a

r

d iter im

a

ol e

h

m asya rak a

t

da

n

tel a

h

memperhitungka

n

unsu

r

inflasi.

b.

Kebutuha

n

pemerintah

,

untu

k

memenuh

i

anggaran,

untu

k

meneka

n

tingka

t

inflas

i

(kenaika

n

harga

)

dan

untu

k

menamba

h

jumla

h

uan

g

y

an

g

bereda

r

.

c.

Tingkat suku bunga

d.

Tingkat harga yang berlaku di pasar

e.

Selera masyarakat

f.

Sistem pembayaran dan kebijakan moneter atau

p

enciptaa

n

uan

g

yan

g

bar

u

untu

k

menamba

h

jumlah

uang

y

ang

bereda

r

.

D.

Penugasan Mandiri

Sebagai bentuk penguatan terhadap materi pada kegiatan belajar

3

yang kalian pelajari maka

kami akan memberikan tugas mandiri untuk anak

-

anak kerjakan.

Jawablah pertanyaan berikut dengan benar!

1.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan permintaan uang

!

2.

Jelaskan tujuan seseorang memiliki uang menurut John Maynard Keynes

!

3.

Sebutkan faktor

-

faktor yang memengaruhi permintaan uang

!

4.

Jelaskan apa yang dimaksud dengan penawaran uang

!

5.

Sebutkan faktor

-

faktor yang m

emengaruhi penawaran uang

!

E.

Latihan Soal

Kegiatan pembe

la

jaran 3 sudah selesai kalian bahas, untuk memastikan kalian sudah menguasai

materi tentang permintaan uang dan penawaran

uang,

silakan kalian mengerjakan soal latihan

di bawah ini!

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

31

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang paling

tepat!

1.

Perhatikan kurva permintaan uang berikut:

Bunga

MD

MD1

0

Jumlah uang riil

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa MD bergeser ke MD1, maka dapat

disimpulkan

bahwa

....

A.

Terjadi penurunan jumlah permintaan uang di masyarakat

B.

Jumlah uang yang beredar tidak mengalami perubahan

C.

Terjadi penambahan jumlah permintaan uang di masyarakat

D.

Terjadi penambahan jumlah permintaan uang di masyarakat karena MD

bergeser ke

kanan

E.

Terjadi penambahan jumlah permintaan uang di masyarakat karena MD bergeser ke kiri

2.

Perhatikan kurva penawaran uang berikut:

Bunga

MS

MS1

0

Jumlah uang riil

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa MS bergeser ke MS1, maka dapat disimpulkan

bahwa

....

A.

Terjadi penurunan jumlah penawaran uang di masyarakat

B.

Jumlah uang yang beredar tidak mengalami perubahan

C.

Terjadi penambahan jumlah penawaran uang di masyarakat

D.

Terjadi penurunan jumlah penawaran uang di masyarakat karena MS bergeser ke kanan

E.

Terjadi penuru

nan jumlah penawaran uang di masyarakat karena MS bergeser ke kiri

3.

Berikut adalah faktor

-

faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang di

masyarakat:

(1)

Kebutuhan untuk bertransaksi

(2)

Tingkat inflasi

(3)

Tingkat produksi dan pendapatan nasional

(4)

Berjaga

-

ja

ga

(5)

Kegiatan spekulasi

(6)

Kondisi kesehatan dunia perbankan

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

32

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Faktor yang mempengaruhi permintaan uang di masyarakat adalah

....

A.

(

1

)

,

(

2

)

, dan

(

3

)

B.

(

1

)

,

(

3

)

, dan

(

6

)

C.

(

1

)

,

(

4

)

, dan

(

5

)

D.

(

2

)

,

(

3

)

, dan

(

4

)

E.

(

3

)

,

(

4

)

, dan

(

5

)

4.

Salah satu

teori nilai uang adalah Teori Transaksi (Kuantitatif). Teori ini dikemukakan oleh

....

A.

Adam Smith

B.

David Ricardo

C.

John Stuart Mill

D.

John Maynard Keynes

E.

Irving Fisher

5.

Diketahui data pada suatu daerah sebagai berikut:

Jumlah uang yang beredar Rp5 Mili

ar

Kecepatan peredaran uang 5 kali dalam setahun

Harga per unit barang Rp25.000

,00

Berdasarkan data di atas, jumlah barang yang diperdagangkan berjumlah

....

A.

1.000.000 unit

B.

500.000 unit

C.

100.000 unit

D.

10.000 unit

E.

1

.

000 unit

Kunci jawaban

NOMOR

SOAL

KUNCI

JAWABAN

PEMBAHASAN

1

A

Terjadi penurunan jumlah permintaan uang di

masyarakat

karena MD bergeser ke kiri

2

C

Terjadi penambahan jumlah penawaran uang di

masyarakat

karena MS bergeser ke kanan

3

C

Faktor yang mempengaruhi permintaan uang di

masyarakat adalah

k

ebutuhan untuk bertransaksi

,

b

erjaga

-

jaga

, dan

Kegiatan spekulasi

4

E

T

eori nilai uang

yaitu

Teori Transaksi

(Kuantitatif)

dikemukakan oleh

Irving Fisher

5

A

M.V = P.T

T = (M.V)/P = (5 miliar x 5)/25.000 = 1.000.000

unit

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

33

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

6.

Penilaian Diri

Tabel Penilaian Diri Penguasaan Materi Permintaan Uang dan Penawaran Uang

No

Pernyataan

Hasil Penilaian Diri

Keterangan

Kurang

Cukup

Baik

1

Saya memahami p

engertian

permintaan uang

2

Saya memahami

kurva

permintaan uang

3

Saya memahami

pengertian

penawaran uang

4

Saya memahami

kurva

penawaran uang

E

VALUASI

Anak

-

anak yang baik, setelah kalian berhasil mempelajari materi pada kegiatan belajar 1 tentang

indeks harga,

kegiatan belajar 2 tentang

inflasi

,

dan kegiatan belajar 3 tentang permintaan uang

dan penawaran uang

maka tiba saatnya kita akan melakukan evalua

si!

Berilah tanda silang (X) pada salah satu jawaban yang paling tepat!

1.

Perhatikan beberapa pernyataan berikut ini!

(l) Mengukur harga barang yang diperdagangkan dalam eceran untuk dikonsumsi sendiri.

(2) Mengetahui harga makanan, perumahan,

sandang, dan aneka barang dan jasa.

(3) Mengetahui harga barang secara grosir.

(4)

D

igunakan untuk membantu penyusunan neraca ekonomi (PDB)

.

(5)

Untuk mengetahui distribusi barang

.

Dari pernyataan di atas, peranan Indeks Harga

Podusen

(IH

P

) adalah

....

A. (1), (2), dan (3)

B

. (1), (2), dan (5)

C

. (2), (3), dan (4)

D

. (2), (4), dan (5)

E

. (3), (4), dan (5)

2.

Terdapat

beberapa cara untuk menghitung indeks harga dan salah satunya adalah

I

ndeks

Laspeyres

(IL)

. Rumus yang digunakan untuk

menghitung

Indeks Laspeyres

(IL)

adalah

....

A.

𝐼𝐴

=

𝑃𝑛

𝑃

0

𝑥

100

B.

𝐼𝐴

=

𝑃

0

𝑃𝑛

𝑥

100

C.

𝐼𝐿

=

𝑃𝑛

𝑥

𝑄𝑛

𝑃

0

𝑥

𝑄𝑛

𝑥

100

D.

𝐼𝐿

=

𝑃𝑛

𝑥

𝑄

0

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑥

100

E.

𝐼𝑃

=

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑃

0

𝑥

𝑄

0

𝑥

100

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

34

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

3.

Data perkembangan harga 3 macam barang dalam 3

tahun terakhir berikut ini:

Apabila tahun 200

8

sebagai tahun dasar, dengan metode indeks harga agregatif sederhana

(tak tertimbang), maka inflasi tahun 20

09

adala

h

...

.

A.

Inflasi ringan

B.

Hyper inflation

C.

Inflasi sedang

D.

Inflasi sangat ringan

E.

Inflasi berat

4.

Diketahui data sebagai berikut:

2014

2015

2014

2015

1

BAJU

100

110

200

250

22.000

20.000

27.500

25.000

2

JAKET

150

160

100

125

16.000

15.000

20.000

18.750

3

KAOS

50

50

250

300

12.500

12.500

15.000

15.000

4

TAS

200

225

50

60

11.250

10.000

13.500

12.000

5

SEPATU

150

150

100

100

15.000

15.000

15.000

15.000

76.750

72.500

91.000

85.750

Pn . Qn

Po . Qn

JUMLAH

NO

KOMODITAS

HARGA (Rp)

QUANTITAS (Unit)

Pn . Qo

Po . Qo

Berdasarkan data di atas maka indeks harga tahun 2015 apabila menggunakan metode

Paasche (IP)

adalah

.

...

A.

104,45

B.

1

05,62

C.

105,86

D.

106,12

E.

107,21

5.

Perhatikan beberapa

pernyataan tentang indeks harga di bawah ini:

(1)

Angka indeks harga dapat dijadikan standar/pedoman untuk melakukan perbandingan

harga dari waktu ke waktu.

(2)

Angka indek harga menunjukkan perubahan

-

perubahan yang terjadi atas harga pada

pasar

-

pasar

primer.

(3)

Indek harga merupakan petunjuk/indikator yang dapat digunakan untuk mengukur

pertumbuhan ekonomi secara umum.

(4)

Indek harga pedagang besar dapat memberikan gambaran/

trend

dalam perdagangan di

tingkat eceran.

(5)

Indeks harga konsumen adalah ukuran statis

tik yang dapat menunjukkan perubahan

-

perubahan yang terjadi pada harga eceran barang dan jasa yang diminta oleh konsumen

dari waktu ke waktu.

Pernyataan di atas yang yang benar adalah ....

A.

(1), (2

),

dan (3)

B.

(1), (3)

,

dan (4)

C.

(1), (3)

,

dan (5)

D.

(2), (3)

,

dan (4)

E.

(3), (4)

,

dan (5)

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

35

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

6.

Perhatikan ku

r

va berikut:

Berdasarkan kurva di atas telah terjadi

penurunan

harga (

defl

lasi) dari P ke P1 yang

disebabkan oleh....

A.

cost pull inflation

B.

demand pull inflation

C.

pencetakan uang baru oleh pemerintah

D.

perubahan selera masyarakat

E.

kenaikan biaya produksi

7.

Perhatikan kurva berikut:

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa kurva D bergeser ke D1 dan kurva S bergeser

ke S1. Maka dapat disimpulkan bahwa

....

A.

Telah terjadi inflasi yang disebabkan

oleh peningkatan jumlah permintaan

B.

Telah terjadi inflasi yang disebabkan oleh peningkatan jumlah penawaran

C.

Tidak terjadi inflasi karena jumlah permintaan diimbangi dengan jumlah penawaran

D.

Tidak terjadi inflasi karena jumlah permintaan yang menurun

E.

Tidak t

erjadi inflasi karena jumlah penawaran yang menurun

8.

Berikut yang

bukan

merupakan dampak negatif dari inflasi adalah

....

A.

Bagi masyarakat berpenghasilan tetap inflasi akan sangat merugikan karena

menurunya nilai uang

B.

Menurunkan harga

-

harga sehingga

konsumsi masyarakat bisa meningk

at

C.

Menurunkan nilai ekspor karena harga barang ekspor menjadi lebih mahal di luar

negeri

D.

Minat orang untuk menabung semakin menurun

E.

Mempersulit dalam menghitung harga pokok suatu produk

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

36

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

9.

Berikut adalah cara mengatasi infla

si:

Meningkatkan

tarif pajak

Mengatur pengeluaran pemerintah dalam APBN

Mengurangi pinjaman pemerintah

Cara mengatasi inflasi di atas termasuk dalam kebijakan

....

A.

moneter

B.

bank indonesia

C.

fiskal

D.

pemerintah melalui

APBN

E.

nonmoneter dan no

n

fiskal

10.

Berikut adalah kebijakan yang diambil oleh pemerintah dan masyarakat:

Menurunkan jumlah produksi

Menurunkan upah pekerja

Menambah pengeluaran pemerintah

Kebijakan uang longgar (

easy money policy

)

Kebijakan tersebut tepat untuk mengatasi

....

A.

Inflasi ringan

B.

Deflasi

C.

Inflasi sedang

D.

hyper inflation

E.

Inflasi berat

11.

Perhatikan kurva permintaan uang berikut:

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa MD bergeser ke MD1, maka dapat disimpulkan

bahwa

....

A.

terjadi pe

nurunan jumlah permintaan uang di masyarakat

B.

jumlah uang yang beredar tidak mengalami perubahan

C.

terjadi penambahan jumlah permintaan uang di masyarakat

D.

terjadi penambahan jumlah permintaan uang di masyarakat karena md bergeser ke

kanan

E.

terjadi penambahan j

umlah permintaan uang di masyarakat karena md bergeser ke

kiri

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

37

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

12.

Perhatikan kurva penawaran uang berikut:

Berdasarkan kurva di atas diketahui bahwa MS bergeser ke MS1, maka dapat disimpulkan

bahwa

....

A.

terjadi penurunan jumlah penawaran

uang di masyarakat

B.

jumlah uang yang beredar tidak mengalami perubahan

C.

terjadi penambahan jumlah penawaran uang di masyarakat

D.

terjadi penurunan jumlah penawaran uang di masyarakat karena

MS

bergeser ke

kanan

E.

terjadi

penurunan jumlah penawaran uang di masya

rakat karena MS bergeser ke kiri

13.

Berikut adalah faktor

-

faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang di

masyarakat:

(1)

Kebutuhan untuk bertransaksi

(2)

Tingkat inflasi

(3)

Tingkat produksi dan pendapatan nasional

(4)

Berjaga

-

jaga

(5)

Kegiatan spekulasi

(6)

Kondisi kesehatan dunia perbankan

Faktor yang mempengaruhi

penawaran

uang di masyarakat adalah

....

A.

(

1

)

,

(

2

)

, dan

(

3

)

B.

(

1

)

,

(

3

)

, dan

(

6

)

C.

(

1

)

,

(

4

)

, dan

(

5

)

D.

(

2

)

,

(

3

)

, dan

(

4

)

E.

(

3

)

,

(

4

)

, dan

(

5

)

14.

Salah satu teori nilai uang adalah

Teori Transaksi (Kuantitatif). Teori ini dikemukakan oleh

Irving Fisher dengan rumus MV = PT. T pada rumus tersebut menunjukkan ....

A.

jumlah uang yang beredar

B.

kecepatan peredaran uang

C.

jumlah permintaan dan penawaran

D.

jumlah barang yang diperdagangka

n

E.

harga per unit barang

15.

Diketahui data pada suatu daerah sebagai berikut:

Jumlah uang yang beredar Rp5 Miliar

Kecepatan peredaran uang 5 kali dalam setahun

Harga per unit barang Rp25.000

,00

Jumlah barang yang diperdagangkan 100.000 unit

Berdasarkan data di atas,

harga per unit barang

sebesar

....

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

38

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

A.

Rp

500.000

,00

B.

Rp25

0.000

,00

C.

Rp1

00.000

,00

D.

Rp25.000,00

E.

Rp

10.000

,00

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

39

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

Kunci

J

awaban

Nomor soal

Kunci jawaban

1

E

2

D

3

E

4

D

5

E

6

D

7

C

8

B

9

C

10

E

11

D

12

E

13

D

14

D

15

B

Modul Ekonomi Kelas XI KD 3.4 dan 4.4

40

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN

DAFTAR PUSTAKA

Agus Mahfudz dkk. 2009.

Ekonomi untuk kelas XI SMA/MA.

Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen

Pendidikan Nasional

Alam S. 2017.

Ekonomi kelas XI untuk SMA/MA

.

Jakarta: Esis

Chumidatus Sa’dyah &Kustan Santana. 2009.

Ekonomi Untuk kelas XII SMA dan MA

. Jakarta: Pusat

Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional

Endang Mulyani. 2019.

Ekonomi SMA Kelas XI Edisi 6

. Surakarta: Tiga Serangkai

Ismawanto. 2009.

Ekonomi U

ntuk SMA dan MA kelas XI

. Jakarta: Pusat Perbukuan Nasional

Mimin Nur Asiah. 2009.

Ekonomi kelas XI untuk SMA dan MA

. Jakarta: Pusat Perbukuan Nasional

https://katadata.co.id/happyfajrian/finansial/5e9a41f5ba316/modal

-

asing

-

kabur

-

rp

-

15

-

t

-

dari

-

bursa

-

saham

-

saham

-

beri

kut

-

jadi

-

korban

(Diakses pada tanggal

27

Oktober

2020 jam

09

.

17

)

http://kinjengarga.blogspot.com/2016/12/uang

-

di

-

kilo

-

akibat

-

inflasi.html

(Diakses pada tanggal

27

Okt

ober

2020 jam

09

.

17

)

https://www.jd.id/news/insight/keuangan/hati

-

hati

-

penipuan

-

kartu

-

kredit

-

ketahui

-

modusnya

-

dan

-

berikut

-

tips

-

mencegahnya/

(Dia

kses pada tanggal

27

Oktober

2020 jam

09

.

17

)

https://ekonomi.bisnis.com/read/20200302/259/1207806/431

-

juta

-

wajib

-

pajak

-

suda

h

-

lapor

-

spt

-

pajak

-

2020

-

sisanya

-

kemana

(Diakses pada tanggal

27

Oktober

2020 jam

09

.

17

)

https://slideplayer.info/slide/13533759/

(Diakses pada tanggal

27

Oktober

2020 jam

09

.

17

)

http://www.uajy.ac.id/berita/fakultas

-

ekonomi

-

uajy

-

gelar

-

sosialisasi

-

surat

-

utang

-

negara

-

sun/

(Diakses pada tanggal

27

Oktober

2020 jam

09

.

17

)