Halaman
175Sumber: Biology: Realm of Life, 2006Setelah mempelajari bab ini, Anda harus mampu:Pertahanan TubuhPernahkan Anda terserang flu? Apakah Anda pernah bersin karenadebu atau kotoran? Flu, demam, dan bersin merupakan salah satumekanisme pertahanan tubuh. Tubuh kita dapat terserang penyakit akibatmasuknya penyakit, baik itu melalui kulit, makanan, ataupun udara.Pada bab sebelumnya, Anda telah mempelajari struktur kulit. Kulitmerupakan lapisan penutup seluruh tubuh makhluk hidup. Salah satufungsi kulit yaitu melindungi tubuh dari faktor luar, seperti benturan,tekanan, bahkan bibit penyakit. Oleh karena itu, kulit termasuk ke dalamsalah satu sistem pertahanan tubuh.Pada bab ini, Anda akan mempelajari sistem pertahanan tubuh daribenda asing. Bagaimana mekanisme pertahanan tubuh manusia?Dapatkan sistem pertahanan tubuh mengalami gangguan? Setelahmempelajari bab ini, Anda akan dapat menjawab pertanyaan-pertanyaantersebut. Selamat belajar.A. Sistem PertahananTubuhB. Respons KekebalanTubuhC. Kekebalan Tubuhdan Kesehatanmenjelaskan mekanisme pertahanan tubuh terhadap benda asing berupa antigen dan bibitpenyakit.Limfosit T termasuk ke dalam sistem pertahanan tubuh spesifik.Bab10Hasil yang harus Anda capai:menjelaskan struktur dan fungsi organ manusia dan hewan tertentu, kelainan dan/ataupenyakit yang mungkin terjadi serta implikasinya pada salingtemas.Sumber: www. nanopicoftheday.org
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI176A. Sistem Pertahanan TubuhTahukah Anda, apa yang dilakukan sebuah negara ketika parapenyelundup menyerang dan membuat kacau? Semua daerah di negaratersebut akan bersatu membuat sistem pertahanan diri terhadap seranganpara penyelundup.Keterangan di atas merupakan suatu analogi mengenai kondisi tubuhkita apabila mendapat serangan dari luar. Apa sajakah serangan dari luarterhadap tubuh kita? Perlu Anda ketahui, setiap hari jutaan bakteri,mikroba, virus, dan parasit berusaha masuk ke dalam tubuh. Untuk meng-atasinya, tubuh kita memiliki pertahanan yang berlapis-lapis. Sistempertahanan yang berlapis-lapis ini penting untuk menghadapi seranganvirus atau bakteri secara bertahap. Akan tetapi, adakalanya sistempertahanan ini masih dapat ditembus oleh bibit penyakit sehingga munculkondisi sakit.Pada umumnya, sistem pertahanan tubuh digolongkan menjadi dua,yaitu sistem pertahanan tubuh nonspesifik dan sistem pertahanan tubuhspesifik (Tabel 10.1). Apakah perbedaan keduanya?1.Apakah fungsi imunisasi?2.Menurut Anda, organ apa sajakah yang termasuk ke dalam sistem pertahanantubuh?Tes Kompetensi Awal1.Sistem Pertahanan Tubuh NonspesifikAdakalanya benda asing ataupun mikroba yang tidak dikehendakimemasuki tubuh kita. Jika hal tersebut terjadi, tubuh akan menganggapbenda yang masuk itu sebagai benda asing atau antigen. Benda asingtersebut dapat berupa patogen, yaitu mikroorganisme yang dapatmenimbulkan penyakit. Sistem pertahanan tubuh nonspesifik merupakansistem pertahanan tubuh yang tidak membedakan mikroorganisme patogensatu dengan yang lainnya.a.Kulit dan Membran MukosaSebelum masuk ke dalam tubuh, patogen harus menembus tubuhmanusia. Kulit merupakan garis pertahanan pertama tubuh terhadappatogen. Kulit yang utuh terdiri atas epidermis yang tersusun atas sel-selepitel yang sangat rapat. Kondisi ini menyulitkan mikroorganisme untukTelapak kaki merupakan lapisankulit yang paling tebal dariseluruh kulit di tubuh manusia,yaitu sekitar 5 mm.Sumber: Science Library: Human Body, 2004Kata Kunci•Pertahanan tubuh nonspesifik•Pertahanan tubuh spesifikTabel 10.1Sistem Pertahanan Tubuh Nonspesifik dan SpesifikMekanisme Pertahanan Nonspesifik•Kulit• Membran mukosa• Sekresi dari kulitdan membranmukosaMekanisme Pertahanan SpesifikGaris PertahananPertamaGaris PertahananKeduaGaris Pertahanan Ketiga• Sel darah putihfagositik• Proteinantimikroba• Responsperadangan• Limfosit• AntibodiFakta Biologi
Pertahanan Tubuh177masuk ke dalam tubuh. Akan tetapi, jika kulit mengalami kerusakansedikit saja, akan menyebabkan masuknya patogen seperti bakteri atauvirus. Selain kulit, membran mukosa yang melapisi saluran pencernaan,saluran pernapasan, dan saluran kelamin dapat menghalangi masuknyamikroba yang berbahaya.Selain pertahanan fisik, kulit dan membran mukosa dapat berfungsisebagai pertahanan kimiawi. Sekresi dari kelenjar minyak dan kelenjarkeringat akan memberikan suasana pH kulit antara 3–5. Kisaran pHtersebut mencegah kolonisasi mikroorganisme di kulit. Kolonimikroorganisme ini dapat pula dihambat oleh aktivitas air liur, air mata,dan sekresi mukosa yang membasahi permukaan epitelium. Sekresi tersebutmengandung salah satu protein pelindung, yaitu lisozim. Lisozimmerupakan enzim yang dapat mencerna dinding sel dari banyak jenisbakteri atau dengan kata lain enzim pembunuh bakteri.b.Sel-Sel FagositAdakalanya garis pertahanan pertama dapat ditembus oleh patogen.Hal ini dapat terjadi karena adanya luka pada kulit. Jika hal ini terjadi,patogen yang masuk akan menghadapi garis pertahanan kedua. Garispertahanan kedua ini bergantung pada fagositosis. Fagositosis merupakanperistiwa sel yang memakan sel atau benda lain, ini dilakukan oleh jenissel darah putih tertentu. Perhatikan Gambar 10.2.Sel darah putih (leukosit) terdiri atas neutrofil, monosit, daneousinofil. Neutrofil merupakan sel darah terbanyak dalam leukosit, yaitusekitar 70%. Neutrofil bekerja dengan cara memasuki jaringan yangterinfeksi, kemudian memakan dan merusak mikroba yang terdapat disana. Sel-sel yang terinfeksi oleh mikroba akan mengeluarkan sinyalkimiawi sehingga menarik neutrofil untuk datang. Proses ini disebutdengan kemotaksis.Monosit hanya menyusun sekitar 5% dari leukosit. Cara kerja monosithampir sama dengan cara kerja neutrofil. Perbedaannya, monosit akanberkembang menjadi makrofag setelah masuk ke dalam jaringan.Makrofag merupakan sel fagosit yang terbesar. Sel makrofag ini memilikikaki semu (pseudopodia) yang panjang. Pseudopadia ini berfungsimelekatkan diri pada mikroba. Mikroba yang menempel pada pseudopodiaini akan ditelan oleh makrofag dan kemudian dirusak oleh enzim-enzimlisosom makrofag.Gambar 10.1Kulit merupakan sistem pertahanannonspesifik yang pertama.Sumber: www.scf-online.comGambar 10.2Fagositosis bakteri oleh makrofag.Sumber: Biology: Exploring Life, 1994Sel fagositSel bakteriGambar 10.3Mekanisme sel darah putih dalammelawan bakteri yang masuk.Sumber: Human Body, 2002Kata Kunci•Fagositosis•MakrofagPatogenSel-sel darahputihPelebaranpembuluh darahPembuluhdarahKulit yangterluka
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI178Eosinofil bekerja dengan melawan parasit yang berukuran lebih besar,seperti cacing darah. Eosinofil dapat melepaskan enzim-enzim untukmerusak dinding eksternal dari parasit.c.Protein AntimikrobaSalah satu cara pertahanan tubuh nonspesifik adalah proteinantimikroba. Protein antimikroba disebut juga dengan sistem komplemen.Sistem komplemen ini terdiri atas 20 jenis protein. Protein tersebutnormalnya dalam keadaan nonaktif. Akan tetapi, apabila ada mikrobayang masuk ke dalam tubuh, glikoprotein dari permukaan sel mikrobatersebut akan mengaktifkan sistem komplemen ini. Berikut ini adalahbeberapa fungsi dari sistem komplemen yang telah aktif.1.Menghasilkan opsonin, yaitu suatu zat yang dapat melekatkanmikroba dengan leukosit sehingga memudahkan fagositosis.2.Menyebabkan pelepasan histamin oleh mastosit. Histaminmenimbulkan vasodilatasi (pelebaran pembuluh darah) danmeningkatkan permeabilitas kapiler terhadap protein.3.Menimbulkan suatu reaksi pada membran sel mikroba berupamunculnya lubang pada membran. Peristiwa ini dapat mematikanbagi mikroba.Selain sistem komplemen, terdapat kumpulan protein sebagaipertahanan nonspesifik yang disebut interferon. Interferon ini diproduksioleh sel-sel yang terinfeksi oleh virus. Kemudian, interferon tersebut akanberikatan dengan reseptor membran plasma pada sel-sel yang sehat. Sel-sel sehat yang telah terikat dengan interferon tersebut akan membentuksuatu protein antivirus. Interferon tertentu untuk langsung membunuhdan menghancurkan sel-sel yang terinfeksi virus.d.Respons Peradangan (Inflamasi)Respons peradangan terjadi ketika sel-sel pada jaringan rusak ataumati karena infeksi patogen. Reaksi atau respons tubuh terhadapkerusakan sel-sel tubuh yang disebabkan oleh infeksi dan gangguanlainnya disebut radang. Beberapa gejala dari radang adalah panas,bengkak, sakit, kulit merah, dan gangguan fungsi pada daerah tertentu.Apakah Anda pernah merasakan gatal pada kulit? Gatal merupakan salahsatu bentuk dari peradangan.Apakah Anda pernah mengalami demam? Demam merupakan suatukondisi di mana suhu tubuh melebihi normal. Demam merupakan salahsatu bentuk tanggapan tubuh terhadap radang. Racun yang dihasilkanoleh patogen dapat memicu terjadinya demam. Selain itu, leukosit tertentudapat memproduksi molekul yang disebut pirogen. Pirogen ini dapatmenyebabkan suhu tubuh menjadi tinggi. Suhu tubuh yang tinggi dapatmembantu pertahanan tubuh dengan cara menghambat pertumbuhanbeberapa mikroba. Selain itu, demam dapat memudahkan fagositosis danmempercepat perbaikan jaringan.2.Sistem Pertahanan Tubuh SpesifikSistem pertahanan tubuh spesifik merupakan pertahanan tubuhterhadap patogen tertentu yang masuk ke dalam tubuh. Sistem ini bekerjaapabila patogen telah berhasil melewati sistem pertahanan tubuhGambar 10.4Demam merupakan salah satubentuk tanggapan tubuh terhadapperadangan.Sumber: www.fururu.netKata KunciProtein antimikrobaUntuk menurunkan panassewaktu demam, terkadang Andameminumkan obat penurun panas.Menurut Anda, baikkah penggunaanobat penurun panas saat terjadireaksi peradangan (demam)?Logika Biologi
Pertahanan Tubuh179nonspesifik. Sistem pertahanan tubuh spesifik ini biasa disebut dengansistem kekebalan tubuh yang merupakan garis pertahanan ketiga daritubuh.Sistem kekebalan terdiri atas sel-sel yang tersebar di seluruh tubuhdan beberapa terkonsentrasi di sistem limfa. Sistem limfa ini mencakuptimus, limfa, nodus limfa, sumsum tulang, dan tonsil. Untuk memahamisistem limfa, perhatikan Gambar 10.5.Sel-sel yang paling utama di dalam sistem kekebalan adalah limfosityang beredar di seluruh tubuh dan sistem limfa. Limfosit akan dibantuoleh makrofag yaitu sel fagosit terbesar yang berasal dari monosit. Limfositdan makrofag akan beredar di seluruh tubuh untuk mengatasi bendaasing yang masuk. Hal ini merupakan awal dari respons kekebalan.Gambar 10.5Sistem limfa manusiaa.LimfositSistem kekebalan tubuh “dipersenjatai” oleh dua tipe sel limfosit,yaitu limfosit B (sel B) dan limfosit T (sel T). Kedua tipe limfosit iniakan bekerja sama satu sama lain dan dengan makrofag. Akan tetapi,keduanya akan memberikan respons kekebalan tubuh yang berbeda.1) Limfosit BKetika Anda sakit demam atau radang tenggorokan, sistem kekebalantubuh akan merespons dengan menghasilkan molekul antibodi spesifik.Antibodi merupakan suatu protein yang dapat berikatan dengan antigenyang spesifik. Antibodi ini terlarut dalam darah dan beredar di seluruhtubuh untuk menghadapi patogen. Molekul antibodi tersebut merupakanprotein yang disekresikan oleh sel plasma. Sel plasma ini dibentuk olehlimfosit B yang berada pada sumsum tulang.Untuk memahami pembentukan antibodi oleh sel plasma, perhatikanGambar 10.6. Secara umum, sel B akan mengenali benda asing (antigen)yang masuk ke dalam tubuh dan meresponsnya dengan caramenyekresikan molekul antibodi. Molekul antibodi tersebut akanmenetralkan molekul-molekul antigen.Setelah sel B menetralkan antigen, sebagian sel akan tetap beradadi dalam tubuh. Sel-sel tersebut dinamakan sel memori. Sel memori iniberfungsi mengeluarkan antibodi apabila antigen dengan jenis yang samamasuk ke dalam tubuh lagi.Kata Kunci•Limfosit B•Limfosit TTimusPembuluh limfaTonsilNodus limfaLimfaSumsum tulangSumber: Biology: Exploring Life, 1994
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI1802) Limfosit TBerbeda halnya dengan sel B yang berfungsi membuat antibodi, selT bekerja dengan cara berinteraksi langsung dengan sel-sel lainnya. SelT mampu mengenali sel yang terinfeksi oleh antigen yang masuk.Sel T dapat dibedakan menurut fungsinya menjadi tiga bagian, yaitu:a) Sel T sitotoksikSel T sitotoksik bekerja dengan cara membunuh sel yang terinfeksi.Sel T sitotoksik dapat membunuh virus, bakteri, dan parasit lainnyabahkan setelah masuk ke dalam sel inang. Sel T sitotoksik dapatberperan juga dalam penghancuran sel kanker.b) Sel T pembantuSel T pembantu berperan sebagai pengatur, bukan pembunuh. Selini mengatur respons, kekebalan tubuh dengan cara mengenali danmengaktifkan limfosit yang lain, termasuk sel B dan sel T sitotoksik.c) Sel T supressorFungsi sel T supressor adalah mengurangi produksi antibodi oleh sel-sel plasma dengan cara menghambat aktivitas sel T pembantu danmengurangi keaktifan dari sel T pembunuh. Dalam keadaan normal,sel ini berfungsi setelah infeksi mereda. Peran sel T supressor sangatpenting karena antibodi dan sel T pembunuh yang terlalu aktifkemungkinan besar dapat merusak sel-sel tubuh yang sehat.Gambar 10.6Diferensiasi sel plasma penghasilantibodi dari sel B.Sumber: Biology: Exploring Life, 1994Sel plasmaNukleusSitoplasmaAntibodiAntibodiyangdikeluarkanSel BSumber: Biology Concepts & Connections, 2006Gambar 10.7(a) Sel T sitotoksik dan (b) sel Tsitotoksik sedang melawan selkanker.b.AntibodiAntibodi merupakan protein. Antibodi berikatan dengan protein yanglainnya (antigen) yang ditemukan di dalam tubuh. Molekul protein padapermukaan bakteri atau virus berperan sebagai antigen. Antibodimerupakan bagian yang berperan di dalam pertahanan tubuh.Sel TSel kanker(a)(b)
Pertahanan Tubuh181Gambar 10.8 menunjukkan struktur dan fungsi dari antibodi.Perhatikan bahwa setiap antibodi memiliki dua tempat yang dapat bereaksidengan antigen. Fungsi antibodi, yaitu berikatan dengan molekul antigenmembentuk rangkaian seperti jaring.Antibodi dapat menghambat partikel-partikel virus. Untukmenginfeksi saluran sel, virus pertama-tama harus bisa mengenali selinangnya. Protein dari virus mencocokkan bentuknya dengan molekulpada membran sel dari sel inang. Antibodi dapat menutupi protein darivirus agar virus tersebut tidak bisa menginfeksi sel.Protein yang disebut interferon juga bekerja melawan virus. Interferondiproduksi oleh sel yang telah terinfeksi oleh virus. Interferon membuatsel-sel yang tidak terinfeksi menjadi resisten terhadap serangan virus.Antibodi tersusun atas dua tipe rantai polipeptida yaitu rantai ringan(light chain) dan rantai berat (heavy chain). Struktur gabungan keduarantai tersebut membentuk huruf Y. Di tengah-tengah ikatan rantaitersebut terdapat daerah Hinge (Hinge Region) yang memungkinkanrantai-rantai polipeptida untuk bergerak. Setiap lengan dari antibodimemiliki daerah pengikat antigen (antigen-binding site).Antibodi dapat dibedakan berdasarkan susunan proteinnya menjadilima kelas utama. Setiap antibodi berinteraksi dengan molekul dan selyang berbeda-beda dan memiliki karakteristik yang berbeda pula.Masing-masing antibodi memiliki daerah variabel (variable region)yang dapat mengenali antigen khusus dan daerah konstan (constant region)yang mengontrol bagaimana molekulnya berinteraksi dengan bagian laindari sistem kekebalan tubuh. Untuk lebih jelasnya mengenai tipe-tipeantibodi, perhatikan Tabel 10.2 berikut.Tabel 10.2Tipe-Tipe AntibodiNo.1.IgMTipe pertama antibodi yang dihasilkan pada awal suatu infeksi;secara umum dilepaskan ke aliran darah2.IgGTipe antibodi paling banyak di peredaran darah; dapat masuk kejaringan lain dengan mudah; diproduksi ketika terjadi infeksiseriusAntibodiKarakteristik(a)(b)(c)Sisi bindingantigenRantairinganCVVVVCCCRantai beratMolekulantibodi ASisibindingantigenDeterminanantigenMolekulantigenMolekulantibodi BGambar 10.8(a) Molekul antibodi yangdigambarkan oleh grafik komputer,(b) struktur antibodi, dan (c) bindingantibodi pada antigen determinan.Sumber: Biology Concepts & Connections, 2006SekilasBiologiPada 1908, Paul Ehrlichmendapat hadiah nobel ataskaryanya tentang bagaimanapertahanan tubuh memerangipenyakit dan infeksi. Inilah yangdisebut imunologi.Sumber: Jendela Iptek: Kehidupan, 1997Kata Kunci•Antibodi•Sel TPaul Ehrlich(1854–1915)
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI1823.IgADitemukan di dalam tubuh, termasuk keringat, air mata, airludah; membantu dalam membentuk kekebalan pasif pada bayi4.IgDDitemukan di permukaan limfosit B; berperan dalam responskekebalan tubuh5.IgEBekerja sama dengan reaksi alergi dan asma; ditemukan dipermukaan histaminB. Respons Kekebalan TubuhSistem kekebalan dapat menghasilkan dua jenis respons terhadapantigen, yaitu respons humoral dan respons selular. Respons humoralatau kekebalan humoral melibatkan aktivitas sel B dan produksi antibodiyang beredar di dalam plasma darah dan limfa. Kekebalan humoral efektifmelawan bakteri atau virus yang mencoba masuk ke dalam cairan tubuh.Adapun respons selular atau kekebalan selular melibatkan sel-sel yangbereaksi langsung terhadap sel-sel asing atau jaringan yang terinfeksi.Jenis kekebalan ini dapat secara langsung melawan sel-sel tubuh yangterinfeksi oleh bakteri atau virus. Akan tetapi, kekebalan selular iniberperan pula dalam pengenalan jaringan asing dan penolakan atasjaringan hasil transplantasi.Secara umum, kekebalan humoral dan selular memberikan tiga fungsiutama sebagai berikut.1.PengenalanSistem kekebalan dapat mengenali benda asing (antigen) yang masukke dalam tubuh. Meskipun jenis patogen sangat beraneka ragam, sistemkekebalan dapat mengenali dan menyusun respon melawan semua jenisorganisme secara spesifik.2.ReaksiSetelah mengenali antigen yang masuk, sistem kekebalan bereaksidengan mempersiapkan respons humoral dan selular.3.PembuangSistem kekebalan dapat menghancurkan antigen yang masuk kedalam tubuh. Penghancuran ini dapat dilakukan secara humoral melaluiantibodi maupun secara selular, oleh limfosit T. Ketika sistem kekebalanbekerja secara efektif, antigen akan hancur dan dibuang.Bagaimana mekanisme dari respons humoral maupun respons selular?Apakah perbedaannya? Simaklah penjelasan berikut.1.Kekebalan HumoralSeperti telah dijelaskan sebelumnya, kekebalan humoral melibatkanaktivasi sel B dan produksi antibodi yang beredar di dalam plasma darahdan limfa. Antibodi yang beredar sebagai respons humoral, bekerja1.Jelaskan fungsi kulit sebagai alat pertahanan tubuh.2.Apakah fungsi limfosit B?3.Tuliskan tiga jenis limfosit T.4.Jelaskan struktur antibodi.Kerjakanlah dalam buku latihan Anda.Latihan Pemahaman Subbab AKata Kunci•Respons humoral•Respons selular
Pertahanan Tubuh183melawan bakteri, virus, dan toksin yang ada di dalam cairan tubuh. Untukmelawan antigen, limfosit B dengan antibodi tertentu akan membelahdan berdiferensiasi menjadi dua bagian, yaitu sel plasma dan sel Bmemori. Sel plasma dapat memproduksi antibodi dengan kecepatan ±120.000 molekul/menit, dengan umur sel plasma sekitar 5 hari.Antibodi memiliki dua sisi ikatan (binding site) yang berbeda. Olehkarena itu, antibodi dapat membentuk suatu formasi ikatan (crosslink)terhadap antigen sehingga membentuk suatu ikatan kompleks. Antigenyang telah berikatan dengan antibodi, tidak dapat menginfeksi sel. Selainitu, antigen tersebut menjadi sasaran yang mudah bagi sel-sel fagosituntuk ditelan dan dihancurkan.Untuk membuat respons ini lebih efektif, antibodi memberikan“instruksi” kepada molekul dan sel-sel lain di dalam tubuh untukmengetahui adanya serangan. Apabila antigen tersebut berupa proteinbebas, antibodi akan berikatan dengan antigen tersebut dan diekskresikanoleh ginjal. Adapun antigen yang berupa bakteri dan virus, antibodi akanmemberi sinyal kimiawi untuk menarik sel-sel fagosit agarmenghancurkannya.Kemudian, beberapa antibodi akan mengaktifkan sejumlah proteindalam darah atau protein komplemen. Ketika protein komplemen inibertemu dengan antibodi yang menempel pada permukaan sel, proteintersebut akan menempel pada membran sel dan membentuk pori-pori.Pori-pori ini akan membuat sel menjadi lisis (pecah).Gambar 10.9(a) Antibodi yang membentukikatan, (b) fagosit untukmenghancurkan antigen, dan (c)protein komplemen menempel danmembentuk pori-pori.Sumber: Biology: Exploring Life, 1994Kontak pertama antara sel-sel B dengan antigen beserta reaksi darisel-sel tersebut terhadap antigen yang masuk ke dalam tubuh disebutrespons kekebalan primer. Pada respons kekebalan primer, dibutuhkansekitar 10–17 hari bagi limfosit untuk membentuk respons yang maksimum.Pada waktu tersebut, sel-sel B akan berdiferensiasi menjadi sel plasmadan sel B memori. Kondisi ini dapat menyebabkan suatu individu menjadisakit (contohnya demam). Akan tetapi, gejala penyakit tersebut akanhilang ketika antigen yang masuk ke dalam tubuh telah dibersihkan olehantibodi dan sel T.Apabila suatu individu terpapar lagi oleh antigen yang sama beberapawaktu kemudian, respons akan menjadi lebih cepat (2–7 hari) denganrespons yang lebih besar dan lama. Proses ini dinamakan dengan responskekebalan sekunder. Konsep kekebalan ini sangat kita kenali di dalamkehidupan sehari-hari, contohnya apabila kita pernah terserang cacarair, kita tidak mungkin terkena penyakit itu lagi.AntigenAntibodiFagositAntibodiProtein komplemenMembran sel asingPori-pori(a)Kata Kunci•Protein komplemen•Sel B memori(b)(c)
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI1842.Kekebalan SelularKekebalan selular melibatkan sel-sel yang bereaksi langsung terhadapsel-sel asing atau jaringan yang terinfeksi. Kekebalan ini merupakankekebalan yang ditunjang oleh sel T. Berbeda dengan sel B, sel T tidakmemproduksi molekul antibodi. Seperti telah dijelaskan sebelumnya,terdapat tiga jenis sel T yang berperan dalam kekebalan selular. Tigajenis sel T tersebut yaitu sitotoksik, sel T pembantu, dan sel T supressor.Ketika sel T sitotoksik kontak dengan antigen pada permukaan selasing, sel T sitotoksik akan aktif untuk menyerang dan menghancurkannyadengan cara merusak membran sel asing. Adapun fungsi sel T supressoryaitu untuk menekan respons kekebalan dengan memperlambat lajupembelahan sel dan membatasi produksi antibodi. Proses ini berlangsungapabila infeksi telah berhasil ditangani.Selain itu, sel T lain yang berperan adalah sel T pembantu. Sel Tpembantu ini berfungsi untuk menghasilkan sekret yang dapat merangsangsel B dan juga menghasilkan senyawa lain yang berfungsi dalam responskekebalan. Perhatikan Gambar 10.11.Sel TsitotoksikSelasingMatiSel T pembantuSel BSekretSel T sitotoksikdiaktifkanAntigenMembentukantibodiSel TsupressorSel T atau sel BPenghentian antibodidan replikasi selAntigen(c)(a)(b)Sumber: Essentials of Biology, 1990Gambar 10.10Respons kekebalan primer dankekebalan sekunder.Gambar 10.11Mekanisme kekebalan yangdilakukan oleh (a) sel T sitotoksik, (b)sel T pembantu, dan (c) sel Tsupressor.Kekebalan selular sangat penting dalam menghadapi infeksi olehvirus. Meskipun antibodi dapat menangkap partikel-partikel virus,antibodi tidak dapat menyerang virus yang telah masuk ke dalam sel. Sel0Infeksi pertamaRespons sekunderKonsentrasi antibodiSumber: Human Body, 2002Respons primerInfeksi keduaHari142842560,11101001.000Teman Anda dibawa ke rumahsakit karena menderita alergisetelah disengat seekor lebah.Setelah dirawat dan diobati, temanAnda pulang dan bertanya kepadaAnda (seorang ahli Biologi) untukmenjelaskan peristiwa yang terjadi.Teman Anda berkata bahwa diapernah disengat oleh lebahsebelumnya, tetapi tidakmenimbulkan reaksi alergi sepertisekarang. Berilah sebuah dugaanatau hipotesis untuk menjelaskanpenyebab reaksi alergi tersebut danmengapa teman Anda tidakmendapat reaksi alergi padasengatan lebah sebelumnya.Logika Biologi
Pertahanan Tubuh185T sitotoksik dapat mendeteksi protein virus pada permukaan sel yangterinfeksi dan menghancurkannya sebelum virus tersebut bereplikasi danmenginfeksi sel-sel yang lain.1.Mengapa jika kita pernah terserang cacar air, kita tidakmungkin terkena penyakit tersebut yang kedua kali?2.Limfosit apakah yang berperan dalam kekebalanselular?Kerjakanlah di dalam buku latihan.Latihan Pemahaman Subbab BC. Kekebalan Tubuh dan KesehatanImunisasi merupakan suatu keadaan tubuh yang kebal terhadap suatupenyakit. Imunisasi adalah suatu perlakuan yang menyebabkan seseorangmenjadi kebal (imun) terhadap suatu penyakit. Imunisasi dapat dibedakanmenjadi dua, yaitu:1.Imunisasi AktifImunisasi aktif merupakan kondisi pada saat tubuh dapat membentukimunitas sendiri terhadap bibit penyakit dengan cara memasukkan vaksinke dalam tubuh seseorang dengan tujuan untuk merangsang tubuhmemproduksi antibodi sendiri. Contohnya adalah imunisasi polio ataucampak.2.Imunisasi PasifImunisasi pasif merupakan imunisasi yang terjadi pada saat tubuhmemperoleh imunitas dengan cara menyuntikkan serum yangmengandung antibodi terhadap suatu penyakit ke dalam tubuh. Imunisasipasif sering dilakukan dalam keadaan darurat yang diperkirakan tidakada waktu untuk pembentukan antibodi yang cukup untuk melawanantigen yang masuk. Contoh imunisasi pasif yaitu pemberian serum antibisaular pada orang yang terkena gigitan ular berbisa.Walaupun sistem imun berfungsi melindungi tubuh, tetapi saat sistemini bereaksi pada molekul asing dalam lingkungan secara berlebihan akantimbul alergi. Alergi merupakan respons sistem kekebalan tubuh yanghipersensitif untuk melawan antigen. Alergi dapat disebabkan olehbeberapa hal, misalnya debu, bulu kucing, benang sari, dan makanan.Penyebab alergi disebut dengan alergen.Proses alergi dimulai ketika alergen masuk ke dalam tubuh. Ketikaalergen masuk, antibodi IgE akan dibentuk seperti halnya sel memori Bdan T. Antibodi yang dihasilkan akan berikatan dengan mastosit. SaatlgE mengikat alergen, mastosit akan melepaskan butir-butir halus yangdisebut histamin. Efek dari pelepasan histamin tersebut dapat berupabersin, hidung basah, dan mata berair. Perhatikan Gambar 10.12.SekilasBiologiPara peneliti menemukanmeniran (Phyllantus niruri) sebagaiimunomodulator, yaitu obat yangmampu meningkatkan sistemkekebalan tubuh. Hal ini sangatdibutuhkan sekali oleh penderitapenyakit-penyakit infeksi.Sumber: www.republika.co.id, 25 April 2006Sel BMastositHistaminAntigen(polen)AntigenSumber: Biology Concepts & Connections, 2006(a)(b)(c)(d)(e)Gambar 10.12Mekanisme alergi. (a) Alergenmasuk ke aliran darah, (b) sel-sel Bmembentuk antibodi, (c) antibodimenempel pada mastosit, (d)antibodi berikatan dengan antibodidan mastosit, dan (e) histamindilepaskan menyebabkan gejalaalergi.
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI186Autoimunitas yaitu suatu keadaan tubuh yang memproduksi antiboditerhadap sel tubuh yang serupa atau mirip dengan antigen yang berasaldari luar tubuh. Hal ini disebabkan oleh kesalahan limfosit T dalammengingat antigen.Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) adalah kelainan sistemkekebalan tubuh secara meluas. Penyakit ini ditemukan pada tahun 1981.Hampir 40% dari jumlah seluruh penderita atau 75% yang didiagnosismengalami kematian. Persentase kasus terbanyak timbul pada laki-lakihomoseksual, penyalahgunaan obat secara intravena, pada laki-lakibiseksual, heteroseksual, dan penderita hemofilia yang mengalamikesalahan pengobatan.Gejala yang timbul pada penderita AIDS didahului dengan kelelahan,lemah, penurunan berat badan, demam, diare kronik, napas pendek, dankelainan sel limfosit. AIDS disebabkan oleh Human Immunodeficiency Virus(HIV). HIV menghancurkan kemampuan tubuh terhadap infeksi dansel kanker. Seseorang yang terinfeksi HIV dinyatakan menderita AIDSjika sistem imunnya menurun akibat infeksi HIV. Hal tersebutdiindikasikan dengan menurunnya jumlah sel T dari normal (600–1.500sel/mm3 darah) mejadi 200 sel/mm3 darah. Indikasi lainnya yaitu infeksijamur Pneumocystis carinii penyebab pneumonia yang sangat jarang terjadipada individu sehat.Virus HIV dapat ditularkan melalui transfusi darah, antara ibupenderita dan bayi yang dikandungnya, penggunaan jarum suntik, danditularkan secara seksual. Di Indonesia hingga akhir Maret 2006 tercatat10.156 kasus HIV/AIDS. Pengetahuan mengenai HIV/AIDS sertapenularannya merupakan cara terbaik mencegah meluasnya HIV/AIDS.Gambar 10.13Sel T yang terinfeksi oleh HIV.Sumber: Biology Concepts &Connections, 2006Tugas Anda 10.1Imunisasi merupakan salah satu perlakuan yang mengakibatkan tubuh menjadikebal terhadap suatu penyakit. Imunisasi yang kita kenal merupakan imunisasipasif yang terjadi ketika imunitas tubuh dibantu dengan cara menyuntikkan kedalam tubuh serum yang telah kebal terhadap suatu penyakit. Tugas Anda adalahmencari informasi mengenai jenis-jenis serum atau vaksin yang biasa digunakanuntuk berbagai macam penyakit. Diskusikanlah hasilnya bersama guru Anda.1.Jelaskanlah proses alergi.2.Apakah penyebab AIDS?Kerjakanlah di dalam buku latihan.Latihan Pemahaman Subbab C
Pertahanan Tubuh187Peta KonsepPertahanan TubuhSistem pertahanantubuhmemilikiRespons kekebalanterdiri atasNonspesifikSpesifikKulit, membranmukosa, sel fagosit,protein antimikroba,respons peradanganLimfosit danantiboditerdiri atasHumoralSelularSel TSel B danantibodiSel TsitotoksikSel TpembantuSel Tsupressoryaituyaituyang berperanyang berperanterdiri atasRangkuman1. Kekebalan tubuh yaitu keadaan tubuh yang resistenterhadap suatu penyebab infeksi tertentu. Fungsi dari sistemkekebalan tubuh adalah mengenali setiap benda asingyang masuk ke dalam tubuh dan menghancurkannya.2. Kekebalan tubuh dibagi menjadi dua, yaitu kekebalanalami atau kekebalan pasif dan kekebalan buatan ataukekebalan pasif. Kekebalan alami adalah kekebalanterhadap suatu penyakit yang dimiliki tubuh tanpaperlakuan dari luar, sedangkan kekebalan buatan adalahkekebalan yang dibuat oleh tubuh dengan carapemberian vaksin.3. Pertahanan tubuh dimulai dengan adanya kulit danmembran mukosa sebagai pertahanan pertama. Selainmenghalangi patogen yang masuk secara fisik, kulitdan membran mukosa mampu menghalangi ataumengeluarkan sekret, seperti minyak, keringat, airludah, air mata, dan sekret membran mukosa.4. Sel-sel darah putih (leukosit) berperan pula dalamsistem kekebalan tubuh. Leukosit mampumemproduksi antibodi yang dapat menghancurkanantigen yang masuk. Antibodi merupakan suatuprotein globulin yang diproduksi oleh limfosit B.Antibodi tersusun atas dua tipe rantai polipeptida yaiturantai ringan (light chain) dan rantai berat (heavychain).5. Alergi, autoimunitas, dan Acquired ImmunodeficiencySyndrome (AIDS) merupakan beberapa kegagalansistem kekebalan tubuh.
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI188Kerjakanlah di dalam buku latihan Anda.A. Pilihan Ganda1.Benda asing yang masuk ke dalam tubuh disebut ....a.patogenb.antibodid.limfositd.histamine.antigen2.Berikut yang menunjukkan perbedaan cara sel Bdan sel T sitotoksik dalam menangani benda asingadalah ....a.sel B membentuk kekebalan aktif; sel Tmembentuk kekebalan pasifb.sel B membentuk antibodi; sel T sendiri yangmenyerang antigenc.sel T menangani respons kekebalan primer; sel Bmenangani respons kekebalan sekunderd.sel B berperan dalam kekebalan sel; sel T berperandalam kekebalan humorale.sel B menyerang pertama kali benda asing yangmasuk; kemudian sel T3.Sel T sitotoksik mampu mengenali dan menyerang selkanker karena ....a.kanker mengubah permukaan dari sel kankerb.adanya bantuan sel Bc.kanker merupakan infeksi bakterid.sel kanker melepaskan antibodi ke dalam darahe.kanker merupakan penyakit autoimunitas4.Leukosit mampu keluar dari pembuluh darah jika diluar pembuluh darah terdapat benda asing. Peristiwatersebut dinamakan ....a.diapedesisb.amoebosisc.fagositosisd.leukositosise.leukopenia5.Sel darah yang aktif bekerja dalam reaksi imunitasadalah ....a.eosinofilb.basofilc.neutrofild.limfosite.monosit6.Cairan getah bening berbeda dengan darah karenakeadaan cairan getah bening sebagai berikut, kecuali ....a.tidak terdapat eritrosistb.tidak memiliki trombositc.mengalir menuju jantungd.tidak memiliki leukosite.mengalir keluar dari jantung7.Kekebalan yang didapatkan setelah terkena penyakitatau setelah vaksinasi disebut ....a.kekebalan aktifb.imunitas pasifc.kekebalan alamid.autoimunitase.kegagalan imunitas8.Di antara pernyataan berikut yang bukan merupakanfungsi limfa adalah ....a.menghancurkan sumsum tulangb.membentuk limfotikc.merusak eritrositd.menyediakan cadangan darahe.pertahanan organisme terhadap kuman-kuman9.Jika seseorang disuntik vaksin DPT (difteria, pertusis,dan tetanus), di dalam tubuh orang tersebut akanRefleksiBagaimana pendapat Anda setelah mempelajarimateri Pertahanan Tubuh ini? Menarik, bukan? Banyakhal yang bisa Anda dapatkan setelah mempelajari bab ini.Misalnya, Anda dapat memahami pentingnya sistempertahanan tubuh. Oleh karena itu, menjaga kebersihandan kesehatan tubuh merupakan hal yang sangat penting.Dapatkah Anda menyebutkan manfaat yang lainnya?Tujuan Anda mempelajari bab ini adalah agar Andamampu menjelaskan mekanisme pertahanan tubuhterhadap benda asing berupa antigen dan bibit penyakit.Apakah Anda dapat mencapai tujuan tersebut?Apabila Anda mengalami kesulitan dalammempelajari materi tertentu pada bab ini, diskusikanlahbersama teman-teman Anda. Kemudian, bertanyalahkepada guru Anda untuk memecahkan permasalahan-permasalahan berkenaan dengan materi pada bab ini. AgarAnda mampu memahami materi pada bab ini dengan lebihbaik, pastikanlah Anda menguasai materi bab ini denganbelajar lebih giat.Evaluasi Kompetensi Bab 10
Pertahanan Tubuh189terbentuk antibodi penghancur DPT hingga orangtersebut kebal terhadap penyakit DPT. Kekebalan padaorang ini termasuk ....a.kekebalan pasifb.kekebalan aktifc.kekebalan tetapd.kekebalan sementarae.kekebalan berjangka10. Nanah pada luka sebenarnya adalah ....a.otot busuk yang larut ke dalam darah putihb.sel darah putih dan limfa yang rusakc.sel darah putih dan kuman-kuman yang matid.keping darah yang membekue.keping darah yang rusak11. Limfa dapat membeku seperti halnya darah sebab didalam limfa tersebut terdapat ....a.plasma darahd.trombositb.leukosite.antigenc.eritrosit12. Peredaran getah bening disebut peredaran darahterbuka sebab ....a.mengalir tanpa melalui pembuluhb.ujung pembuluh kapilernya terbukac.ujung pembuluh kapiler bersambung denganpembuluh balikd.alirannya dipompa jantunge.alirannya tidak dipompa oleh jantung13. Berikut ini yang berfungsi sebagai tempat menimbundarah adalah ....a.kelenjar getah beningb.tonsilc.limfad.hatie.jantung14. Peredaran limfa di tubuh bersifat terbuka sehingga aliranlimfa di pembuluh terjadi karena adanya ....a.denyut nadid.pengaruh gravitasib.tekanan jantunge.energi pengaktifc.tekanan otot15. Awal pertahanan tubuh secara fisik dilakukan oleh ....a.rambutd.keringatb.air matae.limfositc.kulit16. Berikut ini merupakan pertahanan secara kimiawi olehtubuh, kecuali ....a.kelenjar minyakd.air matab.keringate.antibodic.air ludah17. Tipe antibodi yang paling banyak ditemukan diperedaran darah adalah ....a.IgMd.IgDb.IgAe.IgEc.IgG18. Suatu sistem yang berhubungan dengan kekebalantubuh adalah ....a.sistem ototd.sistem limfab.sistem rangkae.sistem ekskresic.sistem integumen19. Penyebab alergi disebut ....a.antigend.patoganb.alergene.limfositc.antibodi20. Suatu keadaan yang memproduksi antibodi terhadapsel tubuh sendiri adalah ....a.autoimunitasd.demamb.imunisasie.alergic.AIDSB. Soal Uraian1.Jelaskan perbedaan sistem kekebalan alami dan sistemkekebalan buatan.2.Jelaskan tipe-tipe sel yang berperan dalam sistemkekebalan tubuh.3.Jelaskan fungsi timus, sumsum tulang, dan limfa.4.Apakah yang dimaksud dengan antibodi?5.Jelaskan contoh penyakit akibat kegagalan sistemkekebalan tubuh.C. Soal Tantangan1.Penyakit AIDS akibat HIV merupakan penyakit yangmendapat perhatian khusus karena telah memakankorban yang tidak sedikit. Jelaskan bagaimana AIDSditularkan dan bagaimana suatu sistem kekebalan padaorang yang terinfeksi dapat dipengaruhi HIV. MengapaAIDS lebih mematikan dibandingkan dengan penyakitlainnya? Bagaimana pencegahan penularan HIV yangpaling efektif?2.Diagram berikut menunjukkan respons kekebalantubuh dengan adanya antigen.Molekul antigenPembelahan sel (Z)Limfosit B yang akan meresponantigen yang sama jika ada seranganlainSekresiYYYYYYXa.Tuliskan tipe limfosit B pada X.b.Tuliskan hasil sekresi pada Y.c.Tuliskan tipe pembelahan sel pada Z.
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI190Karya Tulis Bahaya MerokokAnda tentunya telah mengetahui atau pernah mendengar pengaruh burukyang ditimbulkan oleh kebiasaan merokok, mengonsumsi minuman beralkohol,serta penggunaan narkoba dan zat psikotropika. Hal ini disebabkan oleh zat-zatyang terdapat di dalam rokok, minuman beralkohol, narkoba, dan zat psikotropikatersebut mengganggu sistem organ tubuh.Agar Anda mendapatkan pemahaman dan wawasan yang lebih luas mengenaipengaruh buruk rokok, minuman beralkohol, narkoba, dan zat psikotropika, buatlahsuatu karya tulis mengenai hal tersebut secara individu atau berkelompok.Dalam membuat karya tulis, Anda harus menggunakan sumber rujukan yangtepat serta mengacu pada cara penulisan ilmiah. Jika Anda menemukan kesulitandalam penulisan karya tulis tersebut, mintalah bimbingan dari guru Anda. Kemudian,presentasikan dan diskusikan karya tulis Anda tersebut di depan kelas.Proyek Semester 2
Evaluasi Kompetensi Biologi Akhir Tahun1911.Ludah atau saliva mengandung enzim pencernaan ....a.ptialinb.tripsinc.pepsind.lipasee.renin2.Struktur usus halus sesuai untuk menyerap makananyang sudah dicerna karena memiliki ....a.otot-otot polosb.kelenjar lemakc.kelenjar pencernaand.vilie.jaringan epitel3.Pencernaan lemak menghasilkan ....a.glukosab.asam lemakc.asam aminod.vitamine.mineral4.Makanan didorong dari esofagus menuju lambungdengan bantuan ....a.flagelab.mukusc.siliad.bakterie.gerak peristaltik5.Fungsi lemak antara lain sebagai pembawa zat-zatmakanan yang esensial dan sebagai pelarut vitamin ....a.A, D, C, dan Eb.A, C, D, dan Kc.A, C, E, dan Kd.A, D, E, dan Ke.C, D, E, dan K6.Pada saat otot antartulang rusuk berkontraksi, volumerongga dada membesar mengakibatkan penurunantekanan udara di dalam paru-paru sehingga ....a.udara dari atmosfer masukb.udara dari atmosfer tidak dapat masukc.udara dalam paru-paru keluard.udara dalam paru-paru masuk ke darahe.udara dalam paru-paru masuk ke kapiler7.Faktor-faktor yang tidakberpengaruh terhadapkecepatan pernapasan adalah ....a.usiab.tinggi badanc.suhu tubuhd.jenis kelamine.aktivitas8. Apabila kita mengeluarkan udara sedalam-dalamnyamaka di dalam paru-paru masih terdapat udara ....a.komplemend.tidalb.suplemene.residuc.vital9. Pengangkutan karbon dioksida di dalam tubuh dalambentuk ....a.H3CO2d.H CO3b.Hb CO2e.H2 CO3c.CO210. Organ pernapasan manusia di bawah ini yang berfungsisebagai tempat difusi oksigen ke dalam pembuluh darahadalah ....a.alveolusd.trakeab.rongga hidunge.bronkusc.laring11. Alat eksresi pada cacing tanah dan sebagian besarinvertebrata adalah ....a.ginjald.kloakab.paru-parue.nefridiac.uretra12. Perhatikan gambar berikut.Sebelum dikeluarkan, urine akan ditampung padabagian ....a.1d.4b.2e.5c.313. Proses pembentukan urine dimulai dengan proses filtrasiyang terjadi di ....a.medulad.pelvisb.kortekse.ureterc.glomerulus14. Bagian terluar dari ginjal disebut ....a.korteksd.glomerulusb.medulae.tubulac.pelvisEvaluasi Kompetensi BiologiSemester 2A. Pilihan GandaKerjakanlah di dalam buku latihan Anda.1234
192Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI15. Karbon dioksida dan air yang dihasilkan pada setiapmetabolisme karbohidrat dan lemak dikeluarkanmelalui ....a.ginjald.hatib.kulite.pankreasc.paru-paru16. Denyut jantung dikendalikan oleh sistem saraf ....a.tepid.otonomb.kraniale.pusatc.spinal17. Sistem saraf pusat, baik otak maupun sumsum tulangbelakang, dilindungi oleh suatu selaput yang terdiri atasjaringan pengikat yang disebut ....a.meningesd.piameterb.durametere.serebrospinalc.arachnoid18. Keseimbangan dan posisi tubuh diatur oleh ....a.otak besard.otak depanb.otak sampinge.otak kecilc.otak tengah19. Hormon insulin memegang peranan penting dalammenurunkan kadar gula darah. Hormon inidihasilkan di ....a.kelenjar pankreasb.kelenjar adrenalc.kelenjar tiroidd.kelenjar paratiroide.kelenjar hipofisis20. Bagian dari mata yang kerjanya mirip dengandiagfragma sebuah kamera adalah ....a.kornead.lensab.pupile.retinac.iris21. Spermatogenesis pada manusia terjadi pada ....a.penisb.tubulus seminiferusc.skrotumd.kelenjar prostate.vas deferens22. Proses implantasi terjadi pada tahapan ....a.zigotd.gastrulab.monulae.neurolac.blastula23. Oogenesis pada wanita terjadi pada ....a.uterusd.tuba Fallopib.vaginae.ovariumc.serviks24. Pendewasaan sperma pada manusia berlangsung di ....a.testisb.vas deferensc.tubulus seminiferusd.epididimise.vesika seminalis25. Dari proses oogenesis akan dihasilkan ....a.satu ovum dan satu badan polarb.satu ovum dan dua badan polarc.satu ovum dan tiga badan polard.dua ovum dan dua badan polare.tiga ovum dan satu badan polar26. Tempat pertemuan antara sel sperma dan sel teluradalah ....a.tuba Fallopid.ureterb.ovariume.vaginac.uterus27. Penyakit akibat adanya jaringan endometrium di luarrahim adalah ....a.impotensid.kanker serviksb.infertilitase.prostalitisc.endometriosis28. Pertahanan tubuh yang pertama dari penyakitadalah ....a.rambutd.keringatb.sel darahe.kulitc.plasma darah29. Pada saat demam, suhu tubuh menjadi tinggi karenaadanya ....a.patogend.bakterib.pirogene.antibodic.enzim30. Antibodi dihasilkan oleh ....a.limfosit Td.antigenb.limfosit Be.patogenc.entrositB. Soal Uraian1.Jelaskan perbedaan proses pencernaan mekanik danpencernaan kimiawi.2.Bagaimana adaptasi sel-sel epitel usus agar penyerapanmakanan berlangsung maksimal?3.Apa yang dimaksud dengan pernapasan internal danpernapasan eksternal?4.Jelaskan mengenai kontrol pernapasan pada manusia?5.Apa fungsi kulit bagi tubuh manusia?6. Apakah yang dengan urine primer dan urine sekunder?7. Jelaskan fungsi sumsum tulang belakang.8. Sebutkan beberapa gangguan pada sistem endokrinbeserta penyebabnya.9. Apa yang dimaksud dengan menstruasi? Hormon apasaja yang mempengaruhinya?10. Mengapa jika kita pernah terserang penyakit cacarmaka selama seumur hidup kita tidak akan terkenacacar lagi?
Evaluasi Kompetensi Biologi Akhir Tahun1931.Sel prokariot dan eukariot memiliki perbedaan dalamhal ....a.sitoplasmab.membran selc.materi genetikd.dinding sele.inti sel2.Retikulum endoplasma berperan dalam ....a.respirasi selb.pencernaan makananc.reproduksi seld.transportasi zate.selurasi3.Berikut ini yang bukanmerupakan fungsi membran seladalah ....a.sebagai batas antara isi dan luar selb.membungkus dan melindungi isi selc.menyeleksi zat yang keluar dan masukd.tempat terjadinya osmosise.mengatur keseluruhan kerja sel4.Organel sel yang memiliki dua lapisan membran dalamyang membentuk lipatan-lipatan disebut krista, sertamembran luar yang membatasinya adalah ....a.ribosomb.mitokondriac.retikulum endoplasmad.badan golasie.lisosom5.Jaringan yang memiliki ciri selalu aktif membelah,berada didaerah-daerah tumbuh seperti ujung akar,ujung batang dan pucuk adalah ....a.epidermisb.meristemc.parenkimd.kolenkime.sklerenkim6.ilem merupakan jaringan komple yang tersusun atasbeberapa tipe sel. Tipe sel yang tidaktermasuk penyusunilem adalah ....a.serabut ilemb.kolenkim ilemc.trakeidd.perenkim ileme.trakea7. Perhatikan gambar berikutGambar tersebut menunjukan jaringan epitel ....a.kubus selapisb.silindris selapisc.pipih berlapis banyakd.kubus berlapis banyake.transisi8. Jaringan ikat longgar berfungsi sebagai ....a.melindungi tubuh baik di permukaan luar maupunpermukaan dalam tubuhb.sebagai makanan cadangan dan menjagahilangnya panas yang berlebihanc.menyangga dan memberikan bentuk pada tubuhd.sebagai alat gerak aktife.menyokong dan menghubungkan komponenjaringan lain9.Matriks tulang akan mengeras karena adanya ....a.CaPO2 dan CaCO2b.CaCO2 dan PO4c.CaCO3 dan (Ca3 (PO4))2d.CaCO3 dan Ca2PO4e.CaCO3 dan Ca3 (PO4)10. Berikut ini yang tidak termasuk tulang tungkai atasadalah ....a.fibulab.ulnac.metakarpald.radiuse.humerus11. Otot polos memiliki ciri ....a.berbentuk memanjang dan setiap sel memilikibanyak intib.bekerja secara disadaric.membentuk daerah gelap terang dan bercabangd.menempel pada tulang dan bergerak secaravoluntere.bergerak secara otonom dan involuterEvaluasi Kompetensi BiologiAkhir TahunA. Pilihan GandaKerjakanlah di dalam buku latihan Anda.
194Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI12. Berikut ini pernyataan yang benar tentang gerakberlawanan pada otot adalah ....a.otot fleksor berlawanan dengan otot pronatorb.otot depresor berlawanan dengan otot elevatorc.otot supinator berlawanan dengan otot abduktord.otot adduktor berlawanan dengan otot ekstonsore.otot fleksor berlawanan dengan otot depresor13. Berikut ini pernyataan yang tidakbenar tentang fungsidarah adalah ....a.mengangkut sisa metabolisme sel-sel tubuh keorgan eksleresib.transportasi oksigen dari sistem respirasic.mengedarkan nutrisi dari sistem pencernaan keseluruh tubuhd.menyerap nutrisi yang sudah dicerna di lambunge.membantu mengatur temperatur tubuh14. Fungsi albumin di dalam plasma darah adalah ....a.berperan sebagai penggumpalan darahb.membentuk transfortasi lemakc.mempertahankan keseimbangan pada darah danjaringand.memengaruhi aktivitas organ yang ditujue.penyeimbang tekanan osmosis15. Sel darah yang berfungsi dalam proses penggumpalandarah adalah ....a.trombositb.leukositc.eritrositd.limfosite.granulosit16. Golongan darah AB berarti ....a.memiliki aglutinogen A dan aglutinin bb.memiliki aglutinogen B dan aglutinin ac.memiliki aglutinin α dan β dan tidak memilikiaglutinogen A dan Bd.memiliki aglutinogen B dan aglutinin βe.memiliki aglutinogen A dan B dan tidak memilikiaglutininα dan β17. Berikut ini yang bukanmerupakan fungsi zat makananadalah ....a.sebagai sumber energib.perkembangan dan pertumbuhan tubuhc.mengatur keseimbangan cairan dalam tubuhd.berperan dalam metabolisme tubuhe.membantu pertumbuhan sel-sel yang rusak atautua.18. Berikut adalah organ yang berperan dalam sistempencernaan manusia.1.Esofagus2.Ventrikel3.Anus4.Colon5.Intestinum6.MulutUrutan sistem pencernaan pada manusia adalah ....a.6 1 2 5 4 3b.6 2 1 4 5 3c.6 2 4 1 5 3d.6 5 1 4 2 3e.6 4 1 2 5 319. Kelenjar sub mandibularis terletak di ....a.pangkal lidahb.bagian bawah rahang bawahc.dibawah lidahd.di langit-langit mulute.dekat daun telinga20. Enzim lipase dihasilkan oleh ....a.kelenjar ludahb.lambangc.hatid.pankrease.usus halus21. Perhatikan gambar berikut.Epiglotis ditunjukan oleh nomor ....a.1b.2c.3d.4e.522. Tempat bertukarnya gas O2 dan CO2 di paru-paruadalah ....a.laringb.bronkiolusc.trakead.alveoluse.bronkus23. Perhatikan gambar berikut.12345
Evaluasi Kompetensi Biologi Akhir Tahun195Pada gambar tersebut, pernyataan yang tidaktepat padasaat ekspirasi adalah ....a.otot diafragma bereaksi ke bentuk semulab.otot-otot antar tulang rusuk berelaksasic.volume rongga dada mengecild.tekanan udara di dalam paru-paru naike.volume paru-paru akan membesar24. Volume residu pada paru-paru adalah ....a.volume udara yang dihirup dan dikeluarkan padakeadaan istirahatb.volume udara yang masih dapat dihirup setelahinspirasi biasac.volume udara yang masih dapat dikeluarkansetelah ekspirasi biasad.jumlah volume total di paru-parue.volume udara yang tersisa setelah melakukanekspirasi maksimal25. Fungsi dari sistem ekskresi adalah ....a.membuang sampah sisa metabolismeb.menjaga tekanan osmosisc.mengaluarkan zat yang berperan dalammetabolismed.merangsang pengeluaran hormone.merombak zat-zat yang tidak diperlukan tubuh26. Dalam keadaan normal, ginjal berfungsi sebagai ....a.mengatur kadar gula dalam darahb.mengatur nilai osmosis darah dan cairan dalamjaringanc.mengatur proteind.menyerap kembali semua zat yang diperlukantubuhe.menahan zat-zat yang diperlukan tubuh agar tidakterbawa keluar27. Bilirubin merupakan hasil perombakan hemoglobindarah yang berlangsung di ....a.ginjalb.kulitc.hatid.pankrease.kelenjar limfa28. Berikut ini pernyataan yang benar tentang vrolitiasisadalah ....a.kelainan pada ginjal sehingga tidak bisamenjalankan fungsinya sebagai organ ekskresib.gangguan fungsi ginjal akibat adanyapembentukan batu pada saluran urinec.perdangan ginjal pada bagian korteks dan medulad.peradangan ginjal khususnya pada bagianglomeruluse.gangguan pada ginjal dalam mereabsorsi guladalam darah29. Fungsi berikut tidakberkaitan dengan cerebrum (otakbesar) adalah ....a.pendengaranb.bicarac.penglihatand.keseimbangane.bau30. Hubungan antarneutron disebut ....a.dendritb.neuro humorc.aksond.sinapsise.neurotransmitter31. Buta warna parsial diakibatkan terdapat kerusakanpada ....a.korneab.lensa matac.sel kerucutd.sel batange.koroid32. PTH merupakan hormon yang berperan dalam ....a.reabsorpsi kalsium pada tubulus ginjalb.mengatur glukosa darahc.merangsang pertumbuhan dan perkembangand.merangsang kelenjar tiroid untuk menghasilkanhormon tiroksine.meningkatkan reabsorsi Na+ dan ekskresi K+ didalam ginjal33. Kelenjar yang menghasilkan cairan yang berfungsimenetralkan urine yang mengandung asam didalamuretra adalah ....a.kelenjar prostatb.vesika seminalisc.tubulus seminiferusd.kelenjar bulbouretrale.ves deferens34. Pertemuan sperma dan ovum (fertilisasi) terjadi di ....a.tuba Fallopib.uterusc.ovariumd.servikse.vagina35. Tahapan yang benar tentang proses spermatogenesisadalah ....a.spermatosit spermatogonium spermatid spermab.spermatogonium spermatosit spermatid spermac.spermatid spermatosit spermatogonium spermad.spermatogonium spermatid spermatosit spermae.spermatosit spermatid spermatogonium sperma
196Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XIB.awablah pertanyaan berikut dengan benar.1.Sebutkan fungsi mitokondria, ribosom dan retikukumendoplasma pada sel.2.Jelaskan pengertian dari totipotensi.3.Berdasarkan gambar di atas, jelaskan proses terjadinyakontraksi otot.4.Buatlah tabel yang menggambarkan tentang pengaruhdarah pendonor terhadap darah resipien pada sistemtranfusi darah5.Sebutkan 3 macam kelenjar ludah dan letaknya.6. Dari gambar berikut, jelaskan mengenai proses inspirasidan ekspirasi.7. Jelaskan proses pembentukan urine dengan singkat danjelas.8. Jelaskan mekanisme penghantaran impuls melaluisinapsis.9. Jelaskan pengaruh HCG dalam proses kehamilan.10. Perhatikan gambar berikutJelaskan proses yang terjadi pada gambar tersebutdengan singkat dan jelas.36. Berikut yang merupakan pengertian ovulasi adalah ....a.keluarnya sel telur dari ovariumb.pertumbuhan folikel di ovariumc.pertemuan antara sel gamet jantan dan betinad.pembentukan sel telur di ovariume.perjalanan sel telur dalam saluran reproduksi37. Berikut ini sistem pertahanan tubuh yang bersifatspesifik adalah ....a.kulitb.membran mukosac.protein antimikrobad.sel darah putih fagositike.limfosit38. Berikut ini yang merupakan karakteristik antibodi tipeIgG ....a.ditemukan di dalam tubuh, termasuk keringat,air mata, air ludah, membantu dalam membentukkekebalan pasif pada bayib.bekerja sama dengan reaksi alergi dan asma,ditemukan di permukaan histaminc.ditemukan di permukaan limfosit B berperandalam respon kekebalan tubuhd.tipe pertama antibodi yang dihasilkan pada awalsuatu injeksi secara umum dilepaskan ke alirandarahe.tipe antibodi paling banyak di peredaran darah,dapat masuk ke jaringan lain dengan mudah,diproduksi ketika terjadi injeksi serius39. Sel darah putih yang bekerja melawan parasit yangberukuran besar darah adalah ....a.neurositb.monositc.eosinofild.bosofile.limfosit40. Berikut ini contoh imunisasi aktif adalah ....a.serumb.vaksinc.alergend.histamine.mastositSarkomerFilamenmiosinOtot relaksasiFilamen aktinGaris ZOtot kontraksiOtot antartulang rusukTulang rusukTrakeaUdara masukPatogenPembuluhdarahKulit yangterluka
197SenaraiBab 1 Organisasi Tingkat SelTes Kompetensi Subbab A1.Perbedaan yang paling mendasar adalah sel prokariotikmemiliki materi inti yang tidak dibatasi oleh membran,sedangkan sel eukariotik memiliki materi inti yangdibatasi membran.2.Selektif permeabel: dapat dilalui oleh ion-ion tertentuSemipermeabel: dapat dilalui oleh molekul-molekulseukuran molekul air dan molekul gas.3.Fungsi lisosom: mencerna dan menguraikan materi(fagositosis dan pinositosis), menghancurkan materi diluar sel (eksositosis) menetralkan zat karsinogen.4.Sel tumbuhan memiliki organel yang tidak dimiliki selhewan, seperti dinding sel dan plastida. Adapun selhewan memiliki sentriol yang tidak dimiliki seltumbuhan.Tes Kompetensi Subbab B1.Perpindahan molekul-molekul suatu zat dari bagianberkonsentrasi tinggi ke bagian berkonsentrasi rendah.2.Difusi molekul air melalui membran semipermeabel.3.Energi diperlukan untuk melawan perbedaankonsentrasi.4.Pinositosis: endositosis yang calon “mangsanya” berupacairan.Fagositosis: endositosis yang calon “mangsanya” bukancairan.Evaluasi Kompetensi Bab 1A.Pilihan Ganda1.a11. c3.c13. b5.a15. c7.b17. b9.a19. eB.Soal Uraian1.Berdasarkan model mosaik cair, membran sel terdiriatas dua lapisan senyawa fosfolipid beserta molekulprotein yang menempel pada lapisan tersebut. Satu unitfospolipid lapisan membran sel terdiri atas bagian kepaladan ekor. Bagian kepala berupa gugus fosfat bersifathidrolik dan bagian ekor berupa gugus lipid bersifathidrofobik.Kunci JawabanApendiks 13.Perbedaan sel hewan dan sel tumbuhanPembedaDinding SelPlastidaSentriolVakuolaSel hewanSel TumbuhanTidak adaTidak adaAdaBerukuran kecilAdaAdaTidak adaBerukuran Besar5.Sel tumbuhan akan mengalami kekakuan karenamemiliki dinding sel yang terbuat dari selulosa, lignin,dan suberin. Adapun pada sel hewan akan mengalamilisis karena air yang masuk.Bab 2 Organisasi Tingkat JaringanTes Kompetensi Subbab A1.Aktifitas jaringan meristem pada tumbuhanmenyebabkan tumbuhan bertambah besar danbertambah tinggi.2.Sebagai tempat fotosintesis, tempat penimbunancadangan makanan, dan berperan dalam transportasizat.3.Jaringan kolenkim bersifat relatif lentur, sedangkanjaringan sklerenkim relatif kaku.4.ilem: mengangkut air dan mineral dari akar ke bagianlain tumbuhan.Floem: mengangkut zat hasil fotosintesis dari daun keseluruh bagian tumbuhan.Jaringan epidermis: mencegah penguapan yangberlebihan.Jaringan mesofil: berperan dalam fotosintesis.Tes Kompetensi Subbab B1.Jaringan epitel berperan sebagai penutup atau pelindungseluruh permukaan tubuh.2.Otot polos: menjalankan organ-organ bagian dalamOtot rangka: menggerakan tulang yang dilekatinyaOtot jantung: menjalankan kontraksi organ jantung3.Neuron terdiri atas badan sel, akson, dendrit.4.Jaringan ikat longgar, jaringan ikat padat, jaringan lipid,jaringan tulang, dan jaringan darah.
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI198Evaluasi Kompetensi Bab 2A.Pilihan Ganda1.c11. e3.e13. d5.b15. a7.c17. a9.b19. bB.Soal Uraian1.Tidak memiliki aktivitas untuk membelah diri ataumemperbanyak diriMemiliki rongga yang besar (ruang antarsel)Dinding selnya telah mengalami penebalanBerukuran lebih besar daripada sel-sel meristem3.Totipotensi merupakan sifat sel yang dapat tumbuh danberkembang menjadi individu baru utuh jika berada dilingkunganyang sesuai. Totipotensi sel merupakan dasarbagi kultur jaringan.5.Darah terdiri atas sel-sel darah dan plasma darah. Seldarah dapat berupa eritrosit, leukosit, dan trombosit.Adapun plasma darah mengandung protein darah, zatorganik dan zat anorganik.Bab 3Sistem Gerak pada ManusiaTes Kompetensi Subbab A1.Sebagai penunjang dan pemberi bentuk tubuh, sebagaialat gerak pasif, pelindung alat-alat vital, dan tempatpembentukan sel-sel darah.2.Tulang belakang manusia terdiri atas 7 ruas tulang leher,12 ruas tulang punggung, 5 ruas tulang pinggang, 5tulang selangkang, dan 4 tulang ekor.3.Pada amfiartrosis gerakan terbatas, sedangkan padadiartrosis gerakannya relatif lebih leluasa.4.Skoliosis, kifosis, dan lordosis.Tes Kompetensi Subbab B1.Otot lurik penampilannya berlurik-lurik dan berintibanyak, sedangkan otot polos penampilannya satuwarna dan tidak terdapat lurik-lurik serta hanyamemiliki satu inti.2.Gerakan yang terjadi jika otot yang melekat pada tulangyang sama berkontraksi, otot pasangannya berelaksasi.3.Mekanisme kontraksi otot sesuai dengan teori filamenbergeser. Kontraksi otot dipicu oleh implus saraf.4.Atrofi, tetanus, hipertrofi, stiff, miastenia gravis, danhernia abdominalis.Evaluasi Kompetensi Bab 3A.Pilihan Ganda1.e11. a3.a13. b5.a15. a7.b17. a9.b19. eB.Soal Uraian1.Penunjang dan pemberi bentuk tubuhPelindung alat-alat vital tubuhPenyusun rangka tubuhTempat melekatnya ototTempat pembentukan sel-sel darahTempat penyimpanan mineral (kalsium dan fosfor)3.Perbedaan otot rangka, otot polos, dan otot jantungdapat dilihat dari jumlah inti tiap sel, letak inti tiap sel,ada tidaknya pita gelap-terang, bentuk sel ototnya,prinsip kerjanya, dan letaknya di dalam tubuh.5.Gangguan pada otot dapat berupa :Atropi yaitu keadaan otot menjadi kecil danhipertropi, yaitu keadaan otot menjadi membesar.Tetanus, yaitu kontraksi otot yang terus-menerus.Miastenia gravis, yaitu melemahnya otot yangdapat menyebabkan kelumpuhan bahkankematian.Bab 4Sistem Peredaran Darah padaManusiaTes Kompetensi Subbab A1.Mengedarkan zat-zat makanan, mengedarkan oksigen,mengangkut sisa-sisa metabolisme, mengangkuthormon, dan membawa panas.2.Komponen darahPlasma darah: protein plasma, garam mineral, zatmakanan, sampah nitrogen, dan zat lain.Sel darah: sel darah merah dan sel darah putih3.Luka trombosit pecah, enzim trombokinase bercampurplasma darah, protombin menjadi trombin olehtrambokinase, enzim trombokinase mengubahfibrinogen menjadi fibrin, benang-benang fibrinmenutup luka.4.Golongan darah dan kesehatan pendonor.Tes Kompetensi Subbab B1.Jantung memiliki empat ruang: 2 serambi (atrium) dan2 bilik (ventrikel)2.Darah kaya O2 dari serambi kiri masuk ke bilik kiri dandipompa ke seluruh tubuh, darah dari tubuh kaya CO2dan masuk ke serambi kanan dan kemudian ke bilikkanan. Dari bilik kanan, darah dipompa menuju paru-paru.3.Arteri: pembuluh darah yang meninggalkan jantungVena: pembuluh darah yang menuju jantung4.Peredaran darah pulmonalis dan peredaran sistemik.Evaluasi Kompetensi Bab 4A.Pilihan Ganda1.e11. b21. b3.b13. d23. e5.b15. b25. c7.d17. b9.c19. d
199Apendiks 1B.Soal Uraian1.Mengedarkan sari makanan (nutrisi) dari sistempencernaan makanan ke seluruh sel-sel tubuhTransportasi oksigen dari paru-paru ke sel-selseluruh tubuh, dan transportasi karbondioksidadari sel-sel seluruh tubuh ke paru-paruPengangkutan sisa metabolisme dari sel-sel tubuhke organ ekskresi (pengeluaran)Pengangkutan hormon dari kelenjar endokrin kesel-sel atau jaringan targetMembantu keseimbangan cairan tubuhMembantu dalam mengatur temperatur tubuh3.a.1 Paru-paru2 Arteri3 Vertikal kanan4 Vena cava superiorb.Organ nomor 1 adalah jantung. Jantungmerupakan organ utama dalam peredaran darahyang berfungsi memompa darah ke seluruh tubuh.5.Sick cell anemia (SCA) dan thalassemia, yaitukelainan pada hemoglobin eritrosit. Pada SCA,bentuk sel darahnya berupa bulan sabit, sedangkanpada Thalassemia tidak beraturan. Keduapenyakit ini menyebabkan darah tidak maksimalmengikat gas pernapasan.Leukemia, yaitu kelebihan dalam produksileukosit.Evaluasi Kompetensi Biologi Semester 1A.Pilihan Ganda1.c11. c21. d3.e13. d23. b5.a15. a25. a7.a17. b9.c19. bB.Soal Uraian1.Nukleus berfungsi mengendalikan seluruh aktivitas sel.Apabila nukleus dihilangkan dari sel maka sel tidakbisa menjalankan seluruh aktivitasnya atau mati.3.Jaringan ikat longgar: berfungsi memberi bentukpada organ-organ dalam, contohnya jaringan yangmembatasi rongga perut.Jaringan ikat padat: sebagai penghubung,contohnya tendon dan ligamen.Jaringan lemah: sebagai cadangan makanan,contohnya jaringan lemak di bawah kulit danjantung.Jaringan tulang: pemberi bentuk tubuh,contohnya tulang belakang.Jaringan darah: sebagai transportasi oksigen,contohnya sel darah merah (eritrosit).5.Tulang dibentuk pada tahap perkembangan embrio.Sel-sel mesenkim akan membentuk kartilago. Di dalamkartilago terdapat osteoblas, yaitu sel-sel pembentuktulang keras. Kemudian, osteoblas akan mengisijaringan sekelilingnya membentuk osteosit (sel-seltulang). Di sekeliling osteosit terbentuk senyawa proteinpembentuk matriks tulang. Matriks tulang ini akanmengeras karena adanya CaCO3 dan Ca3(PO4)2.7.Sinartrosis: contohnya hubungan antartulangpenyusun tengkorak.Amfiartosis: contohnya hubungan antara tibia danfibolaDiartrosis: contohnya gelang bahu30. Mengedarkan zat-zat makanan, mengedarkan oksigen,mengangkut sisa-sisa metabolisme, mengangkuthormon, dan membawa panas.Bab 5Sistem Pencernaan MakananTes Kompetensi Subbab A1.Sumber energi, perbaikan sel-sel, pertumbuhan,pengaturan metabolisme tubuh, penjaga keseimbangancairan tubuh, dan pertahanan tubuh.2.Cukup kalori, karbohidrat, lemak, protein, serat,vitamin, mineral. Mengandung cukup air, mudahdicerna, tidak beracun.Tes Kompetensi Subbab B1.Proses pencernaaan mekanis: proses pencernaanmakanan yang tidak melibatkan enzim.Proses pencernaaan kimiawi: proses pencernaanmakanan yang melibatkan enzim.2.Gigi seri (incisor), gigi taring (canin), dan geraham.3.Laktase, sukrase, peptidase, dan maltase.4.Parotitis epidemika, caries gigi, mag, diare, danapendisitis.Tes Kompetensi Subbab C1.Betuk gigi dan struktur lambung yang khusus.2.Bakteri tersebut menghasilkan enzim selulosa sehinggadapat mencerna selulosa.Evaluasi Kompetensi Bab 5A.Pilihan Ganda1.a11. a3.d13. d5.d15. e7.c17. b9.e19. bB.Soal Uraian1.Sumber energi, perbaikan sel-sel, pertumbuhan,pengaturan metabolisme tubuh, penjaga keseimbangancairan tubuh, dan pertahanan tubuh.3.Asam amino esensial adalah asam amino yang tidakdapat disintesis tubuh sehingga harus disuplai melaluimakanan. Adapun asam amino nonesensial adalahasam amino yang dapat disintesis tubuh.
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI2005.Parotitis epidimika, penyakit ini menyerangkelenjar ludah terutama kelenjar parotis.Caries gigi (gigi berlubang), penyakit inidisebabkan oleh bakteri Streptococcus.Bab 6Sistem PernapasanTes Kompetensi Subbab A1.Sebagai saluran pertama yang dilalui udara, menangkappartikel-partikel oleh lendir, dan mengenali bau.2.Pertukaran kedua gas tersebut disebabkan adanyaperbedaan tekanan di antara kedua gas tersebut. Halini yang menyebabkan difusi oksigen ke dalam jaringan.3.Usia, aktivitas tubuh, jenis kelamin, suhu tubuh, posisitubuh, dan konsentrasi O2 atau CO 2.4.Volume tidal (500 mL): volume udara yang dihirupdan dikeluarkan pada keadaan istirahat.Volume suplemen ( 1.500 mL): volume udarayang masih dapat dikeluarkan setelah ekspirasibiasa (tidal).Volume komplemen ( 3.000 mL): volume udarayang masih dapat dihirup setelah inspirasi biasa(tidal).Volume residu ( 1.200 mL): volume udara yangtersisa setelah melakukan ekspirasi maksimal.Kapasitas vital ( 5.000 mL): jumlah volume totaldari volume tidal, volume suplemen, dan volumekomplemen.Kapasitas total paru-paru: jumlah volume residuditambah kapasitas vital paru-paru.Tes Kompetensi Subbab B1.Sistem pernapasan ikan: inspirasi, oksigen dimasukkanke dalam insang melalui rongga mulut. Ekspirasi, CO2dikeluarkan melalui celah insang.Sistem pernapasan katak: dapat terjadi melalui kulit,rongga mulut, dan paru-paru. Insang digunakan padawaktu berudu.2.Pernapasan pada burung berbeda dengan manusiamaupun dengan hewan lainnya karena melibatkanpundi-pundi udara yang tidak dimiliki hewan lain.Evaluasi Kompetensi Bab 6A.Pilihan Ganda1.b11. b3.a13. e5.e15. d7.a17. b9.c19. bB.Soal Uraian1.Hidung→faring→laring→trakea→paru-paru.3.Volume tidal (500 ml)Volume suplemen ( 1.500 ml)Volume komplemen ( 3.000 ml)Volume residu ( 1.200 ml)Kapasitas vital ( 5.000ml)Kapasitas total paru-paru5.Kanker paru-paru: asap rokok dan polusi udaraAsma: penyempitan saluran paru-paruTuberculosis: infeksi bakteriBronkitis: infeksi bakteriBab 7Sistem EkskresiTes Kompetensi Subbab A1.Filtrasi darah di glomerulus→urine primer→memasukitubulus kontortus proksimal→terjadi reabsorpsi urineprimer→urine sekunder→terjadi augmentrasi→melewati tubulus kontortus distal→urine sesungguhnya.2.Mengeluarkan sisa metabolisme berupa gas CO2 dan H2Odalam bentuk uap air.3.Menghasilkan cairan empedu.4.Gagal ginjal, vrolitiasis, pielonefritis, glomerulonefritis.Tes Kompetensi Subbab B1.Planaria menggunakan organ nefridia untukmengeluarkan sisa-sisa metabolisme. Di dalam nefridiaterdapat sel api (flame cell).2.Ikan air laut akan aktif mengeluarkan garam melaluiinsang dari urinenya. Adapun ikan air tawar akanbanyak minum untuk memasukkan garam. Ikan airtawar mengelurkan urine dengan konsentrasi air yangtinggi.Evaluasi Kompetensi Bab 7A.Pilihan Ganda1.a11. b3.e13. e5.d15. d7.a17. e9.c19. cB.Soal Uraian1.Sistem ekskresi berguna untuk mengeluarkan sisa-sisametabolisme, mengatur homeostatis tubuh danmengatur pH cairan tubuh.3.at-zat sisa metabolisme jika tidak dikeluarkan akanmeracuni tubuh.5.Gagal ginjal: kelainan fisiologis ginjalVrolitiasis: pembentukan batu pada saluran urine.Pielonefritis: infeksi scherichia coliBab 8Sistem RegulasiTes Kompetensi Subbab A1.Impuls diterima oleh dendrit dan dilanjutkan ke badansel. Impuls tersebut diteruskan ke sel saraf lain melaluiakson. Suatu impuls dapat dirambatkan akibat adanyasinapsis.2.Otak besar (serebrum), otak kecil (serebelum), otakdepan (diensefalon), otak tengah (mesenesefalon),jembatan Varol, dan sumsum lanjutan.
201Apendiks 13.Sumsum tulang belakang merupakan kelanjutan darisumsum lanjutan. Sumsum lanjutan berfungsi mengaturdenyut jantung, bersin, dan pusat pernapasan. Adapunsumsum tulang belakang berfungsi sebagai penghubungimpuls, dan berperan dalam gerak refleks.4.Mengendalikan aktivitas tubuh yang tidak disadari.Tes Kompetensi Subbab B1.Senyawa biokimia yang dihasilkan sel atau kelenjartertentu yang akan dibawa ke bagian lain tubuh untukmempengaruhi aktivitas sel-sel target.2.Mengatur keadaan bagian tubuh, seperti mengontroldetak jantung.3.Kekurangan menimbulkan dwarfisme (kekerdilan) dankelebihan menimbulkan gigantisme (pertumbuhanraksasa).4.Estrogen berperan dalam pembentukan dan pematangansel telur, pemeliharaan fungsi organ kelamin. Adapunprogesteron berperan dalam penebalan dinding rahim,produksi air susu, dan memelihara kondisi kehamilan.Tes Kompetensi Subbab C1.Bola mata terdiri atas sklera, koroid, dan retina2.Gelombang suara ditangkap telinga luar danmenggetarkan membran timpani. Kemudian,dilanjutkan ke tulang-tulang pendengaran dan tingkapjorong. Tingkap jorong yang bergetar memengaruhicairan di dalam koklea yang menstimulus ujung-ujungsaraf pendengaran di permukaan koklea (organ korti).3.Menerima rangsang zat kimia berupa gas.Evaluasi Kompetensi Bab 8A.Pilihan Ganda1.a11. d21. e3.a13. c23. c5.b15. d25. e7.e17. c9.b19. eB.Soal Uraian1.Lobuas frontalis: berperan dalam ingatan dan emosiLobus parietalis: pengaturan impuls dari kulitLobus temporalis: pengenalan suara dan memoriLobus oksipitalis: penglihatan3.Pada sistem saraf, informasi yang disampaikan berupasinyal-sinyal listrik dan bekerja dalam waktu yang relatifsingkat. Adapun pada sistem endokrin, informasi yangdisampaikan berupa senyawa kimia (hormon).5.a.1 sklera3 kornea5 otot siliaris2 iris4 lensaBab 9 Sistem ReproduksiTes Kompetensi Subbab A1.Pada dasarnya, alat-alat reproduksi laki-laki terdiri atastestis, saluran pengeluaran, kelenjar aksesoris, dan penis.2.Sel induk sperma (spermatogonium) mengalami mitosismenjadi spermatosit primer. Spermatosit primer akanmembelah secara meiosis menjadi spermatosit sekunder.Spermatosit sekunder membelah menjadi spermatid.Spermatid matang menjadi sperma.3.Sel induk telur (oogonium) mengalami mitosis menjadioosit primer. Oosit primer membelah secara meiosismenjadi satu oosit sekunder dan satu badan kutub primer.Oosit sekunder akan menghasilkan sebuah ootid dansebuah badan kutub sekunder. Ootid menjadi ovum danbadan kutub sekunder akan luruh.4.Kehamilan akan dimulai jika sel telur yang dilepaskanfolikel dibuahi sperma.Tes Kompetensi Subbab B1.Rizom, stolon, kormus, umbi batang, dan umbi lapis.2.Kelopak (kaliks), mahkota (korola), benang sari(stamen), dan putik (pistilum).Evaluasi Kompetensi Bab 9A.Pilihan Ganda1.b11. d3.e13. c5.b15. c7.c17. c9.c19. dB.Soal Uraian1.Pada dasarnya, alat-alat reproduksi laki-laki terdiri atastestis, saluran pengeluaran, kelenjar aksesoris, dan penis.3.Proses pembentukan sperma (spermatogenesis), terjadiketika sel induk sperma (spermatogonium) membelahsecara mitosis berulang-ulang membentukspermatogonium yang banyak (spermatogonia).Spermatogonia ini berkembang menjadi spermatositprimer (2n) yang kemudian membelah secara meiosis1 menghasilkan 2 sel spermatosit sekunder (n). Setiapspermatosit sekunder melanjutkan pembelahan meiosis2 membentuk 4 spermatid (n). Selanjutnya, spermatidmengalami pematangan di duktus epididimis menjadi4 spermatozoa fungsional.Pembentukan ovum (oogenesis) berasal dari selinduk sel telur (oogonium) yang tumbuh menjadi oositprimer, yang kemudian membelah secara meiosismenghasilkan satu oosit sekunder dan satu polosit I(badan polar). Oosit sekunder akan membelahmenghasilkan ootid dan badan polar, demikian halnyapolosit melanjutkan peembelahan meiosis membentuk2 polosit. Pada proses oogenesis ini dihasilkan 1 ovumfungsional dan 3 polosit.5.1 Mahkota perhiasan bunga2 Ovarium organ reproduksi3 Kepala putik organ reproduksi
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI202Bab 10 Pertahanan TubuhTes Kompetensi Subbab A1.Kulit yang utuh terdiri atas epidermis yang tersusun olehsel-sel epitel yang sangat rapat. Hal ini menyulitkanmikroorganisme untuk masuk ke dalam tubuh.2.Mengenali antigen dan meresponsnya dengan caramensekresikan molekul antibodi.3.Sel T sitotoksik, sel T pembantu, dan sel T supressor.4.Antibodi memiliki dua rantai, yaitu rantai berat dan rantairingan. Di ujung-ujungnya terdapat tempat atau sisiuntuk berikatan dengan antigen.Tes Kompetensi Subbab B1.Karena adanya respons kekebalan sekunder dimanrespons menjadi lebih cepat, besar, dan lama terhadapantigen.2.Sel TTes Kompetensi Subbab C1.Alergen (penyebab alergi) masuk ke dalam tubuh. Tubuhakan membentuk antibodi lgE yang akan berikatandengan mastosit. Mastosit ini akan melepaskan histaminpenyebab bersin, hidung basah, dan mata berair.2.Human mmunodeficiency irus (HIV) yangmenghancurkan kemampuan tubuh terhadap infeksidan sel kanker.Evaluasi Kompetensi Bab 10A.Pilihan Ganda1.e7.a13. c19. b3.b9.a15. c5.d11. a17. cB.Soal Uraian1.Sistem kekebalan alami adalah kekebalan dimiliki olehtunuh tanpa perlakuan dari luar tubuh, sedangkansistem kekebalan buatan adalah kekebalan yang terjadikarena pemberian vaksin.3.Sumsum tulang berfungsi sebagai penghasillimfosit muda.Timus berfungsi memproses limfosit muda menjadilimfosit T.Limfa berfungsi sebagai penghancur sel-sel darahyang sudah tua.5.Ac uired mmune eficiency Syndrome (AIDS) adalahsuatu penyakit kelamin sistem kekebalan tubuh akibatvirus HIV yang menyerang limfosit T.Evaluasi Kompetensi Biologi Semester 2A.Pilihan ganda1.a11. e21. b3.b13. c23. e5.d15. c25. c7.b17. a27. c9.b19. a29. bB.Soal Uraian1.Pencernaan mekanik merupakan proses pencernaanmakanan menjadi yang lebih kecil tanpa melibatkanenzim. Adapun pencernaan kimiawi melibatkan enzim.3.Respirasi eksternal: pertukaran udara antara darah danatmosfer.Respirasi internal: pertukaran udara antara darah dansel-sel tubuh.5.Pelindung tubuh, pengatur suhu tubuh, indra peraba,pengeluaran sisa metabolisme berupa keringat.7.Sumsum tulang belakang berfungsi menghantarkanimpuls menuju otak dan berperan dalam proses gerakrefleks.9.Menstruasi adalah proses keluarnya ovum yang tidakdibuahi yang disertai dengan pendarahan. Mentruasidipengaruhi oleh hormon FSH, LH, estrogen,progesteron, dan gonadotropin.Evaluasi Kompetensi Biologi Akhir TahunA.Pilihan Ganda1.e11. e21. c31. d3.e13. d23. e33. d5.b15. a25. a35. b7.a17. c27. e37. e9.c19. b29. d39. cB.Soal Uraian1.Mitokondria berperan dalam respirasi sel.Ribosom berfungsi sebagai tempat berlangsungnyasintesis protein.Retikulum endoplasma berfungsi menyediakanenzim-enzim, transportasi berbagai zat, danberperan dalam pembentukan fosfolipid,kolesterol, dan karbohidrat.3.Impuls akan menyebakan adanya sisi aktif pada filamentipis (aktin). Kemudian, kepala filamen tebal (miosin)akan segera bergabung dengan filamen tipis tepat padasisi aktif. Gabungan keduanya membentuk jembatanpenyebrangan yang menyebabkan filamen tipismengkerut. Secara keseluruhan sarkomer ikut berkerutyang mengakibatkan otot pun berkerut.5.Kelenjar parotis: di dekat telinga.Kelenjar sublingualis: di bawah lidah.Kelenjar submandibularis: di bawah raharig bawah.7.Filtrasi darah di glomerulus→urine primer→memasukitubulus kontortus proksimal→terjadi reabsorpsi urineprimer→urine sekunder→terjadi augmentrasi→melewati tubulus kontortus distal→urine sesungguhnya.9.Human horionic Gonadotropin (HCG) berfungsimerangsang corpus luteum untuk menghasilkan hormonestrogen dan progesteron. Kedua hormon tersebut akanmenyebabkan dinding uterus tetap tebal yang bergunasebagai tempat implantasi dan pemelihara janin.
203Apendiks 2Apendiks 2Sistem MetrikPanjangLebarMassaVolume(padat)Volume(cairdan gas)aktuSuhu1 kilometer (km)1 meter (m)1 sentimeter (cm)1 milimeter (mm)1 mikrometer (μm)(dahulunya mikron, μ)1 nanometer (nm)(dahulunya milimikron, mμ)1 angstrom ( )1 hektar (ha)1 meter persegi (m2)1 sentimeterpersegi (cm2)1 ton (t)1 kilogram (kg)1 gram (g)1 miligram (mg)1 mikrogram (μg)1 meter kubik (m3)1 sentimeter kubik(cm3 atau cc)1 milimeter kubik (mm3)1 kiloliter (kl atau kL)1 liter (L)1 mililiter (mL)1 mikroliter (μl atau μL)1 detik (s)1 milidetik (ms)derajat celsius ( C)Sumber:Biology,1998UkuranSatuan dan SingkatanPersamaan Metrik 1.000 (103) meter 100 (102) sentimeter 1.000 milimeter 0,01 (102) meter 0,001 (103) meter 106 meter, (103 mm) 109 meter (103 ) 1010 meter (104 ) 10.000 meter persegi 10.000 sentimeter persegi 100 milimeter persegi 1.000 kilogram 1.000 gram 1.000 miligram 103 gram 106 gram 1.000.000 sentimeter kubik 106 meter kubik 109 meter kubik (103 sentimeter kubik) 1.000 liter 1.000 mililiter 103 liter 1 sentimeter kubik 106 liter (103 mililiter)160menit 103 detikKonversi dari Metrik keSatuan Inggris1 km 0,62 mile1 m 1,09 yard1 m 3,28 feet1 m 39,37 inches1 cm 0,394 inch1 mm 0,039 inch1 ha 2,47 acres1 m2 1,196 s uare yards1 m2 10,764 s uare foot1 cm2 0,155 s uare inch1 kg 2,205 pounds1 g 0,0353 ounce1 m3 1,308 cubic yards1m3 35,315 cubic feet1 cm3 0,061 cubic inch1 kL 264,17 gallons1 L 0,264 gallonsoo9F= C+325Konversi dari Inggriske Satuan Metrik1mile 1,61 km1yard 0,914 m1foot 0,305 m1foot 30,5 cm1inch 2,54 cm1acre 0,0405 ha1s uare yard 0,8361 m21s uare foot 0,0929 m21s uare inch 6,4516 cm21pound 0,4536 kg1ounce 28,35 g1cubic yards 0,7646 m31cubic feet 0,0283 m31cubic inch 16.387 cm31gallon 3,785 L()−oo5C=F 329
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI204AAgranulosit leukosit yang tidak bergranulaAglutinasi penggumpalan atau pemecahan seldarah merahAglutinogensejenis protein yang terdapat dalamsel darah merah dan memicu penggumpalan darah.Alergen penyebab alergiAlveolus kantung kecil berisi udara di dalam paru-paru vertebrataArteri pembuluh nadiAsam amino esensial asam amino yang tidak dapatdisintesis oleh organismeAsam amino nonesensial asam amino yang dapatdisintesis oleh tubuhATPadenosin triphospat, molekul yang mengandungenergi tinggiBBadan golgi sistem dari kantong pipih yang secarakasar saling bersambungan secara paralel (sisterna)Bronkiolus tabung kecil penyalur udara pada paru-paru vertebrata berkaki empat yang muncul sebagaicabang suatu bronkus dan berakhir dalam alveolusBronkus tabung udara besar pada paru-paruvertebrata berkaki empatCCerebellum otak kecilCerebrum otak besarDendritjuluran sitoplasma yang relatif pendek padasel saraf, berfungsi menerima impulsermis lapisan dalam kulitifusi kecenderungan partikel-pertikel gas,cairan, dan larutan untuk menyebar secara acakdan mengisi ruangan yang tersediainding sel salut ekstra selular yang dapatditembus pada sel bakteri dan tumbuhanisakarida gabungan dua unit sakaridaEEksositosis proses peleburan vesikel dari retikulumendoplasma atau badan Golgi, dengan membranplasma dari selnya, diikuti oleh pelepasan isi vesikelke luarEksplan bahan dasar untuk pembentukan kalus,seperti daun muda, ujung akar, ujung batang, dankeping bijiEndositosis istilah kolektif untuk fagositosis danpinositosisEn im katalis protein yang dihasilkan oleh sel danbertanggung jawab untuk laju dan kekhususanyang tinggi dari satu atau lebih reaksi biokimiaintraseluler atau ekstraselulerEpidermis kulit ari (selaput luar kulit)Epitelium lembaran atau tabung dari sel-selkoheren secara kuatEritrosit sel darah merahEukariota organisme yang materi intinyaterpisahkan selaput inti FFaring saluran pencernaan antara mulut danesofagusFertilisasi internal pembuahan antara sel telur dansel sperma yang terjadi di dalam tubuh organismeFertilisasi eksternal pembuahan antara sel telur dansel sperma yang terjadi di luar tubuh organismeFloem jaringan penyalur makanan utama padatumbuhan berpembuluhFagositosis proses pembungkusan sebuah partikeldari lingkungan luar oleh membran plasma sebuahselFotoreseptorbagian sel peka cahaya yangmenerima rangsangan dalam fototaksis GGranulosit leukosit bergranulaHHipertensi tekanan darah tinggiHomeostasis menjaga keadaan fisiologis tubuh dantidak bergantung pada keadaan luar tubuhHormon suatu molekul kecil yang disekresikanlangsung ke dalam tubuh oleh kelenjar endokrindan dibawa ke sel atau organ sasaranSenarai
205SenaraiIImunisasiperlakuan yang menyebabkan seseorangmenjadi kebal (imun) terhadap suatu penyakitInterferon protein yang dihasilkan oleh sel hewandan beberapa limfosit yang terinfeksi virusKKarbohidrat kelas senyawa organik dengan rumusempiris C(H2O)yKartilago tulang rawanKekebalan humoral kekebalan yang disebabkanfaktor-faktor yang dapat larutKelenjar andrenal kelenjar anak ginjalKelenjar endokrin kelenjar yang hasil sekresinyadialirkan ke dalam peredaran darahKelenjar hipofisis kelenjar pada vertebrataberfungsi terletak dalam depresi tulang sfenoidtengkorakKelenjar paratiroid kelenjar endokrin vertebrataberkaki empat, terdapat dekat atau dalam kelenjartiroidKelenjar prankeas kelenjar pada vertebrataberfungsi endokrin dan eksokrinKelenjar tiroid kelenjar endokrin vertebrata,terdapat di bagian leherKemoreseptor reseptor yang menanggapi aspek-aspek kimia dari lingkungan internal daneksternalKemotaksisgerak sepanjang gradien kimiaKloroplasplastida yang mengandung klorofilKolenkim jaringan yang memberikan tunjanganmekanis pada banyak struktur tumbuhan mudayang sedang tumbuh tetapi tidak lazim pada akar LLaring bagian yang membesar di bagian atas trakeavertebrata berkaki empat pada pertemuan denganfaringLeukosit sel darah putihLigamenbentuk jaringan ikat vertebrata yangmempertautkan tulang dengan tulangLisosomberbagai organel vakuolar terbungkusmembran, merupakan bagian integral dari sistempencernaan intrasel eukariotaLiso imenzim yang dapat mencerna dinding selbakteriMMakrofag sel fagosit jaringan ikat vertebrataMedula oblongata lapisan dalam dari ginjal yangmengandung tubula dan bermuara pada tonjolanpapila di ruang ginjalMeristem lapis tumbuh yang sel-selnya dapatbermitosis terus-menerusMikrobodi istilah untuk organel terpaut-membran-tunggal glioksisomMitokondria organel sitoplasma semua seleukariotik yang melaksanakan respirasi aerob, dandalam sel tersebut merupakan sumber utama ATPMonosakarida unit tunggal sakarida NNefron unit fungsional dari ginjal vertebrataNeuron jenis sel utama jaringan saraf, khususuntuk transmisi informasi dalam bentuk pola impulsNeurotransmiter saraf pemancarNukleolus badan bundar yang memenuhi sampai25% dari volume nukleusNukleus organel dalam sel eukorita yangmerupakan sekitar 10% dari volume sel danmengandung kromosom sel OOOrganogenesistahap pertumbuhan organ padaembrioOsmosis difusi air melewati membran yang selektifpermeabel dari satu larutan ke larutan lain yangmemiliki potensial air lebih rendahOvulum bakal biji PParenkimjaringan yang terdiri atas sel hidupberdinding tipisPatogen parasit penyebab penyakit, biasanyamikroorganismePernapasan kegiatan memasukkan dan menge-luarkan udara ke dalam dan dari paru-paruPinositosispenelanan cairan sekeliling oleh seldengan invaginasi lokal membran plasmaPlastida organel kecil dengan bentuk beragamdalam sitoplasma sel tumbuhan, satu atau lebihdalam setiap sel
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI206Polarisasi kekutuban pada sel saraf yang terbentukkarena perbedaan konsentrasi Na+ dan K disebelah luar dan sebelah dalam membran selPolisakaridagabungan lebih dari dua unitmonosakaridaProkariotaorganisme yang materi intinya tanpaselaput atau selubungProtein polimer molekul yang sangat besar terdiriatas satu atau lebih rantai polipeptidaRRetikulum endoplasmaorganel sitoplasmaeukoriota yang terdiri atas sistem kompleks daritumpukan bermembran (sisterna)Rhodopsin pigmen peka cahaya pada sel batangRibosom organel sel prokariota dan eukariota yangnonmembran, tetapi seringkali terikat padamembran kloroplas dan mitokondriaRuminansia pemamah biak SSel plasma satu jenis sel matang, aktif dalam sekresiantibodiSentriolorganel yang terdapat dalam sel-selorganisme eukoriota yang memiliki silia atau flagelapada tingkatan tertentu dalam daur hidupnyaSinapsis bagian kontak fungsional antara satuneuron dengan neuron lainnyaSistem Havers satuan anatomi dari tulang kompakSitoplasma seluruh isi sel, termasuk membranplasma, kecuali nukleusSklereid sel asklerenkim yang berdinding sekunder,tebal, mengayu dan banyak berlubangSklerenkim jaringan yang memberi topanganmekanis pada tumbuhanStomata pori pada empiris tumbuhan, terutamaterdapat pada daunTTotipotensi suatu sel yang dapat membentuksemua fenotipe sel organisme yang mengandungsel tersebutTrakea tabung udara vertebrataTrakeid unsur ilem yang tidak hidup, merupakanciri khas tumbuhan berpembuluhTrikom terdapat pada alga biru-hijau, filamen yangterdiri atas rantai sel uniserat atau multiseratTrombosit keping darahVaksin bahan yang pada hewan menimbulkanreaksi imun dan imunitas perolehan terhadap suatumikroorganismeena pembuluh darah balik yang membawa darahkeluar dari jantungitamin zat organik yang biasanya tidak disintesisoleh organisme dan harus didapat dari lingkungan-nya dalam jumlah yang sangat kecil Xilem jaringan pembuluh yang menyalurkan airdan garam mineral yang diambil akar ke seluruhtumbuhan
207IndeksAAc uired mmune eficiency Syndrome186adrenal 142, 143, 144, 146, 153agranulosit 62, 63, 73alat indra 130, 146, 152, 153hidung 102, 103, 109, 111, 112, 113, 146,148, 149, 152, 153, 155, 185kulit 119, 124, 126, 136, 141, 143, 146, 151,153, 177, 178, 189lidah 88, 89, 97, 137, 146, 150, 151, 153mata 130, 136, 137, 146, 147, 148, 149, 152,153, 155, 156, 177, 185, 189telinga 146, 149, 150, 152, 153, 155alveolus 104, 108, 112, 113, 114amfiartrosis 46, 48, 55, 57antibodi 166, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185,186, 187, 188, 189antigen 176, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185,186, 188, 189, 190asam amino 83, 85, 93, 99, 100esensial 83, 100nonesensial 83, 84, 100atrium 66, 67, 68, 69, 70, 72, 75augmentasi 125autoimunitas 188Bbadan Golgi 4, 5, 6, 14, 16basofil 73, 188bronkiolus 104, 105, 108, 109, 112bronkus 102, 104, 109, 111, 112, 113, 114CCampbell 117, 162, 163cacing tanah 122cerebrum 135, 136, 142, 154, 155darah 59dewasa 18, 19, 21, 28, 37, 39, 40diartrosis 46, 47, 48, 55, 57diastol 71difusi 1, 10, 11, 12, 14, 16dinding sel 7, 8, 14, 177Dujardin, Feli 2, 15Eekskresi 125eksositosis 1, 10, 12, 14, 16empedu 125endositosis 1, 10, 12, 14, 16pinositosis 12fagositosis 12, 177, 178, 188enzim selulase 96eosinofil 73, 188epitel 40eritrosit 61, 62, 63, 65, 66, 72, 74, 188, 189Ffaring 102, 103, 111, 112, 113, 114filtrasi 125floem 22, 23, 25, 26, 27, 39fotoreseptor 147, 148fungsi tulang 42, 48, 58Ggeneratif 172gerak refleks 130, 136, 139, 153, 155, 156gigi 85, 86, 87, 88, 89, 94, 95, 97, 99, 100ginjal 116, 117, 119, 120, 121, 123, 124, 126, 127,128, 183golongan 59, 60, 64, 65, 72granulosit 62, 63, 73Hhati 116, 120, 121, 124, 126, 189Heberlant 28hemofilia 186hemoglobin 61, 62, 65, 66hipertensi 71, 76histamin 178, 185, 188Hooke, Robert 2, 7, 15Human mmunodeficiency irus 186Iikat 29, 32, 33, 35, 37, 40immunoglobulin 166imunisasi aktif 185imunisasi pasif 185inflamasi 178Indeks (Subjek dan Pengarang)
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI208insersi 51, 58interferon 178, 181jantung 59, 66, 67, 69, 72, 73jaringan hewan 17, 29, 30, 37jaringan tumbuhan 17, 27, 28, 29, 37, 38meristem 18, 19, 24, 29, 37, 38, 39epidermis 19, 20, 21, 24, 25, 26, 27, 39parenkim 18, 20, 21, 23, 24, 25, 26, 27, 28,29, 38, 39, 40kolenkim 21, 26, 29, 38, 39, 40sklerenkim 20, 21, 22, 29, 38pengangkut 19, 22, 24, 26, 37, 38, 39Kkarbohidrat 82, 83, 84, 85, 89, 93, 94, 97, 99, 100disakarida 82, 83monosakarida 82polisakarida 82, 83kelenjar 141, 142, 144, 145hipofisis 136, 142, 143, 153hipotalamus 135, 136, 142, 143, 146, 153kelamin 145ludah 88, 89, 94, 97, 100kemoreseptor 148, 149, 150, 151kemotaksis 177kloroplas 1, 7, 9, 14, 16komposisi 60, 61, 64, 66, 72, 76kultur jaringan 17, 28, 29, 37, 39Llambung 51, 84, 87, 88, 91, 92, 94, 95, 97, 99, 100Landsteiner, Karl 64, 65laring 102, 103, 104, 111, 112, 113, 114lemak 84, 85, 92, 93, 97, 98, 99, 100jenuh 84takjenuh 84lengkung Henle 125leukosit 61, 62, 63, 72, 177, 178, 188, 189ligamen 48, 51, 52, 58limfosit 179, 180, 182, 183, 186, 188, 189, 190lisosom 4, 6, 10, 14, 15, 16, 177MMader 24makrofag 177, 179mata 130, 136, 137, 146 147, 148, 149, 152, 153,155, 156, 177, 185, 189membran sel 1, 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 14, 15, 16fosfolipid 3, 5, 6, 14hidrofilik 3, 14hidrofobik 3, 14, 15teori mosaik cair 3, 16selektif permeabel 3, 10, 11mikrobodi 4, 6, 7, 14mineral 86, 97, 98mitokondria 4, 5, 14, 15, 16monosit 72, 177, 179, 188mulut 111Nnefron 117, 118, 123, 124, 126, 128neuron 35, 36, 37neurotransmiter 132, 133, 140, 148, 150, 154, 155neutrofil 177, 188nukleolus 4, 5, 7, 14, 15nukleoplasma 4, 5, 7, 14nukleus 3, 4, 5, 7, 8, 9, 14, 15, 16nutrisi 82, 92, 100Ooogenesis 172origo 51, 58osmosis 1, 10, 11, 12, 14, 16otak 130, 133, 134, 135, 136, 137, 140, 142, 145,148, 149, 150, 152, 153, 154, 155, 156otot 29, 33, 36, 37, 40, 41, 42, 48, 49, 50, 51, 52,53, 54, 55, 58polos 49, 50, 51, 54, 55, 58, 67lurik 49, 54, 55, 58jantung 50Ppankreas 138, 142, 144, 145, 153, 155paratiroid 142, 143, 144, 145, 153paru-paru 101, 104, 105, 106, 107pembuahan ganda 172pembuluh darah 59, 63, 66, 67, 70, 71, 72, 75, 76arteri 67, 68, 69, 70, 71, 72, 75arteriol 67, 68, 72kapiler 67, 68, 70, 72, 76, 178, 189vena 67, 68, 69, 70, 72, 75, 76venula 67, 68, 70, 72penggumpalan darah 61, 63, 64, 74, 75peredaran darah 59, 60, 62, 66, 67, 69, 70, 71, 72,73, 74, 75, 76pulmonalis 67, 68, 69, 70, 71, 72, 76sistemik 70, 71, 72
209Indekspernapasandada 112ekspirasi 102, 104, 105, 106, 111, 112, 113, 114eksternal 102, 113inspirasi 101, 102, 104, 105, 106, 111, 112, 114internal 102, 113perut 112selular 102, 113pineal 142, 144, 145, 153planaria 121plasma darah 189plastida 8, 9, 14pons varoli 135, 136, 137, 154protein 83, 84, 85, 86, 92, 93, 97, 99, 100protein antimikroba 178, 187Rrangka 42, 43, 45, 46, 49, 55, 56, 57, 58aksial 43, 45, 55, 57apendikular 43, 45, 55, 57reabsorpsi 125reseptor 178respon kekebalan primer 188respon kekebalan sekunder 188retikulum endoplasma 4, 5, 14, 15, 16halus 5, 15, 16kasar 5, 15, 16rhodopsin 147, 148ribosom 4, 5, 14, 15, 16sistem pencernaan ruminasia 96Ssaluran Eustachius 149, 150saluran pencernaan 149, 150, 177saraf 29, 35, 36, 37, 39, 40sel eukariotik 9, 10, 14, 16sel prokariotik 9, 10, 14, 16sel saraf 130, 131, 132, 136, 148, 152, 154, 155sendi 46, 47, 48, 50, 51, 52, 54, 57engsel 47, 57pelana 47, 57peluru 47, 57putar 47, 57sinapsis 131, 132, 133, 154sinartrosis 46, 55, 57sistem endokrin 129, 140, 142, 145, 152, 153, 156sistem pertahanan tubuh 176, 178, 179nonspesifik 176, 178spesifik 176, 178, 179sistem reproduksi 172sistem saraf 130, 131, 133, 134, 136, 137, 138, 139140, 142, 146, 152, 153, 156, 166otonom 138 139, 140, 153pusat 131, 133, 134, 136, 139, 140, 152, 153somatis 138, 139, 153tepi 133, 134, 136, 137, 152, 153sistol 71sitoplasma 4, 10, 12, 14, 180sklereid 20, 21stomata 19, 20, 27, 39sumsum 179, 188, 189Ttalamus 135, 136tekanan darah 71, 75, 76timus 142, 145, 153tiroid 142, 143, 144, 145, 153totipotensi 17, 28, 29, 37, 39, 40trakea 102, 104, 110, 111, 112, 113, 114transpor aktif 1, 10, 11, 12, 14, 16trikom 19trombosit 61, 63, 72, 74, 188, 189tubulus kolektivus 117, 118, 124, 125, 127tubulus kontortus distal 125tubulus kontortus proksimal 117, 118, 124, 125,127tulang 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 51, 52,53, 54, 55, 57, 58dada 56rusuk 56tengkorak 56Uunsur pembuluh 22, 23urine 115, 116 117, 118, 119, 120, 121, 123, 124,125, 126, 127, 128primer 125sekunder 125usus besar 87, 94, 95, 97, 98, 100usus halus 51, 87, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 100vegetatif 172ventrikel 67, 68, 69, 70, 71, 72, 75Virchow, Rudolf 2, 15vitamin 81, 84, 85, 86, 97, 99ilem 19, 22, 23, 25, 26, 27, 39
Mudah dan Aktif Belajar Biologi untuk Kelas XI210Binney, R. 1995. The Plants orld. New York: orld Book.Brum, G.D., Larry McKane, and Gerry Karp L.K. 1989. iology ploring Life. New York: John illey Sons.Burnei, David. 1994. oncise ncyclopedia ature. London: Dorling Kindersley.Burnie, D. 1997. endela ptek ehidupan. Jakarta: Balai Pustaka.Campbell, N.A, et al. 2006. iology oncepts onnections. California: The Benjamin/Cummings: Publishing.Campbell, N.A. 1998. iology. California: The Benjamin/Cummings Publishing.Corbeil, Jean Claude dan Ariane Archambault. 2004. amus isual PT. Buana Ilmu Populer.Eroschenko, Victor P. 2003. Atlas Histologi. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.Gutman, B. S. 1999. iology. New York: McGraw Hill.Hendaryono, Daisy P. Sriyanti dan Ari ijaya. 1994. Teknik ultur aringan. Yogyakarta: KanisiusHopson, J. L. and Norman K. essells. 1990. ssentials of iology. New York: McGraw-Hill.Keeton, illlian T. 1986. iological Science. New York: . . Norton Company, IncKusnadi, Kemal Adyana. 1995. asarasar Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia. Bandung: Jurusan Pendidikan BiologiFPMIPA IKIP Bandung.Levine, Joseph. S. and Kenneth R. Miller. 1991. iologyisco ering Life. Massachusetts: D.C. Heath.Mader, Sylvia S. 1995. iologi olusi epelbagaian dan Persekitaran. Selangor: Dewan Bahasa dan Pustaka.McLaren, James E. and Lissa Rotundo. 1985. Heath iology. Massachusetts: D.C. Heath and Company.Moore, Randy, et al. 1995. otany. Indianapolis: Brown Publisher.Parker, Steve. 2004. Science Library Human ody. Bardfield: Miles Kelly Publishing Limited.Peacock, Graham and Terry Hudson. 1993. The Super Science ook of ur ody. New York: ayland Publisher LtdRiley, Pat. 2004. Science Library Plants. Bardfield: Miles Kelly Publishing Limited.Simpkins, J. dan J.I. illliams. 2002. iologi Sel Mamalia dan Tumbuhan erbunga. Selangor: Polygraphic Press.Starr, Cecie and Ralph Taggart. 1990. iology The nity and i ersity of Life. Edisi ke-7. California: adsworth.Tim orld Book. 1994. oung Scientist The Human Machine. Chicago: orld Books, Inc.alker, Richard. 1996. Human Anatomy. London: Dorling Kindersley Limited.alker, Richard. 2002. Human ody. London: Dorling Kindersley Limited.illiams, Gareth. 2002. iology for ou. Cheltenham: Nelson Thornes.Yatim, ildan. 1999. amus iologi. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia.Sumber lain:www allbiographies com diakses September 2006www fururu net diakses September 2006www fwf ac at diakses September 2006www gcarlson com diakses Oktober 2006www humboldt edu diakses September 2006www kompas com diakses September 2002, Oktober 2002, Oktober 2005, Februari 2006www lege akten no diakses Oktober 2006wwwnanopicoftheday org diakses September 2006www republika co id diakses April 2006www scf online com diakses September 2006www skidmore edu diakses November 2006www uni tuebingen de diakses September 2006www ision net id diakses Juli 2004www whonamedit com diakses November 2006http connection lwa comdiakses November 2006Daftar Pustaka
PUSAT PERBUKUANDepartemen Pendidikan NasionalISBN : 978-979-068-827-8 (No. jil lengkap)ISBN : 979-979-068-829-2Harga Eceran Tertinggi: Rp13.883,-Buku ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan telah dinyatakan layak sebagai buku teks pelajaran berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2007 tanggal 25 Juni 2007 Tentang Penetapan Buku Teks Pelajaran Yang Memenuhi Syarat Kelayakan Untuk Digunakan Dalam Proses Pembelajaran.