Halaman
Prakarya
199
REKAYASA
200
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Produk Rekayasa
Elektronika Kendali Otomatis
Wirausaha Produk
Rekayasa
Elektronika Kendali Otomatis
A.
Wirausaha
Produk
Rekayasa dalam
Konservasi Potensi
Sumber Daya
B
. Produk Elektronika
Kendali Otomatis
1. Aneka Jenis Produk
Elektronika Kendali
Otomatis
2. Manfaat Produk
Rekayasa
Elektronika Kendali
Otomatis
C.
Komponen dan Material
Produk Elektronika
Kendali Otomatis
1. Desain Produk
Elektronika Kendali
Otomatis
2. Bahan Pembuatan
Produk
ElektronikaKendali
Otomatis
3. Peralatan Pendukung
D. Teknik Pembuatan
E. Langkah-langkah
Pengembangan Desain
dan Produksi
1. Pengembangan Desain
Produk Elektronika
Kendali Otomatis
2. Bahan Pendukung
Produk Elektronika
Kendali Otomatis
3. Alat Pendukung
Produksi
4. Menerapkan
Keselamatan Kerja
5.
Perawatan Produk
Elektronika praktis
F.
Pengemasan dan Promosi
1. Kemasan untuk Produk
Elektronika Kendali Otomatis
2. Promosi Produk Elektronika
Kendali Otomatis
G.
Evaluasi Usaha
Rekayasa
Elektronika Kendali
Otomatis
H. Simulasi Wirausaha
Produk Elektronika
Kendali Otomatis
Peta Materi
Prakarya
201
BAB VI
Wirausaha Produk Rekayasa
Elektronika Kendali Otomatis
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, siswa mampu:
•
Menghayati bahwa akal pikiran dan kemampuan manusia dalam berpikir
kreatif untuk membuat produk rekayasa serta keberhasilan wirausaha adalah
anugerah Tuhan.
•
Menghayati perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri serta sikap bekerjasama,
gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif dan inovatif
dalam membuat karya rekayasa elektronika elektronika kendali otomatis
untuk membangun semangat usaha.
•
Mendesain dan membuat produk serta pengemasan rekayasa elektronika
kendali otomatis berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya, teknologi,
dan prosedur berkarya.
•
Mempresentasikan karya dan proposal usaha produk rekayasa elektronika
kendali otomatis dengan perilaku jujur dan percaya diri.
•
Menyajikan simulasi wirausaha rekayasa elektronika kendali otomatis
berdasarkan analisis pengelolaan sumber daya yang ada di lingkungan sekitar
202
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
A.
Wirausaha Produk Rekayasa dalam Konservasi
P
otensi Sumber Daya
Pemanfaatan sumber daya yang dilakukan dengan bijaksana dan
berkesinambungan akan menyebabkan persediaan sumberdaya tetap
terpelihara dan meningkat kualitas dan nilainya, membutuhkan konservasi
terutama sumber daya manusia yang unggul, dimana pada dasarnya setiap
diri memiliki potensi positif yang harus diasah dan dikembangkan untuk lebih
produktif.
Karakteristik yang dikembangkan diantaranya kemampuan menganalisis,
merencanakan, ketrampilan berorganisasi, membuat penilaian, membuat
keputusan, memenuhi standar yang dipersyaratkan, interaksi dan komunikasi,
bertanggung jawab, bekerja dalam tekanan, dan karakter untuk selalu
mengembangkan diri. Ketrampilan berkomunikasi, berkerjasama,
problem
solving
, perencanaan dan pengorganisasian,
self management
, belajar untuk
meningkatkan kemampuan dan teknologi sebagai faktor pendukung dalam
melakukan diversifikasi produk.
Usaha mikro sudah saatnya dimulai dan terus digalakkan dengan
memanfaatkan potensi dan sumber daya yang tersedia. Kemandirian
berwirausaha dapat dimulai dari skala rumah atau sering disebut
home
industry
skala mikro, berkembang menjadi usaha kecil dan menengah. Hal
penting yang menjadi perhatian bagi calon wirausahawan terdapat beberapa
ciri seperti pada Gambar 6.1 di atas.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.1
Ciri-ciri wirausahawan
Prakarya
203
Produk pelayanan saat ini sangat mendominasi kehidupan. Pelayanan yang
serba otomatis dapat memperlancar dan memudahkan kegiatan manusia
dalam beraktivitas. Gaya hidup dan budaya seseorang cenderung mewarnai
ide kreatif suatu produk yang dibuat sebagai pemanfaatan kreativitas,
ketrampilan serta bakat individu dalam menciptakan kesejahteraan dan
lapangan pekerjaan dengan menghasilkan daya cipta dan kreasi. Produk
rekayasa yang telah diluncurkan dan beredar berasal dari kreativitas dan
ide-ide inovatif pembuatnya. Bidang Industri yang memungkinkan untuk
penerapan produk rekayasa elektronika kendali otomatis diantaranya:
bidang pekerjaan bangunan, elektronik, logistik, kehutanan, IT, administrasi,
konstruksi, otomotif, pertanian, kesehatan, pertambangan, perhubungan dan
hampir semua bidang menggunakannya.
Produk rekayasa agar mampu berkembang dengan pesat, maka perlu
diupayakan pengembangan yang terus guna mendukung produktivitas yang
efektif dan efisien. Pengembangan dan diversifikasi produk perlu dilakukan
agar usaha tidak tergantung pada satu produk saja. Saat suatu produk
mengalami penurunan penjualan, maka produk lain yang akan mengatasi
sehingga dibutuhkan sumber daya yang memiliki karakteristik yang mampu
mengatasi tantangan dimasa mendatang.
Pengembangan produk baru wirausaha rekayasa elektronika kendali otomatis
mengarah pada pengendalian berbasis mikrokontroler dan penggabungan
dengan beberapa aplikasi menggunakan sensor diantaranya sensor pengukur
jarak, sensor kedekatan (
proximity
), sensor pendeteksi api, sensor suhu, sensor
kelembaban, sensor gas, dan sensor visi dengan kamera.
Produk elektronika kendali otomatis mampu meningkatkan kualitas,
produktifitas, keamanan, dan konsistensi dalam proses produksi.
204
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.2
Aplikasi kendali otomatis pada pemerahan susu sapi
Keterangan : (1) area membersihkan badan sapi (
self service
), (2) area istrirahat,
(3) antr
ian sapi yang siap diperah, dan (4) pemerahan susu sapi
(
self service
)
3
1
2
4
Prakarya
205
Kendali otomatis menggunakan
Pneumatic
dan
Programable Logic Control
(PLC) sudah banyak dikembangkan dalam berproduksi bidang-bidang yang
diusahakan oleh seorang wirausahawan. Pada Gambar 2.2 Pemerahan susu
sudah menggunakan aplikasi kendali otomatis dari alat untuk mandi sapi,
penyediaan pakan dalam penghalusan, pencampuran, dan pendistribusian
pakan ke kandang-kandang dan aplikasi kendali otomatis pada pengambilan
susu yang meliputi pembersihan daerah susu sapi, pemasangan alat
pengambilan susu, penampungan susu hasil perahan sampai ke proses
loading
cairan susu hasil perahan ke
reservoir
/ tangki penampungan dan
loading
cairan susu ke kendaraan tangki susu untuk dikirim ke pengolahan
susu lebih lanjut.
B.
Produk Elektronika Kendali Otomatis
Produk fungsional dibuat untuk membantu kegiatan manusia. Kewirausahaan
produk elektronika kendali otomatis banyak dikembangkan dalam memenuhi
kebutuhan dalam kehidupan manusia.
Produk elektronika dengan sistem kendali otomatis dapat dimaknai sesuatu
yang bekerja sesuai dengan keinginan pengguna. Produk otomatis ini
sudah banyak kita jumpai di pasar baik yang sederhana maupun yang sudah
kompleks. Contoh sederhana yang sering kita jumpai adalah
rice cooker
.
Penanak nasi ini mampu menukar sistem kerja dari kerja manusia menjadi
kerja alat otomatis. Kemudahan, kesederhanaan, dan manfaat yang nyata,
serta keuntungan dari sistem otomatis ini dapat meningkatkan keefektifan
kerja sehingga pengguna dapat melakukan aktifitas yang lainnya.
Kendali otomatis adalah suatu teknologi yang menghubungkan antara
sistem mekanik, kelistrikan, dan elektronika secara bersama dengan sistem
informasi untuk mengendalikan produksi. Sistem mekanik dalam contoh di
atas adalah penanak nasi sendiri, sedangkan sistem kelistrikan adalah tenaga
(energi listrik) yang diberikan untuk memanaskan elemen pemanas. Dalam
hal ini elemen pemanas dan juga
thermostat
dapat dikategorikan sebagai
sistem elektronik.
Komponen
thermostat
membaca temperatur dan memberikan informasi ke
sistem elektrik untuk memberikan tindakan. Sistem penanak nasi ini ada dua
tindakan yaitu terus memberikan energi atau berhenti memberikan energi
pada temperatur 100
o
C.
Program instruksi yang terdapat pada sistem pengendalian untuk menjalankan
instruksi dan mengotomasikan suatu proses memerlukan energi, baik untuk
menggerakan proses itu sendiri maupun untuk mengoperasikan program dan
sistem kendali. Sistem pengendali yang menggunakan sensor memberikan
informasi (sebagai input) ke pemroses (otak) untuk memberikan tindakan
(output). Proses membaca (sensor), pengolahan data dari sensor (pemroses)
dan tindakan merupakan elemen dari sistem kendali. Sistem kendali dapat
digambarkan sebagai berikut:
206
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Pada Gambar 6.3 secara skematik sistem kendali tergambarkan, sedangkan
umpan balik digunakan saat output hasil pemrosesan tidak sesuai dengan
standar yang diinginkan, maka kembali ke input untuk diproses ulang
dengan memperhatikan parameter yang ditetapkan. Sistem kendali otomatis
terdiri atas tiga elemen yaitu: (1) sumber tenaga untuk menjalankan aksi, (2)
sistem kendali umpan balik (
feedback control
), dan (3)
machine programming
.
Suatu sistem otomatis dirancang untuk menjalan tindakan dengan baik dan
tindakan ini membutuhkan listrik karena mudah dibangkitkan dan mudah
dikonversikan ke bentuk tenaga lainnya. Tindakan yang ada merupakan hasil
dari pengendalian.
Suatu sistem kendali umpan balik umumnya disusun dari 5 komponen
utamanya. Komponen tersebut adalah (1) masukan (input), (2) proses yang
dikendalikan (plant), (3) keluaran (output), (4) elemen pengukur (sensing
elements) dan (5) Pengendali.
Perkembangan produk elektronika kendali otomatis banyak dijumpai pada
peralatan rumah tangga atau lebil luas lagi produk industri kreatif dan produk
elektronika memegang peran penting dalam berlangsungnya industri kreatif
ini. Produk-produk yang dikembangkan diantaranya :
1.
Aneka Jenis Produk Elektronika Kendali Otomatis
a.
Peralatan Rumah Tangga dan Industri
Produk elektronika kendali otomatis hampir semuanya terdapat pada
produk rumah tangga. Salah satu contohnya adalah lampu otomatis.
Lampu otomatis bekerja dengan menggunakan sensor. Lampu
akan bekerja atau menyala ketika sensor menangkap pergerakan
dan akan mati ketika lampu tersebut tidak ada pergerakan selama
beberapa waktu dalam ruangan tersebut. Salah satu contohnya pada
penerangan lampu rias, lampu dalam almari, lampu pada ruang
tamu, kamar mandi, atau pada gudang dimana penggunaan lampu
tersebut akan menyala bila diperlukan saja.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.3
Skema sistem kendali
input
PROSES
output
umpan balik
Prakarya
207
Rangkaian lampu otomatis ini sebagai upaya penghematan
penggunaan energi listrik dimana pengguna tidak harus secara
manual menekan tombol
switch
pada rangkaian instalasi penerangan
yang terpasang. Budaya sikap hemat energi secara otomatis
terbangun dan energi listrik tidak terbuang sia-sia, serta merupakan
tindakan yang sangat baik dalam upaya mengurangi pemanasan
global.
Pada Gambar 6.4 merupakan salah satu rangkaian kendali otomatis
dari lampu. Pengembangan secara luas dari rangkaian elektronika
dilakukan melalui pengamatan di sekitar atau lewat internet dan
berdasarkan pada kebutuhan masing-masing pengguna.
Sumber: http://www.ermico.com
Gambar 6.5
Rangkaian elektronika kendali otomatis
BAGIAN CATU DAYA
BAGIAN SENSOR
RELAY YANG
MENGHUBUNGKAN
LAMPU DENGAN SENSOR
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.4
Rangkaian elektronika lampu otomatis
208
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
b.
Produk Elektronika Kendali Otomatis pada Robot
Proses produksi pada industri dapat dibantu dengan robot. Robot
merupakan mesin hasil rakitan manusia yang dapat bekerja tanpa
lelah untuk membantu pekerjaan manusia yang bersifat nonstop dan
penjelajah lingkungan yang berbahaya misalnya untuk penelitian,
membantu proses produksi di industri, transportasi, kesehatan.
Kendali pada robot dapat dilakukan secara otomatis dan teleoperasi.
Kendali otomatis robot dapat bergerak berdasarkan perintah-
perintah yang telah diprogram pengendalinya yang dilengkapi
dengan sensor dan semua input yang diterima oleh sensor akan
memberikan data untuk diproses lebih lanjut oleh mikrokontroler.
Program yang telah dibuat dan mikrokontroler melakukan aksi untuk
menggerakkan roda, kaki, atau lengan robot. Kemampuan prosesor
tergantung pada kecepatan, memori, dan fasilitas input /output (I/O).
Karakteristik robot dapat digambarkan sebagai berikut :
Kendali teleoperasi robot dapat juga melakukan gerakan
berdasarkan perintah-perintah yang dikirim secara manual baik
dengan kabel maupun tanpa kabel (
remote control
). Secara umum
karakteristik pada robot diantaranya: (1) mendeteksi lingkungan
dengan menggunakan sensor-sensor panas, suhu, suara, halangan;
(2) kemampuan bergerak menggunakan kaki dan/atau roda; (3)
memiliki kecerdasan buatan untuk memutuskan gerakan yang tepat
dan akurat dengan menggunakan unit pengotrol; dan (4) catu daya
listrik menggunakan baterai, aki, atau sel surya.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.6
Karakteristik robot
Prakarya
209
2.
Manfaat Produk Elektronika Kendali Otomatis
Proses pengolahan hasil pertanian, perkebunan, maupun perikanan
sangat terdukung jika dikembangkan produk elektronika kendali
otomatis. Proses kendali dapat memantau suhu secara otomatis, sehingga
parameter-parameter proses pengolahan tetap terjaga dengan baik.
Misalnya, pada industri pengolahan ikan untuk penyimpanan hasil olahan
dan hasil budidaya jamur supaya tidak cepat rusak tingkat kesegarannya
dibutuhkan pengaturan suhu yang sesuai agar tidak mudah rusak karena
terkontaminasi oleh bakteri pembusuk. Pada industri kelapa sawit
dibutuhkan kondisi suhu yang konstan agar proses pemisahan antara
batu kelapa sawit dengan kulitnya untuk dijadikan sebagai minyak
goreng, berjalan dengan baik.
Pada lingkup kegiatan yang lain, misalnya instansi kesehatan seperti
rumah sakit, jenis pengendalian secara otomatis banyak dipergunakan
untuk mengontrol suhu ruang.
Sumber: http://www.fotozone.com;www.cobotroom.com; www.dsprobotics.blogspot.com; Kemdikbud
Gambar 6.7
Robot line follower, Quadcopter arial shots
4
3
1
2
210
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Tugas 2.1B Mengamati dan Mengidentifikasi
Ayo gunakan berbagai referensi baik lewat buku, majalah, dan internet.
Perhatikan keragaman elektronika dengan kendali otomatis yang ada
di wilayah sekitar, di nusantara, dan di dunia. Perhatikan dan catat cara
kerja produk elektronika tersebut! Bagaimana cara mengoperasikannya?
Mengapa produk itu disebut elektronika dengan kendali otomatis? Dimana
penerapannya dalam kehidupan? Tuliskan pendapatmu. Diskusikan dengan
temanmu. Ingat! proses diskusi dapat membantu untuk lebih memahami
pendapatmu sendiri atau memperkayanya. Tuliskan kembali pendapatmu,
setelah selesai berdiskusi.
1.
Coba per
hatikan dan amati lewat literatur, internet tentang kunci sukses
keberhasilan orang-orang dalam mendirikan usaha di bidang elektronik.
Amati makna apa yang dapat diambil dari perjalanan sukses seorang
pengusaha dibidang elektronik. Nilai kehidupan apa yang paling menonjol
hingga mampu menghantarkannya dalam kehidupan yang sukses.
2.
Ay
o diskusikan dengan temanmu dan catat hasil kesimpulan dari
diskusi bersama kelompokmu. Ceritakan kembali hasil diskusi bersama
kelompokmu di depan kelas.
3.
Ay
o amati dan cari gambar produk elektronika kendali otomatis yang
lain yang berkembang di masyarakat. Gali informasi tentang manfaat
produknya terkait dengan kehidupan sehari-hari.
4.
Identifik
asi karakteristik kebutuhan konsumen. Coba analisis hasil
identifikasi sebagai dasar untuk menyusun perencanaan produk yang
menjadi pilihan kelompok dalam pembuatan proyek elektronika kendali
otomatis, serta data ekonomi yang dapat diimplementasikan ke dalam
penciptaan produk elektronika kendali otomatis. Bagaimana teknik
pengemasannya, bagaimana peluang usaha yang ada dan pengembangan
ide produk elektronika kendali otomatis. Ayo diskusikan dengan kelompok.
Catat hasil perencanaan yang telah disepakati kelompok!
Tugas Kelompok
Prakarya
211
C.
Komponen dan Material Produk Elektronika
K
endali Otomatis
1.
Desain Produk Elektronika Kendali Otomatis Robot
Robot didesain agar memiliki manfaat bagi kehidupan manusia.
Semakin kompleksnya pekerjaan manusia dan terkadang memiliki
resiko yang membahayakan, maka dibuat mesin yang dapat membantu
meringankan pekerjaan manusia. Teknologi robot mengikuti parameter
yang terkait dengan proses kerja robot meliputi beban kerja, siku, waktu
siklus, ketelitian, dan aktuasi pergerakan siku. Robot yang dibuat apakah
Lembar Kerja 2.1
B
(LK 2.1
B
)
Nama Kelompok
: ........................................................
Nama Anggota
: ........................................................
........................................................
........................................................
........................................................
Kelas
: ........................................................
Iden
tifi
kasi Manfaat Produk Elektronika Kendali Otoma
ti
s
Nama Produk
Cara
Kerja
Manfaat Produk
Gambar Produk
Ide dan Perencanaan Produk :
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
Kesimpulan :
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
212
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
termasuk membutuhkan parmeter tingkat ringan, sedang, atau tingkat
tinggi sesuai dengan kebutuhan.
Pada tahap perencanaan ini skema disiapkan setelah menemukan ide
atau gagasan dan sesuaikan dengan minat untuk membuat robot sesuai
dengan potensi yang ada di sekitar. Tidak menutup kemungkinan untuk
mengembangkan produk elektronika kendali otomatis yang lainnya.
Line follower
robot dapat didesain berbagai bentuk diantaranya bentuk
android robot
(menyerupai manusia),
arm robot
(berupa lengan untuk
mengambil dan memindahkan barang),
walker robot
(dilengkapi dengan
kaki),
rover robot
(dibuat untuk keperluan penjelajahan),
turtle robot
(bentuk menyerupai kura-kura),
vehicle robot
(dilengkapi dengan roda).
Robot ini bekerja berdasarkan pada pendeteksian warna permukaan yang
memiliki kemampuan memantulkan cahaya. Warna putih cenderung
merefleksikan cahaya lebih banyak dibanding dengan warna gelap/
hitam. Bergeraknya robot ini mengikuti panduan garis atau lintasan jalur
yang dibuat dengan warna yang berbeda, misalnya warna hitam pada
permukaan putih atau sebaliknya. Robot yang bergerak secara otomatis
mengikuti garis, dan untuk mengenali pola garis, digunakan sensor
cahaya yang dapat mendeteksi cahaya terang dan gelap yang berada
di bawahnya. Sensor yang digunakan adalah sensor inframerah yang
disebut fototransistor.
Fototransistor bekerja ketika sinar inframerah dipancarkan pada objek dan
cahaya tersebut dipantulkan (warna terang), berakibat pada mengalirnya
arus dari kolektor ke emitor. Kolektor terhubung dengan
ground
sehingga
tegangan mendekati 0 V dengan demikian transistor dalam kondisi
off
.
Kolektor posisi terbuka, dan arus dari VCC mngalir melalui resistor ke
rangkaian robot dan input memperoleh tegangan.
Dalam pengembangannya, robot
line follower
menggunakan
mikrokontroler. Berbeda dengan robot yang menggunakan fototransistor
dimana bekerjanya berdasar pada gerbang logika, mikrokontroler
memiliki fungsi-fungsi antara lain PID (
Proportional Integral Derivative
)
digunakan untuk mengatur gerakan robot supaya lebih halus.
Aktivitas :
1.
Coba amati jika robot yang mengikuti garis ini akan dibuat untuk
memban
tu pekerjaan manusia dalam pelayanan atau
service
pengunjung
di sebuah restoran atau stand pameran produk pertanian, gagasan seperti
apa yang akan dibuat.
2.
Ay
o kembangkan ide atau gagasamu untuk membuat robot sesuai dengan
potensi yang ada di sekitarmu.
3.
Ama
ti kebutuhan apa yang harus ada dalam mendukung gagasan ini.
Diskusikan dengan temanmu dan catat hasil kesimpulan dari diskusi
bersama kelompokmu!
Prakarya
213
2.
Bahan Pembuatan Produk Elektronika Kendali Otomatis
Komponen dibedakan menjadi dua yaitu komponen untuk sistem
mekanik dan sistem elektronik robot. Komponen dasar yang biasa
digunakan dalam pembuatan robot antara lain dapat diperhatikan pada
gambar berikut :
a.
Material Bagian Elektronika
Komponen Elektronika :
Sistem pengendali dibangun sedemikian rupa oleh komponen-
komponen yang dirakit satu dengan lainnya untuk membentuk
suatu sistem yang diinginkan oleh pengguna. Komponen elektronika
yang membentuk sistem pengedali otomatis sebelum dirangkai,
hendaknya dipastikan bekerja dalam kondisi baik. Pengujian
komponen dengan menggunakan multitester perlu diperhatikan.
Gambar sketsa dapat dikembangkan sedemikian rupa sesuai dengan
peminatan dan pilihan kelompok yang telah dibuat. Kebutuhan
bahan dalam hal ini meliputi:
a.
R1.................... 100Ὡ
b.
R2...................... 1 K
c.
R3.................... 1 K
d.
R4...................... 100Ὡ
e.
R5.................... 1 K
f.
R6...................... 100Ὡ
g.
R7-9.................... 1 K
h.
Variable resis
tor
...500K Ὡ
i.
IC dan
socke
t
.......1 buah
j.
Swit
ch ............... 1 buah
k.
LED red 1-4......... 4 buah
l.
Photographic tube
.... 2 buah
m.
Kapasit
or keramik C2.... 0,1 μF
n.
Electrolytic c
apasitor
C1.... 100μF
o.
Tr
ansistor Tr1 dan Tr2......
p.
Kabel 10 cm................ 4 buah
Tips :
Pastikan seluruh
komponen bekerja
dengan baik dengan
cara mengecek
masing-masing
komponen dengan
alat ukur.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.8
Komponen pendukung dalam pembuatan robot
214
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
b.
Material Bagian Mekanik
1)
M2 x 8
S
crew
.....12 buah
2)
M2
Nut
................ 12 buah
3)
M3 x 8
scr
ew
...... 6 buah
4)
M3
Nut
................ 6 buah
5)
M3 x 5
S
crew
....... 2 buah
6)
Tubular Nut
......... 4 buah
7)
Kimi scr
ew
........... 2 buah
8)
Universal W
heels
... 1 buah
9)
Black rubber wheel
.... 2 buah
10)
Main gear
50,
cleputy gear
12...... 2 buah
11)
Main gear
50,
cleputy gear
10...... 2 buah
12)
Gear
(3)............ 2 buah
13)
Schacling plastic par
ts
... 2 buah
14)
Black belt
.........1 buah
15)
Batter
ay box
.. 1 pcs
16)
Fix
ed motor plastic
.. 2 buah
17)
Mot
or DC............ 2 buah
18)
Fix
ed axis plastic
...1 buah
19)
PCB........................ 1 buah
20)
Metal axis
Ø 3x124mm...1 buah
21)
Metal axis
Ø 3x78mm...1 buah
3.
Peralatan Pendukung
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.9
Peralatan
pendukung pembuatan
rangkaian
Prakarya
215
a.
Tang pemotong,
digunakan untuk memotong kawat, kabel, kaki
komponen
b
.
Tang lancip
,
digunakan untuk menjepit benda kerja, meluruskan
kawat yang bengkok, menjepit logam panas karena penyolderan,
benda kerja berukuran kecil
c.
Bor
tangan,
digunakan untuk membuat lubang pada pekerjaan
mekanik dalam pembuatan robot dengan diameter menyesuaikan
dengan kebutuhan.
d.
Bor tangan ukur
an kecil,
digunakan untuk membuat lubang PCB
yaitu lubang-lubang yang digunakan untuk memasangkan kaki-kaki
komponen elektronika
e.
Ma
ta bor,
variasi mata bor beragam dan penggunaannya disesuaikan
dengan kebutuhan.
f.
G
ergaji,
digunakan untuk memotong bahan dalam pekerjaan
mekanik pembuatan robot
g.
O
beng,
digunakan untuk menguatkan dan mengendurkan
screw
pada posisi yang ditentukan
h.
S
older,
memanaskan kawat tenol/timah untuk memasang
komponen elektronika
i.
S
etrika,
digunakan sebagai alat sablon
desain layout
papan PCB
j.
P
alu,
digunakan pada pekerjaan mekanik
k.
Multit
ester,
digunakan untuk mengukur parameter besaran listrik
pada rangkaian elektronika. Terdapat dua jenis multitester yaitu jenis
analog dan digital.
Tugas 2.2C
Menanyakan dan Mengumpulkan Data Pengamatan
Ayo diskusikan dengan kelompokmu.
1.
Identifik
asi cara penggunaan alat pendukung pembuatan rangkaian
elektronika kendali otomatis dengan baik dan benar.
2.
Melalui pengama
tan dan wawancara kumpulkan data terkait dengan
apa yang harus diperhatikan dalam pemasangan komponen agar dapat
dihasilkan rakitan yang optimal dan dapat bekerja.
3.
Mengama
ti dan merekonstruksi produk elektronika kendali otomatis
dengan mengidentifikasi komponen dan material yang digunakannya
untuk melatih rasa ingin tahu, ketelitian, dan rasa syukur terhadap
anugerah kepandaian dari Tuhan kepada para penemu. Menetapkan
alternatif produk elektronika kendali otomatis yang akan diproduksi pada
proyek akhir semester . Hasil diskusi dibuat dalam bentuk laporan.
Tugas Kelompok
216
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
D.
Teknik Pembuatan
Proses pembuatan produk dapat diperhatikan pada diagram alir prodes
produksi sebagai berikut :
Tidak
Ya
Apakah dibutuhkan
sistem kendali otomatis
Membuat kode
pemrograman
Desain produk
Pembuatan
sistem
mekanik
Pembuatan
sistem
elektronika
Pembuatan
sistem
kendali
Ujicoba
Ide atau gagasan
Start
Finish
Ya
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.10
Diagram alir pembuatan produk rekayasa elektronika
Prakarya
217
1.
Pembuatan Rangkaian Elektronika
Kemampuan dasar yang dibutuhkdan dalam pembuatan robot antara
lain ketrampilan membuat desain, membuat sistem mekanik dan
elektronika, serta ketrampilan dalam membuat pemrograman. Gambar
2.11 rangkaian elektronik merupakan salah satu kendali manual dan
tanpa pemrograman.
a.
Robot Tanpa Pemrograman
Robot
line follower
tanpa pemrograman dibuat dengan langkah-
langkah sebagai berikut:
1)
Siapkan seluruh komponen y
ang akan digunakan dan pastikan
seluruh komponen eletronika bekerja dengan baik
2)
Per
hatikan skema untuk memahami peletakan komponen agar
tidak tertukar posisinya.
3)
Pasang komponen elektr
onika satu persatu pada PCB dan
lakukan penyolderan pada soldering mash
4)
Pekerjaan bag
ian elektronika selesai dilanjutkan dengan merakit
bagian mekanik. Siapkan bahan untuk pemasangan motor DC
dengan terlebih dahulu memasang
turbular nut
dengan
screw
.
5)
P
asangkan
gear
pada PCB dan roda depan menggunakan
screw
.
6)
Pasangk
an baterai
box
dan
universal wheel.
7)
Pastik
an rangkaian sudah benar dan dapat diujicoba.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.11
Rangkaian elektronika
kendali manual pada robot
218
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
b.
Robot dengan Pemrograman
Kit robot dengan pemrograman seperti pada gambar sebagai berikut:
Langkah-langkah pembuatan melalui tahapan sebagai berikut:
1)
Kegia
tan awal mendesain dengan membuat gambar sketsa
bentuk produk yang akan dibuat
2)
Siapkan bahan un
tuk pekerjaan mekanik dan pada kesempatan
kali ini dibuat robot tank dengan sensor kedekatan (
proximity
).
3)
Lakuk
an pengukuran material yang akan digunakan agar
diperoleh hasil sesuai bentuk yang diinginkan. Material yang
digunakan dapat berupa akrilik, seng, kayu dan disesuaikan
dengan potensi yang ada d isekitar.
4)
Rak
it material yang digunakan.
5)
Pasang r
oda dan
belt
pada
tank
6)
Pasang sensor y
ang akan digunakan. Rangkai seluruh komponen
dengan baik dan pastikan semua terpasang dengan benar.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.12
Rangkaian elektronika kendali otomatis pada robot
Prakarya
219
1
2
3
4
5
6
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.13
Rangkaian elektronika kendali otomatis pada robot
220
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Rencana sistem yang dibuat dengan memilih I/O yang tepat . Tahapan
pemrograman dengan membuat instruksi-instruksi yang digunakan
untuk pengendalian yang diinginkan. Rencana dibuat dalam
bentuk
flow chard
untuk memudahkan dan terstruktur. Sebelum di-
download
lakukan simulasi program dengan menggunakan software
ISIS proteus 7 dan jika berjalan baik tahap berikutnya adalah men-
download
pada
kit compatible
yang ada melalui Port ISP. Ujicoba
diakukan dan produk dapat berfungsi. Langkah tersebut dapat
digambarkan sebagai berikut :
Terdapat banyak software yang dapat men-
download
program
salah satunya adalah Code Vision AVR. Cara men-
download
program
dengan menggunakan Code Vision AVR :
1)
K
lik
Build all Project file (shift+F9)
dan
OK
2)
K
lik
Programer Setting
dan pilih jenis
Downloader
3)
K
lik
Run the chip programmer
dan pasang
Downloader
4)
K
lik
Program all
2.
Pembuatan Bagian Mekanik
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.14
Tahapan pembuatan program
Tip merakit robot:
1.
Ma
terial pembangun robot dilihat melalui film, video, atau
internet
2.
Ide desain direncanak
an (
plan
) dan dituangkan melalui gambar
baik secara manual maupun bantuan komputer (CAD).
3.
Kenali macam sensor sebagai alat komunik
asi antara robot dan
lingkungan
4.
Pahami konsep ger
bang logika
Prakarya
221
Tugas 2.3D
Mengumpulkan Data Pengamatan
Menggali informasi yang berkaitan dengan proses pembuatan (teknik, bahan,
alat, jenis, dan kualitas produk), dan ketentuan keselamatan kerja yang
dibutuhkan dalam mendukung proses produksi. Berdasarkan hasil observasi
kebutuhan produk elektronika kendali otomatis, desain yang dibuat dalam
membuat produk dipersiapkan dengan kelompok. Identifikasi kebutuhan alat,
bahan, dan proses produksinya.
1.
Kesehatan dan keselama
tan kerja seperti apa yang harus dikembangkan
dalam pekerjaan pembuatan produk elektronika kendali otomatis sesuai
dengan potensi sekitar.
2.
Ay
o identifikasi proses pembuatan dari produk yang telah disepakati
kelompok.
3.
Lakuk
an observasi melalui media internet atau lapangan terkait proses
produksi dalam mewujudkan produk elektronika kendali otomatis.
4.
Desk
ripsikan diagram alir untuk mewujudkan produk yang akan dibuat.
Melakukan eksperimen pembuatan beberapa rangkaian komponen
(mencatat semua hasil temuan dalam buku rancangan)
5.
Diskusik
an dengan teman dan guru dan simpulkan hasil diskusi
Tugas Mandiri
222
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
E.
Langkah-langkah Pengembangan Usaha
1.
Pengembangan Usaha
P
roduk Elektronika Kendali Otomatis
Pengembangan usaha dari produk elektronika kendali otomatis dapat
dilakukan melalui beberapa cara diantaranya: pengembangan melalui
skala usaha, cakupan usaha, dan kerjasama (gabungan, eksplorasi baru).
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.15
Pengembangan usaha
Prakarya
223
2.
Bahan Pendukung Produk Elektronika Kendali Otomatis
Bahan pendukung produk berupa sumber daya yang terdapat di sekitar
kita diantaranya terbagi menjadi :
a.
Sumber Day
a Alam
Sumber daya alam adalah kekayaan yang tersedia di alam dan
dapat dimanfaatkan oleh manusia dalam usaha untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya. Sumber daya alam dibagi menjadi dua :
1)
Sumber day
a alam yang dapat diperbaharui (
renewable
), yaitu
sumber daya alam dimana ketika dimanfaatkan secara terus
menerus masih dapat diperbaharui kembali.
2)
Sumber day
a alam yang tidak dapat diperbaharui (
unrenewable
),
yaitu apabila sumber daya alam ini dimanfaatkan secara terus
menerus oleh manusia jumlahnya akan berkurang dan lama
kelamaan akan habis.
b.
Sumber Day
a Manusia
Pemanfaatan sumber daya alam melibatkan manusia. Tantangan
sumber daya manusia sekarang ini adalah mampu menjadi manusia
yang berkualitas sehingga dapat memanfaatkan SDA secara optimal
dengan tetap memperhatikan keseimbangan lingkungan. Sumber
daya manusia dapat berupa tenaga kerja dan kewirausahaan.
Tugas 2.4F Mengasosiasi
Berdasarkan sumber daya yang dimiliki berupa : 1)
Man
(manusia); 2)
Money
(uang); 3)
Material
(fisik); 4)
Machine
(teknologi); 5)
Method
(metode), 6)
Market
(pasar). Ayo identifikasi untuk pengembangan produk elektronika kendali
otomatis.
1.
Tujuan dan manfaa
t produk yang dibuat
2.
Alur pr
oduksi
3.
Standar
Operasional Prosedur (SOP) dan keselamatan kerja dalam
pembuatan produk yang sudah didesain
4.
Biay
a produksi yang dibutuhkan dari desain yang dipilih.
Ayo buat laporan dan presentasikan
Tugas Kelompok
224
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
3.
Alat Pendukung Produksi
Komputer dan mesin laser
cutting
, digunakan untuk memotong, sesuai
dengan kebutuhan dan hasil potongan tergantung jenis mesin laser,
daya mesin laser,
setting
kecepatan potong, dan
power
yang diprogram
melalui komputer.
Pilih gambar yang akan dilaser, tentukan dan pilih jenis
setting
dengan
menggunakan kombinasi antara kecepatan dan
power
dengan hasil
potongan yang baik. Perangkat lunak, sistem dan cara kerja yang berbeda
antara mesin laser satu dengan yang lain.
Semakin besar kekuatan maka semakin besar
power
yang digunakan,
kecepatan semakin ditingkatkan sehingga dapat memotong lebih
cepat. Semakin tinggi
power
yang digunakan berakibat pada panas yang
muncul, sehingga meninggalkan noda bakar pada benda kerja atau
material. Pilihan
setting
yang sesuai dengan jenis material yang akan
dipotong.
4.
Menerapkan Keselamatan Kerja
Keamanan kerja adalah unsur-unsur penunjang yang mendukung
terciptanya suasana kerja yang aman, baik berupa materil maupun
nonmateril. Unsur-unsur penunjang keamanan yang bersifat material
diantaranya sebagai berikut: 1) Baju kerja, 2) Helm, 3) Kaca mata, 4) Sarung
tangan, dan 5) Sepatu.
Unsur-unsur penunjang keamanan yang bersifat nonmaterial adalah
sebagai berikut: 1) Buku petunjuk penggunaan alat, 2) Rambu-rambu
dan isyarat bahaya, 3) Himbauan-himbauan, dan 4) Petugas keamanan.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.16
Komputer pendukung pembuatan desain pemrograman produk
Prakarya
225
5.
Perawatan Produk Elektronika
Perawatan produk meliputi pemeliharaan peralatan dan pemeliharaan
lingkungan. Aktivitas perawatan produk dikembangkan secara berkala
dan harus sesuai dengan SOP yang dikembangkan untuk produk tersebut.
Produk elektronika kendali otomatis sebagian besar menggunakan
bahan-bahan yang tidak mudah terurai seperti plastik, bahan-bahan
semikonduktor, dan baterai harus betul-betul diperhatikan penanganan
limbah agar tidak mencemari lingkungan.
F.
Pengemasan dan Promosi
1.
Kemasan untuk P
roduk Elektronika Kendali Otomatis
Kemasan untuk produk elektronika berfungsi untuk melindungi produk
dari benturan dan cuaca serta memberikan kemudahan membawa.
Kemasan juga berfungsi untuk menambah daya tarik dan sebagai
identitas atau
brand
dari produk tersebut. Fungsi kemasan didukung oleh
pemilihan material, bentuk, warna, teks, dan grafis yang tepat.
Material yang digunakan untuk membuat kemasan beragam
bergantung dari produk yang akan dikemas. Produk hiasan yang mudah
rusak memanfaatkan material berstruktur kuat untuk kemasannya.
Kemasan yang ingin memperlihatkan estetika produk di dalamnya
dapat memanfaatkan material yang transparan. Pemilihan material
juga disesuaikan dengan identitas atau
brand
dari produk tersebut.
Pengemasan dapat dilengkapi dengan label yang memberikan informasi
teknis maupun memperkuat identitas atau
brand
.
Tugas 2.6F Mengidentifikasi Penanganan Limbah
1.
Ayo cari informasi dengan membaca dan menyimak dari kajian literatur/
media
tentang pasar lokal, nasional dan internasional. Gali informasi
tentang pemeliharaan peralatan dalam pembuatan sebuah produk
elektronika kendali otomatis.
2.
Identifik
asi penanganan limbah B3 agar tidak mencemari lingkungan
3.
Coba analisis hasil iden
tifikasi sebagai dasar untuk mengembangkan sikap
peduli lingkungan terhadap produk elektronika.
4.
Diskusik
an dengan kelompok.
Tugas Mandiri
226
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
2.
Promosi Produk Elektronika Kendali Otomatis
Kegiatan dan media promosi bergantung dari pasar sasaran yang
merupakan target dari promosi tersebut. Promosi produk dapat dilakukan
diantaranya dengan mengadakan kegiatan di suatu lokasi, promosi
melalui poster atau iklan di media cetak, radio, maupun media sosial.
Sumber: Dokumen Kemdikbud
Gambar 6.17
Komputer
Tugas 2.5F Perancangan Kemasan dan Promosi
1.
Buatlah rancangan kemasan untuk produk elektronika kendali otomatis
y
ang telah disepakati desainnya dengan mempertimbangan ketersediaan
material kemasan dan keterampilan pembuatan kemasan yang ada di
lingkungan sekitar.
2.
Lakuk
an kegiatan observasi (survei lapangan) dan wawancara tentang
material dan media promosi di wilayah setempat. Pelajari pasar sasaran
dari produk elektronika kendali otomatis yang akan dibuat. Pikirkan
media promosi apa saja yang sesuai untuk pasar sasaran tersebut. Buatlah
rancangan media dan cara promosi.
3.
Car
ilah referensi tentang biaya dari masing-masing media yang akan
digunakan.
4.
Hitung per
kiraan biaya pembuatan kemasan.
5.
Hitunglah bia
ya pembuatan dan pemasangan media promosi.
Tugas Kelompok
Prakarya
227
G.
Evaluasi Usaha Rekayasa
E
lektronika Kendali Otomatis
1.
Proses Wirausaha Produk Elektronika Kendali Otomatis
Proses dalam wirausaha produk elektronika kendali otomatis diawali
dengan survei atau riset pasar/lapangan untuk menentukan peluang
usaha secara kreatif dan inovatif dengan memperhatikan potensi
sekitar. Manfaatkan sumber daya yang ada. Identifikasi kebutuhan dan
pengelolaan sumber daya. Tentukan barang yang dijual, konsumen yang
dituju, dan analisis SWOT terhadap bisnis yang akan dibuat.
Lembar Kerja 2.5F (LK 2.5F
)
Nama Kelompok
: ........................................................
Nama Anggota
: ........................................................
........................................................
........................................................
........................................................
Kelas
: ........................................................
Rancangan Media Promosi Elektronika Kendali Otoma
ti
s
Nama Produk
Pasar sasaran
Gambar Produk
Ide dan Perencanaan Produk :
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
Kesimpulan :
...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
228
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
Hasil survei atau riset pasar digunakan sebagai dasar untuk melakukan
pengembangan produk dengan cara amati, tirukan, dan modifikasi
disesuaikan dengan potensi sumber daya yang ada. Hasil rancangan
yang telah dibuat digunakan untuk melakukan proses produksi. Tetapkan
bahan, peralatan, dan cara kerja sehingga didapatkan produk yang
diinginkan. Lakukan pengujian produk yang dibuat sesuai standar yang
diinginkan.
Produk didistribusikan dan dipasarkan. Lakukan evaluasi untuk
mendapatkan umpan balik pengembangan usaha selanjutnya.
2.
Kriteria Keberhasilan Usaha
Indonesia dengan jumlah penduduk yang besar, dengan pertumbuhan
industri, dan keragaman kebutuhan memiliki potensi permintaan pasar
yang tinggi. Keragaman kebutuhan yang ada membuka peluang usaha
produk elektronika kendali otomatis. Peluang usaha produk elektronika
kendali otomatis diawali dengan riset pasar dan pengembangan secara
kreatif dan inovatif dari produk yang dibuat.
Produk inovatif akan dapat diterima dengan baik oleh pasar dan memiliki
pembeli apabila harga jualnya sesuai dengan pasar yang dituju. Penetapan
harga jual yang tepat menjadi salah satu kunci keberhasilan penjualan
produk. Penetapan harga jual tergantung dari harga pokok produksi per
unit, kemasan, biaya promosi, serta biaya distribusi yang dikeluarkan.
Kemampuan mengelola usaha agar dapat bertumbuh dan berkembang
dibutuhkan kriteria dalam pengelolaan yang meliputi :
a.
Penetapan ar
ah usaha organisasi
b.
Wir
ausahawan yang
visioner
/memiliki pandangan jauh ke depan
c.
Per
encanaan strategis
d.
Fok
us pada pelanggan
e.
Mengelola sist
em kinerja dan pembelajaran organisasi
f.
Mengelola sist
em ketengkerjaan
g.
Fok
us pada proses
h.
Menguk
ur dan memperbaiki tingkat kematangan proses
i.
Menguk
ur dan memperbaiki kinerja hasil organisasi
Prakarya
229
H.
Simulasi W
irausaha Produk
Elektronika Kendali Otomatis
Kegiatan wirausaha membutuhkan kerjasama dari beberapa pihak, antara
pemasok bahan baku, pelaku usaha, dan pembeli harus dibangun hubungan
baik saling menghargai dan adanya rasa saling percaya.
Wirausaha yang merupakan kegiatan pengelolaan sumberdaya yang
dapat menghasilkan laba. Pengembangan terus dilakukan guna mencapai
kesuksesan. Awal pembahasan telah dipelajari tentang
action loop
yang
menuntun kita dalam tindakan. Proyek simulasi wirausaha produk rekayasa
elektronika kendali otomatis adalah bagian terakhir dari pembelajaran.
Proyek akan dilaksanakan dalam kelompok. Setiap kelompok akan
mendiskusikan target penjualan dan strategi pencapaian target. Anggota
kelompok akan bermusyawarah untuk pembagian tugas secara adil dan
sesuai kompetensi agar tujuan kelompok dapat tercapai dengan efektif dan
efisien.
Tugas 2.6G Evaluasi Usaha
1.
Ayo latihan membuat evaluasi usaha dengan memperhatikan produk
y
ang telah dibuat. Manfaatkan data yang ada dari produk yang telah
dibuat pada semester ganjil yaitu produk elektronika praktis.
2.
Identifik
asi dan tentukan barang yang dijual, konsumen yang dituju, dan
analisis SWOT terhadap bisnis yang telah dibuat.
3.
Buat lapor
an usaha produk elektronika praktis yang telah dibuat pada
semester ganjil. Buat desain sampul laporan yang informatif dan menarik.
4.
Laporan usaha y
ang telah dibuat, presentasikan di depan kelas. Catat
masukan berupa saran untuk perbaikan dan pengembangan usaha.
Laporan usaha dikumpulkan.
Tugas Kelompok
230
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
I.
Evaluasi Pembelajaran
Setelah belajar tentang Wirausaha Produk Elektronika Praktis, isilah kolom di
bawah ini dengan cepat, tepat, baik, dan benar.
Format Penilaian Uji Kompetensi
1.
Penilaian Dir
i
Data Pribadi Siswa
Nama
: ............................................................
Kelas
: ............................................................
Semest
er
: ............................................................
Waktu penilaian
: ............................................................
Tugas 2.7H Proyek Simulasi
1.
Diskusikan struktur organisasi sesuai dengan kebutuhan organisasi
2.
Sepak
ati produk yang akan dibuat, bahan yang akan digunakan
3.
Pembua
tan jadwal dan strategi kerja
4.
Persiapan bahan bak
u, tempat, dan alat kerja
5.
Pr
oses produksi
6.
Pr
oses pengemasan
7.
Kegia
tan pemasaran dan penjualan
8.
Ev
aluasi kinerja dan keuangan
9.
Pen
yusunan laporan dan hasil evaluasi
10.
Pr
esentasi laporan
Tugas Kelompok
Prakarya
231
No
Pernyataan Uji Kompetensi
1
Saya berusaha belajar mengembangkan potensi ilmu prakarya
dan kewirausahaan produk elektronika kendali otomatis dengan
sungguh-sungguh
Ya Tidak
2
Saya berusaha latihan mengembangkan produk elektronika
kendali otomatis
Ya Tidak
3
Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
Ya Tidak
4
Saya mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
Ya Tidak
5
Saya berperan aktif dalam kelompok pembelajaran Prakarya dan
Kewirausahaan
Ya Tidak
6
Saya menyerahkan tugas Prakarya dan Kewirausahaan tepat waktu
Ya Tidak
7
Saya menghargai perbedaan karya produk elektronika kendali
otomatis
Ya Tidak
232
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
8
Saya menghargai dan menghormati orang tua
Ya Tidak
9
Saya menghormati dan menghargai teman
Ya Tidak
11
Saya menghormati dan menghargai guru
Ya Tidak
12
Saya berusaha melatih skill Prakarya dan Kewirausahaan produk
rekayasa elektronika kendali otomatis
Ya Tidak
2.
Penilaian Antar Teman
No
Pernyataan
1
Berusaha belajar dengan sungguh-sungguh
Ya Tidak
2
Mengikuti pembelajaran dengan penuh perhatian
Ya Tidak
3
Mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu
Ya Tidak
Prakarya
233
4
Mengajukan pertanyaan jika ada yang tidak dipahami
Ya Tidak
5
Berperan aktif dalam kelompok
Ya Tidak
6
Menyerahkan tugas tepat waktu
Ya Tidak
7
Menghargai ragam jenis produk elektronika kendali otomatis
yang ada di masyarakat
Ya Tidak
8
Menguasai dan dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan
baik
Ya Tidak
9
Menghormati dan menghargai teman
Ya Tidak
10
Menghormati dan menghargai guru
Ya Tidak
234
Kelas XII SMA/M
A/SMK/MAK
Semest
er 2
11
Menanamkan budaya disiplin dan sikap kooperatif
Ya Tidak
12
Menanamkan nilai budaya santun dan estetik
Ya Tidak
J.
Rangkuman
Prakarya dan Kewirausahaaan
Produk elektronika kendali otomatis saat ini berkembang dengan pesat seiring
dengan meningkatnya pelayanan kebutuhan secara otomatis. Peralatan
yang menggunakan rangkaian elektronika digunakan baik itu di rumah
tangga, di industri, di perkantoran, pelayanan umum dan hampir seluruh lini
kehidupan. Wirausaha dalam upaya mencapai kemandirian memiliki karakter
berwirausaha untuk terus meningkatkan nilai tambah dari apapun sebagai jiwa
entrepreneur yang terus digalakkan saat ini untuk menghadapi perdagangan
bebas. Kesiapan harus terus dibangun sehingga saat menghadapi kondisi
yang penuh dengan tantangan akan berjalan dengan semestinya. Menggali,
mengenali, dan mengembangkan potensi dan kompetensi diri sudah tidak
dapat ditawar lagi untuk mencapai kesuksesan dalam berwirausaha. Berangkat
dari modal kecil memulai berwirausaha sekaligus sebagai alat penguji apakah
akan ditingkatkan kapasitas produksinya atau sebaliknya sehingga perlu
evaluasi untuk mencapai kesuksesan. Produk Rekayasa Elektronika kendali
otomatis menjadi bagian kebutuhan manusia dalam menjalankan aktivitas
sehari-hari. Wirausaha di bidang rekayasa elektronika kendali otomatis akan
memberi nilai tambah dalam segala aktivitas apapun dalam menggunakan
rangkaian elektronika dengan memperhatikan kebutuhan pelanggan dapat
mendatangkan
income
sesuai harapan dalam mendirikan usaha.
Menggali potensi dan mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam
berkarya dengan pola kerja yang profesional sebagai bagian solusi untuk
mengembangkan Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) yang sedang
digalakkan saat ini. Informasi tugas atau pekerjaan berdasarkan permintaan
pasar (
inform
) yang disampaikan, dikembangkan dalam bentuk perencanaan
dan menyiapkan dokumen secara tertulis (
plan
). Perencanaan kerja dibuat,
dan keputusan diambil atas semua kebutuhan yang diperlukan termasuk alat
dan bahan/material yang digunakan untuk membuat produk (
decide
). Tugas
dilaksanakan dengan memperhatikan kriteria yang ditentukan (
carry out
).
Pengecekan produk (
control
) dan melakukan evaluasi dengan mendiskusikan
produk yang telah dibuat (
evaluate
). Hasil evaluasi sebagai umpan balik
perbaikan dan pengembangan sebagai bentuk informasi tugas.
Action loop
sebagai dasar untuk pola kerja profesional untuk mencapai efektivitas dan
efisiensi dalam berproduksi.
Prakarya
235
K.
Refleksi
Refleksi dalam pembelajaran Prakarya dan Kewirausahaan produk rekayasa
elektronika kendali otomatis dimaksudkan untuk mengetahui sejauhmana
penghayatan pada akal pikiran dan kemampuan manusia dalam berpikir
kreatif untuk membuat produk rekayasa serta keberhasilan wirausaha
sebagai anugerah Tuhan. Perilaku jujur, percaya diri, dan mandiri serta sikap
bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab,
kreatif dan inovatif dalam membuat karya rekayasa elektronika kendali
otomatis untuk membangun semangat usaha.
Mendesain dan membuat produk serta pengemasan karya rekayasa
elektronika kendali otomatis berdasarkan identifikasi kebutuhan sumber daya,
teknologi, dan prosedur berkarya. Mempresentasikan karya dan proposal
usaha produk rekayasa elektronika kendali otomatis dengan perilaku jujur
dan percaya diri. Menyajikan simulasi wirausaha produk rekayasa elektronika
kendali otomatis berdasarkan analisis pengelolaan sumber daya yang ada di
lingkungan sekitar.
Refleksi Diri
Renungkan dan tuliskan pada selembar kertas
Ungkapkan secara tertulis manfaat yang kamu peroleh setelah mempelajari
produk elektronika dengan kendali otomatis, berdasarkan beberapa hal
sebagai berikut:
1.
Kesulitan yang dihadapi ketik
a membuat rancangan produk elektronika
kendali otomatis
2.
Kesulitan dalam menentuk
an bahan
3.
Kesulitan dalam penggunaan alat
4.
Kendala dalam peny
ediaan dan penggunaan peralatan keselamatan kerja
5.
Kesulitan dalam proses pembua
tan model
6.
Kesulitan dalam pengemasan
7.
Kendala selain yang disebut di a
tas